Без темы
<<  РАНХиГС. Общеакадемические мероприятия Растим говорунов-здоровяков  >>
Распоряжение от 24 декабря 2013г
Распоряжение от 24 декабря 2013г
Концепция развития математического образования в РФ
Концепция развития математического образования в РФ
Концепция развития математического образования в РФ
Концепция развития математического образования в РФ
Задачи развития математического образования в РФ
Задачи развития математического образования в РФ
Задачи развития математического образования в РФ
Задачи развития математического образования в РФ
Всероссийская конференция «Повышение качества школьного
Всероссийская конференция «Повышение качества школьного
1. Развитие мышления, логики, творческих способностей
1. Развитие мышления, логики, творческих способностей
Краткие выводы по результатам НИКО
Краткие выводы по результатам НИКО
Краткие выводы по результатам НИКО
Краткие выводы по результатам НИКО
Анализ результатов КДР 10 -11 класс
Анализ результатов КДР 10 -11 класс
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования
План повышения качества математического образования

Презентация: «Распоряжение от 24 декабря 2013г». Автор: USER. Файл: «Распоряжение от 24 декабря 2013г.ppt». Размер zip-архива: 353 КБ.

Распоряжение от 24 декабря 2013г

содержание презентации «Распоряжение от 24 декабря 2013г.ppt»
СлайдТекст
1 Распоряжение от 24 декабря 2013г

Распоряжение от 24 декабря 2013г

№ 2506-р Москва

Утвердить Концепцию развития математического образования в РФ. Минобрнауки России утвердить в 3 – месячный срок план мероприятий по реализации Концепции развития математического образования в РФ. Председатель Правительства РФ Д. Медведев

2 Концепция развития математического образования в РФ

Концепция развития математического образования в РФ

Проблемы развития математического образования Проблемы мотивационного характера Проблемы содержательного характера Кадровые проблемы

3 Концепция развития математического образования в РФ

Концепция развития математического образования в РФ

Основная цель Концепции: вывести российское математическое образование на лидирующее положение в мире.

4 Задачи развития математического образования в РФ

Задачи развития математического образования в РФ

Модернизация содержания учебных программ математического образования на всех уровнях Обеспечение отсутствия пробелов в базовых знаниях каждого учащегося Обеспечение наличия информационных ресурсов, инструментов деятельности обучающихся и педагогов, применение современных технологий образовательного процесса

5 Задачи развития математического образования в РФ

Задачи развития математического образования в РФ

Повышение качества работы преподавателей математики Поддержка лидеров математического образования Обеспечение обучающимся, имеющим высокую мотивацию и математические способности, всех условий для их развития и применения Популяризация математических знаний и математического образования образования.

6 Всероссийская конференция «Повышение качества школьного

Всероссийская конференция «Повышение качества школьного

математического образования и совершенствование методик его оценки в аспекте реализации Концепции развития математического образования» 27 – 28 ноября 2014 г. г. Москва

7 1. Развитие мышления, логики, творческих способностей

1. Развитие мышления, логики, творческих способностей

2. Применение в повседневной жизни. 3. Применение в профессиональной деятельности. Главное не только само предметное содержание математики, но и как оно развивает учащихся, повышает их интерес к предмету!

Математика как наука и как школьный предмет

8 Краткие выводы по результатам НИКО

Краткие выводы по результатам НИКО

Тенденция ухудшения математической подготовки от 5 к 7 классам Слабо развитые базовые математические навыки От 20% до 50 % учащихся имеют высокий риск неуспешности на ОГЭ и ЕГЭ. Определяющая роль в неуспешности ЕГЭ (80%) проблемы в математическом образовании 5 -7 класов Низкая эффективность школьных отметок, как инструмента управления качеством образования Низкий уровень преподавания геометрии в 7-9 классах, необходимость восстановления курса арифметики и наглядной геометрии в 5-6 классах

9 Краткие выводы по результатам НИКО

Краткие выводы по результатам НИКО

Учащиеся сохраняют начальные математические компетенции 1-3 классов, в особенности отражающиеся в повседневной жизни Необходимость учета результатов исследования при разработке рабочих программ (дифференциация результатов в зависимости от направлений требований, наличие корректирующих модулей в курсе математики, увеличение количества времени на решение задач) 10%-25% учащихся имеют потенциал для продолжения образования в классах с углубленным изучением математики. Но необходима мотивация и условия для их обучения, работа по повышению интереса к математики для учащихся 2 – 6 классов.

