Уроки обществознания
<<  Методические особенности формирования универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания Применение новых педагогических технологий на уроках истории и обществознания, способствующих формированию ключевых компетенций учащихся  >>
Применение современных педагогических технологий в
Применение современных педагогических технологий в
Технологии профильной школы
Технологии профильной школы
Самостоятельная работа – путь к исследованию – путь в ВУЗ
Самостоятельная работа – путь к исследованию – путь в ВУЗ
Технология организации СР
Технология организации СР
Проработка литературы :
Проработка литературы :
Групповая проектная деятельность
Групповая проектная деятельность
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР №1 «Профилирующий предмет и будущая
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР №1 «Профилирующий предмет и будущая
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР № 2 «Профилирующий предмет –
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР № 2 «Профилирующий предмет –
ЦЕЛЬ КУРСА: решать современному человеку социально – экономические,
ЦЕЛЬ КУРСА: решать современному человеку социально – экономические,
Стол
Стол
Применение современных педагогических технологий в
Применение современных педагогических технологий в
Применение современных педагогических технологий в
Применение современных педагогических технологий в
Предпрофильный курс «Азбука гражданина»
Предпрофильный курс «Азбука гражданина»
Динамика посещения профильных курсов
Динамика посещения профильных курсов
Выход на профессию
Выход на профессию
Профориентационный стенд , отражающий профессии
Профориентационный стенд , отражающий профессии
Подготовительный этап по организации проектной деятельности
Подготовительный этап по организации проектной деятельности
Качество владения навыком проектно- исследовательской деятельности
Качество владения навыком проектно- исследовательской деятельности
Результативность сдачи ЕГЭ по обществознанию
Результативность сдачи ЕГЭ по обществознанию
Динамика поступления обучающихся в ВУЗ на бюджет
Динамика поступления обучающихся в ВУЗ на бюджет
69%
69%
Технологии профильного обучения
Технологии профильного обучения
Применение современных педагогических технологий в
Применение современных педагогических технологий в
Результаты реализации программы профильного обучения по курсу
Результаты реализации программы профильного обучения по курсу
Результативность участия обучающихся в конкурсах
Результативность участия обучающихся в конкурсах

Презентация на тему: «Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание»». Автор: Men. Файл: «Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание».ppt». Размер zip-архива: 3712 КБ.

Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание»

содержание презентации «Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание».ppt»
СлайдТекст
1 Применение современных педагогических технологий в

Применение современных педагогических технологий в

социально-гуманитарном курсе «Обществознание».

Учитель Родионова В.И.

2 Технологии профильной школы

Технологии профильной школы

«Знать»

«Жить вместе»

«Быть»

«Делать»

Предполагаемый результат, выраженный в формате компетентностного подхода

Социальная компетент-ность

Личностная компетент-ность

Предметно-практичес-кая

Информационная и языковая компетентность

Икт

Критического мышления

Проблемного обучения

Групповая работа: дискуссии, лекции, семинары, круглый стол, практикум, конференции др.

Личностно – ориентированная технология: рефлексия, оценка, самоконтроль, самостоятельная деятельность

Творческая проектная (исследователь-ская ) деятельность.

3 Самостоятельная работа – путь к исследованию – путь в ВУЗ

Самостоятельная работа – путь к исследованию – путь в ВУЗ

4 Технология организации СР

Технология организации СР

Работы с книгой Написание и защита рефератов Семинар Компьютерные технологии как элемент самостоятельной работы Коммуникативный метод в организации самостоятельной деятельности(лекции) Научно-исследовательская деятельность

5 Проработка литературы :

Проработка литературы :

Тематический план семинара

Тема : «Глобальные и локальные мировые конфликты, как их предотвратить?»

Самостоятельная работа ученика

Вопросы и проблемы для обсуждения : 1Международные конфликты I половины XX в.(с точки зрения экспертов – политологов) 2.Внутриполитические конфликты в СССР в 90-е гг.(с точки зрения государственных деятелей Министра иностранных дел и Министра обороны) 3. Региональные конфликты XXв. (группа журналистов) 4. Современные политические конфликты (с точки зрения экспертов – политологов)

6 Групповая проектная деятельность

Групповая проектная деятельность

Открытые уроки

Тема: «Экономическая культура» - урок - проект Продукт: «Этический кодекс предпринимателя» Тема: «Молодежь в современном обществе» - круглый стол (дискуссии по актуальным молодежным , проблемам)) Тема: «Демократические выборы» - деловая игра Продукт-проект: «Предвыборная программа кандидатов в Председатели Ученического Совета школы

7 РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР №1 «Профилирующий предмет и будущая

РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР №1 «Профилирующий предмет и будущая

профессия: актуальные направления деятельности в современном социуме» (8 работ)

