Без темы
<<  Радость послушания Развивающая предметно-пространственная среда в младшей группе «Светлячки»  >>
Всероссийский дистанционный конкурс «Радуга проектов»
Всероссийский дистанционный конкурс «Радуга проектов»
Цель работы:
Цель работы:
Предмет исследования:
Предмет исследования:
Продукты проекта
Продукты проекта
Прежде, чем приступить к созданию игры, я посмотрел разные настольные
Прежде, чем приступить к созданию игры, я посмотрел разные настольные
Анализ настольных игр
Анализ настольных игр
Жизнь динозавров напрямую была связана с теми условиями жизни, которые
Жизнь динозавров напрямую была связана с теми условиями жизни, которые
Интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в мир динозавров»
Интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в мир динозавров»
Триасовый период (длился 35 млн
Триасовый период (длился 35 млн
Первые динозавры появились к концу триасового периода
Первые динозавры появились к концу триасового периода
Дейноних Стиракозавр
Дейноних Стиракозавр
Юрский период (55 млн
Юрский период (55 млн
Кентрозавр Мегалозавр
Кентрозавр Мегалозавр
В воздухе царствовали крылатые ящеры Птерозавры
В воздухе царствовали крылатые ящеры Птерозавры
Морская фауна
Морская фауна
Эласмозавр Плакадонт
Эласмозавр Плакадонт
Дельфиноподобные
Дельфиноподобные
Меловой период (около 80 млн
Меловой период (около 80 млн
Эволюция растительного мира дала толчок к бурному развитию животного
Эволюция растительного мира дала толчок к бурному развитию животного
Апатозавр Тарбозавр
Апатозавр Тарбозавр
Диплодок Лексовизавр
Диплодок Лексовизавр
Меловой период породил самых больших летающих существ, когда-либо
Меловой период породил самых больших летающих существ, когда-либо
Конец эпохи динозавров
Конец эпохи динозавров
Условия игры:
Условия игры:
Цель игры:
Цель игры:
Попадая на значок «книга», открываем книгу, находим нужный период,
Попадая на значок «книга», открываем книгу, находим нужный период,
Книга «Динозавры»
Книга «Динозавры»
В книге, кроме приложения, есть 2 главы:
В книге, кроме приложения, есть 2 главы:
Вывод:
Вывод:
Радуга проектов
Радуга проектов
Вся моя семья была погружена в проектную деятельность
Вся моя семья была погружена в проектную деятельность
Практическая значимость проекта
Практическая значимость проекта
Планы на будущее
Планы на будущее
Источники информации:
Источники информации:
Радуга проектов
Радуга проектов

Презентация: «Радуга проектов». Автор: School203. Файл: «Радуга проектов.ppt». Размер zip-архива: 10132 КБ.

Радуга проектов

содержание презентации «Радуга проектов.ppt»
СлайдТекст
1 Всероссийский дистанционный конкурс «Радуга проектов»

Всероссийский дистанционный конкурс «Радуга проектов»

Путешествие в мир динозавров

Автор: Неганов Вячеслав, ученик 2 «А» класса МБОУ СОШ № 22 г. Томска Руководитель: Килина Надежда Александровна

2 Цель работы:

Цель работы:

Создать настольную интеллектуально-познавательную игру «Путешествие в мир динозавров»

3 Предмет исследования:

Предмет исследования:

Настольные игры ; динозавры ; геологические периоды мезозойской эры, в которых жили динозавры

4 Продукты проекта

Продукты проекта

Книга «Динозавры»

Игра «Путешествие в мир динозавров»

5 Прежде, чем приступить к созданию игры, я посмотрел разные настольные

Прежде, чем приступить к созданию игры, я посмотрел разные настольные

игры и проанализировал их.

6 Анализ настольных игр

Анализ настольных игр

В игре обязательно должно быть название и сюжет; На игровом поле каждой игры есть путь, по которому нужно пройти от старта до финиша; По ходу игры встречаются препятствия (пропуск хода, возврат назад) и помощь (дополнительный ход, перейти по стрелке вперед); В каждой игре присутствует фон, яркие персонажи; Просмотренные мною игры не являлись познавательными Всю эту информацию я учел при создании своей игры.