10 Анализ результатов КДР 10 -11 класс

Анализ результатов КДР 10 -11 класс

11 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.1. Семинары и вебинары. ПДС «Стратегия реализации Концепции Математического образования в Калужской области» (Занятия на базе № 25, 46, лицея №9, гимназии № 24, КГУ им. К.Э.Циолковского) ПДС «Работаем по ФГОС ООО» (Занятия на базе МБОУ № 4, 7, 46, лицея № 36, гимназии № 24, занятия с методистами издательства «Просвещение», «Сферы») ПДС« Повышение сформированности у учащихся математических компетенций, предусмотренных требованиями государственного образовательного стандарта образования при подготовке к ГИА» (Занятия на базе гимназии № 24, МБОУ № 18, 13) ПДС для педагогов со стажем от 0 до 5 лет « Современный урок математики: эффективная организация образовательного процесса» на базе МБОУ № 17.

12 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.2. Практикумы и мастер - классы ПД семинар-практикум для учителей математики «Решение задач по теории вероятностей базового и повышенного уровней сложности» - занятия на базе КГУ им. К.Э. Циолковского ПД консультация – практикум «Профильное обучение математике» - занятия на базе МБОУ № 13 ПД семинар-практикум для учителей математики «Решение задач по геометрии базового и повышенного уровней сложности» Мастер – класс «Использование ЦОР издательства «Сферы» Мастер – класс «Применение дистанционных образовательных технологий» Мастер – класс для учителей начальных классов со стажем от»0» до «5» лет – гимназия №19 Семинары– практикумы «Вопросы подготовки к городским олимпиадам по математике – КГУ им. К.Э. Циолковского Семинары– практикумы « Современные подходы к формированию элементарных математических представлений дошкольников»

13 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.3. Индивидуальные и групповые консультации ПД консультации – практикумы «Профильное обучение математике» Индивидуальные и групповые консультации «Концепция математического образования : математика нужна каждому» Индивидуальные и групповые консультации «Учебно – методические материалы к линии УМК «Сферы» Особенности составления рабочих программ в соответствии с требованиями ФГОС Особенности составления рабочих программ профильного обучения Подготовка к аттестации педагогических работников в соответствии с основными требованиями

14 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.4. Деятельность творческих и проблемных групп Творческая группа по созданию цифровых образовательных ресурсов для интерактивного оборудования Рабочая группа «Повышение уровня сформированности у учащихся математических компетенций» - подготовка методических рекомендаций для обучения по программам базового и профильного уровня. Творческая группа «Работаем по ФГОС ООО» Проблемная группа «Реализация Концепции математического образования в РФ: математика нужна каждому» - подготовка методических рекомендаций.

15 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.5. Рабочие совещания Анализ мониторинга по программам профильного обучения в 10 классах Анализ мониторинга по программам профильного обучения в 11 классах Вести с международной научно – практической конференции «Стратегия реализации Концепции математического образования в РФ» Совещание «Технология проведения процедур диагностики качества освоения ООП НОО выпускниками первой ступени образования» Сравнительный анализ КДР в 8-11 классах и пути коррекции пробелов в ЗУН учащихся. Анализ результатов диагностики качества освоения ООП НОО выпускниками первой ступени образования Совещание для учителей математики « Государственная итоговая аттестация в 9-х и 11-х классах: итоги и результаты. Проблемы подготовки школьного учителя» Организация системы компенсирующего образования в начальной и основной школе с целью повышения качества математического образования школьников. Формирование и использование системы измерения качества образования и управления качеством: проведение контрольных диагностических работ (КДР) в 5 – 11 классах

16 План повышения качества математического образования

План повышения качества математического образования

1.6. Олимпиады и конкурсы для учащихся Проведение олимпиады «Росатом» в 7 – 11 классах Олимпиада Эйлера в 7- 8 классах Городская олимпиада по математике для учащихся 4 классов Городская олимпиада по математике для учащихся 5 – 6 классов Обучение школьников в ЗФТШ, консультации для педагогов Математический конкурс «Кенгуру» для учащихся 2 – 11 классов Математическое тестирование «Кенгуру – выпускникам 4 , 9 , 11 классов»

«Распоряжение от 24 декабря 2013г»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/rasporjazhenie-ot-24-dekabrja-2013g-116160.html
cсылка на страницу

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Распоряжение от 24 декабря 2013г