Фамилия, имя

Тема УНИР

Оценка эксперта за содержание работы

Оценка жюри за содержание презентации

Общая оценка

Цыгулёва Елена

Менеджер – моя будущая профессия

24 балла Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Родионова Вероника

Экономист – моя будущая профессия

20 баллов Оценка «5»

12 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Харькова Светлана

Психолог – моя будущая профессия

21 балл Оценка «5»

12 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Кузьмина Татьяна

Экономист – моя будущая профессия

20 баллов Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Касеньева Юлия

Менеджер – моя будущая профессия

24 балла Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Дерябина Александра

Юрист – моя будущая профессия

19 баллов Оценка «4»

Не защищала

Оценка «3»

Якимова Полина

Юрист – моя будущая профессия

24 балла Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Требушная Светлана

Менеджер – моя будущая профессия

24 балла Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

8 РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР № 2 «Профилирующий предмет –

РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА УНИР № 2 «Профилирующий предмет –

обществознание» (5 работ)

Фамилия, имя

Тема УНИР

Оценка эксперта за содержание работы

Оценка жюри за содержание презентации

Общая оценка

Цыгулёва Елена

Социально значимый смысл картины «Герника» П.Пикассо

18 балла Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Кузьмина Татьяна

Жизненные стратегии современной молодежи г. Югорска

20 баллов Оценка «5»

10 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Касеньева Юлия

Социальные факторы молодежной преступности г. Югорска

21 баллов Оценка «5»

11 баллов Оценка «5»

Оценка «5»

Гнидковская Анна

Эвтаназия – гуманность или убийство с точки зрения жителей города Югорска

22 баллоа Оценка «5»

11 баллов Оценка «4»

Оценка «5»

9 ЦЕЛЬ КУРСА: решать современному человеку социально – экономические,

ЦЕЛЬ КУРСА: решать современному человеку социально – экономические,

практические задачи отражающие актуальные проблемы жизни человека и общества.

Задачи

ЦЕННОСТНО- ОРИЕНТАЦИОННАЯ Взаимодействовать с людьми разных убеждений, ориентироваться в общественных событиях и вырабатывать собственную гражданскую позицию .

ПРЕДМЕТНАЯ Углубленно изучить курс «Обществознание» в рамках социально – гуманитарного профиля.

ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНАЯ Внедрять активные технологии, включить учащихся в проектную (исследовательскую) деятельность.

10 Стол

Стол

Лекции

Игры

Круглый

Семинары

Конференции

Деловые

Унир

Практикум

Икт

11 Применение современных педагогических технологий в
12 Применение современных педагогических технологий в
13 Предпрофильный курс «Азбука гражданина»

Предпрофильный курс «Азбука гражданина»

Помочь учащимся самоопределиться с выбором профиля на старшей ступени обучения

14 Динамика посещения профильных курсов

Динамика посещения профильных курсов

15 Выход на профессию

Выход на профессию

Обществознание

16 Профориентационный стенд , отражающий профессии

Профориентационный стенд , отражающий профессии

социально-гуманитарного профиля

17 Подготовительный этап по организации проектной деятельности

Подготовительный этап по организации проектной деятельности

18 Качество владения навыком проектно- исследовательской деятельности

Качество владения навыком проектно- исследовательской деятельности

19 Результативность сдачи ЕГЭ по обществознанию

Результативность сдачи ЕГЭ по обществознанию

20 Динамика поступления обучающихся в ВУЗ на бюджет

Динамика поступления обучающихся в ВУЗ на бюджет

21 69%

69%

69%

67%

Результаты мониторинга уровня сформированности ключевых компетентностей выпускников школы

В основе мониторинга системы оценивания обученности и деятельности личности, объектами диагностики служили: учитель, администрация школы, комиссия по проверке ЕГЭ. Все показатели даны в баллах и процентах.

Уровень сформированности познавательной компетентности

Уровень сформированности информационно – коммуникативной компетентности

Уровень сформированности рефлексивной компетентности

22 Технологии профильного обучения

Технологии профильного обучения

23 Применение современных педагогических технологий в
24 Результаты реализации программы профильного обучения по курсу

Результаты реализации программы профильного обучения по курсу

социально-гуманитарного профиля – обществознание

Таким образом, считаю, что представленная мной информация указывает на то, что поставленные мной задачи реализованы . В динамике прослеживаются конечные «+» результаты. Которые указывают на то, что использованная в обучении методика компетентностного подхода через активные педагогические технологии подводит уч-ся к успешной сдаче ЕГЭ и поступлению в ВУЗ.

25 Результативность участия обучающихся в конкурсах

Результативность участия обучающихся в конкурсах

«Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание»»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/primenenie-sovremennykh-pedagogicheskikh-tekhnologij-v-sotsialno-gumanitarnom-kurse-obschestvoznanie-60368.html
cсылка на страницу

Уроки обществознания

21 презентация об уроках обществознания
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Уроки обществознания > Применение современных педагогических технологий в социально-гуманитарном курсе «Обществознание»