7 Жизнь динозавров напрямую была связана с теми условиями жизни, которые

Жизнь динозавров напрямую была связана с теми условиями жизни, которые

существовали в разные геологические периоды. Поэтому все игровое поле занимает мезозойская эра и три ее геологических периода: Триасовой период Юрский период Меловой период

8 Интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в мир динозавров»

Интеллектуально-познавательная игра «Путешествие в мир динозавров»

9 Триасовый период (длился 35 млн

Триасовый период (длился 35 млн

лет)

Климат сухой и теплый 3 месяца- дожди, 9 месяцев – засуха Озёра и реки начали пересыхать, образовывались пустыни Минимум растительности Основной цвет этого периода на игровом поле - желто-коричневый

10 Первые динозавры появились к концу триасового периода

Первые динозавры появились к концу триасового периода

Геррерозавр

11 Дейноних Стиракозавр

Дейноних Стиракозавр

12 Юрский период (55 млн

Юрский период (55 млн

лет)

Юрский период - расцвет эпохи динозавров Динозавры этого периода развиваются стремительно и становятся властелинами мира Цветовая гамма юрского периода такая же, но растительности стало больше Огромные территории были покрыты хвойными и саговниками

13 Кентрозавр Мегалозавр

Кентрозавр Мегалозавр

14 В воздухе царствовали крылатые ящеры Птерозавры

В воздухе царствовали крылатые ящеры Птерозавры

15 Морская фауна

Морская фауна

На протяжении всех трех периодов развивались и видоизменялись морские динозавры

16 Эласмозавр Плакадонт

Эласмозавр Плакадонт

17 Дельфиноподобные

Дельфиноподобные

Ихтиозавр

18 Меловой период (около 80 млн

Меловой период (около 80 млн

лет)

Климат мелового периода, по сравнению с юрским, изменился, смена времен года становилась все заметнее. Появляются цветущие растения , листопадные деревья, развиваются папоротники, пальмы. Поэтому основной цвет этого периода на игровом поле – зеленый. Динозавры в это время были многочисленны и разнообразны.

19 Эволюция растительного мира дала толчок к бурному развитию животного

Эволюция растительного мира дала толчок к бурному развитию животного

мира, в том числе и динозавров

20 Апатозавр Тарбозавр

Апатозавр Тарбозавр

21 Диплодок Лексовизавр

Диплодок Лексовизавр

22 Меловой период породил самых больших летающих существ, когда-либо

Меловой период породил самых больших летающих существ, когда-либо

живших на Земле гигантский археоптерикс

23 Конец эпохи динозавров

Конец эпохи динозавров

Серьезные изменения, произошедшие на земле в конце мелового периода, привели к постепенному вымиранию всех видов динозавров. Вымирание динозавров обозначило окончание мелового периода и всей мезозойской эры.

24 Условия игры:

Условия игры:

В эту игру могут играть 2 и более человек Для игры нужны кубик и фишки. Фишки (динозаврики) выставляются на старт. Поочередно бросая кубик, игроки начинают движение каждый своей фишкой

25 Цель игры:

Цель игры:

Участники должны пройти путь от старта (начало триасового периода) до финиша (конца мелового периода) и как можно больше узнать о динозаврах. Нужно быть внимательным и соблюдать требования всех знаков: – перейти по направлению стрелки; – сделать один дополнительный ход; – пропустить один ход Попадая в центр (морскую фауну), двигаемся по часовой стрелке

26 Попадая на значок «книга», открываем книгу, находим нужный период,

Попадая на значок «книга», открываем книгу, находим нужный период,

достаем карточку, читаем информацию о динозавре.

27 Книга «Динозавры»

Книга «Динозавры»

28 В книге, кроме приложения, есть 2 главы:

В книге, кроме приложения, есть 2 главы:

«Самый-самый»

«Это интересно»

29 Вывод:

Вывод:

Мне понравилось участвовать в проектно-исследовательской работе Я расширил свой кругозор, узнал много нового о динозаврах. Я не просто узнал о периодах мезозойской эры, в которых жили динозавры, но использовал эту информацию в игре Я понял, как делаются умные настольные игры

30 Радуга проектов
31 Вся моя семья была погружена в проектную деятельность

Вся моя семья была погружена в проектную деятельность

32 Практическая значимость проекта

Практическая значимость проекта

В настольную игру играют мои одноклассники. А материалы моего исследования, книгу «Динозавры" могут использовать учителя для проведения уроков окружающего мира, ученики для подготовки к урокам. Моя игра может достойно заменить компьютерные игры.

33 Планы на будущее

Планы на будущее

Следующим этапом моей деятельности будет исследование на тему «Возможно ли существование динозавров в наше время?»

34 Источники информации:

Источники информации:

Джейн Уокер “Мир вокруг нас”, 2007г., Москва, “РОСМЕН”. Пер. с англ. А.И. Блейз “Динозавры” , 2005г., Москва “Астрель” , “ АСТ”. Джим Пайп, Детская энциклопедия "Динозавры от А до Я», Издательство Эксмо, 2008 Интернет: http//www.dinozavro.ru http//www.sunhome.ru http//www.dinoera.ru

35 Радуга проектов
«Радуга проектов»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/raduga-proektov-159840.html
cсылка на страницу

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды