Семья и дети
<<  Взаимосвязь школы, семьи и социальной среды в образовании и воспитании детей Функциональные обязанности педагога-психолога ДОУ в соответствии с новым законодательством  >>
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Цель реализуется через задачи:
Цель реализуется через задачи:
Основные принципы – взаимодействие с семьей
Основные принципы – взаимодействие с семьей
Формы сотрудничества с родителями подразделяются:
Формы сотрудничества с родителями подразделяются:
Индивидуальные формы работы с родителями
Индивидуальные формы работы с родителями
Коллективные формы работы с родителями
Коллективные формы работы с родителями
Наглядно – информационные формы работы с родителями
Наглядно – информационные формы работы с родителями
Современные формы взаимодействия с родителями
Современные формы взаимодействия с родителями
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Your Topic Goes Here
Your Topic Goes Here
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
Литература: Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей
Литература: Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей

Презентация: «Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями». Автор: Лиана. Файл: «Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями.ppt». Размер zip-архива: 1089 КБ.

Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями

содержание презентации «Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
2 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
3 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение

Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение

обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями в семье; Выработка образа жизни семьи, формирование семейных традиций; Понимание и принятие индивидуальности ребенка, доверие и уважение к нему как к уникальной личности.

Цель педагогов ДОУ – профессионально помочь семье в воспитании детей, при этом не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая полную реализацию ее воспитательных функций:

4 Цель реализуется через задачи:

Цель реализуется через задачи:

Воспитание уважения к детству и родительству; Взаимодействие с родителями для изучения их семейной микросреды; Повышение и содействие общей культуры семьи и психолого – педагогической компетентности родителей; Оказание практической и теоретической помощи родителям воспитанников через трансляцию основ теоретических знаний и формирование умений и навыков практической работы с детьми; Использование с родителями различных форм сотрудничества и совместного творчества, исходя из индивидуально – дифференцированного подхода к семьям.

5 Основные принципы – взаимодействие с семьей

Основные принципы – взаимодействие с семьей

Основной принцип – взаимодействие с семьей открытость ДОУ для семьи: каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается ребенок; личностно ориентированного характера взаимодействия с семьей (учет социального статуса, опыта родителей, адресная направленность рекомендаций семьи); совместной деятельности (привлечение родителей к участию, организации совместных мероприятий

6 Формы сотрудничества с родителями подразделяются:

Формы сотрудничества с родителями подразделяются:

Индивидуальные Коллективные Наглядно - информационные

7 Индивидуальные формы работы с родителями

Индивидуальные формы работы с родителями

Беседа (индивидуальная) Анкетирование Консультации

8 Коллективные формы работы с родителями

Коллективные формы работы с родителями

Родительские собрания «Круглый стол» Конференция с родителями Клуб для родителей Дни открытых дверей Родительские тренинги Конкурсы Экскурсии, походы выходного дня

9 Наглядно – информационные формы работы с родителями

Наглядно – информационные формы работы с родителями

Выставки детских работ Информационные листовки Памятки для родителей Выставки книг, статей из газет или журналов Папки – передвижки Папки – ширмы Родительская газета

10 Современные формы взаимодействия с родителями

Современные формы взаимодействия с родителями

Исследовательско – проектные разработки Ролевые, имитационные и деловые игры Тренинги Конкурсы Домашние визиты воспитателя Открытые образовательные процессы с детьми в ДОУ для родителей Интервью с родителями Педагогический совет с участием родителей Информационные корзины Дни открытых дверей

11 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
12 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
13 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
14 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
15 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
16 Your Topic Goes Here

Your Topic Goes Here

Your subtopic goes here

17 Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение
18 Литература: Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей

Литература: Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей

// Управление ДОУ 2002г., № 4. – 66с. Евдокимова Н.В., Додокина Н.В., Кудрявцева Е.А. Детский сад и семья: методика работы с родителями: Пособие для педагогов и родителей. М: Мозаика – Синтез, 2007 – 167с. Свирская Л. Шпаргалки для родителей // Детский сад со всех сторон.2002 – 147с. Хабибуллина Р.Ш. «Система работы с родителями воспитанников. Оценка деятельности ДОУ родителями» // Дошкольная педагогика 2007г., №7. – 70с.

«Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/razvitie-interesov-i-potrebnostej-rebenka-rasprostranenie-objazannostej-i-otvetstvennosti-mezhdu-roditeljami-v-postojanno-menjajuschikhsja-situatsijakh-vospitanija-detej-podderzhka-otkrytosti-vo-vzaimootnoshenijakh-mezhdu-raznymi-pokolenija-179795.html
cсылка на страницу

Семья и дети

10 презентаций о семье и детях
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Семья и дети > Развитие интересов и потребностей ребенка; Распространение обязанностей и ответственности между родителями в постоянно меняющихся ситуациях воспитания детей; Поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями