Россия
<<  Развитие познавательного интереса на уроках географии Я - востребованный гражданин России  >>
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Цель школьного географического образования: формирование всесторонне
Цель школьного географического образования: формирование всесторонне
Задачи: - Повышение мотивации к изучению географии; - Развитие
Задачи: - Повышение мотивации к изучению географии; - Развитие
«Учитель, который мало или вообще не принимает во внимание различия
«Учитель, который мало или вообще не принимает во внимание различия
Разноуровневого обучения
Разноуровневого обучения
Методы обучения
Методы обучения
Методы по характеру познавательной деятельности
Методы по характеру познавательной деятельности
Формы организации обучения
Формы организации обучения
Формы организации учебной деятельности на уроках
Формы организации учебной деятельности на уроках
Технология коллективного взаимообучения (А
Технология коллективного взаимообучения (А
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Технология полного усвоения знаний
Технология полного усвоения знаний
Использование традиционных и инновационных методов и приемов приводит
Использование традиционных и инновационных методов и приемов приводит
Абсолютная и качественная успеваемость по природоведению
Абсолютная и качественная успеваемость по природоведению
Таблица успеваемости по географии в 6-11 классах
Таблица успеваемости по географии в 6-11 классах
График абсолютной и качественной успеваемости по географии в 6-11
График абсолютной и качественной успеваемости по географии в 6-11
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Результаты педагогической деятельности:
Результаты педагогической деятельности:
«Всякий, кто перестает учиться – старик, будь ему двадцать или
«Всякий, кто перестает учиться – старик, будь ему двадцать или

Презентация: «Развитие познавательного интереса на уроках географии». Автор: Admin. Файл: «Развитие познавательного интереса на уроках географии.ppt». Размер zip-архива: 3066 КБ.

Развитие познавательного интереса на уроках географии

содержание презентации «Развитие познавательного интереса на уроках географии.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие познавательного интереса на уроках географии

Развитие познавательного интереса на уроках географии

учитель географии МБОУ СОШ № 86 Филонова Ирина Александровна

2 Цель школьного географического образования: формирование всесторонне

Цель школьного географического образования: формирование всесторонне

образованной, инициативной и успешной личности, обладающей системой современных мировоззренческих взглядов, ценностных ориентаций, идейно-нравственных, культурных и этических принципов и норм поведения.

3 Задачи: - Повышение мотивации к изучению географии; - Развитие

Задачи: - Повышение мотивации к изучению географии; - Развитие

творческого (критического) мышления каждого учащегося; - Создание на уроках оптимальных условий для развития каждого школьника, совместного поиска и творческого решения проблем

4 «Учитель, который мало или вообще не принимает во внимание различия

«Учитель, который мало или вообще не принимает во внимание различия

индивидуальностей в классе, есть личность, которой безразличны жизни ее учеников»

Уильям А. Вард

5 Разноуровневого обучения

Разноуровневого обучения

Коллективного взаимообучения

Модульного обучения

Проблемного обучения

Технология полного усвоения знаний

Личностно-ориентированные технологии

Педагогика сотрудничества

Игровая технология

6 Методы обучения

Методы обучения

Исследовательский Поисковый Частично-поисковый Эвристический Репродуктивный Метод проектов Метод проблемных ситуаций и др.

7 Методы по характеру познавательной деятельности

Методы по характеру познавательной деятельности

Степень самостоятельности учащихся

Роль учителя

Репродуктивный (тесты с выбором ответа, слайды, игровые моменты)

Воспроизводящая с элементами творчества

Руководящая

Частично-поисковый (подготовка слайд-шоу, презентаций, сообщений и т.д.)

Творческая с элементами воспроизведения

Направляющая

Исследовательский (план выполнения, памятки, карточки-инструкции)

Творческая деятельность

Контролирующая

8 Формы организации обучения

Формы организации обучения

Урок

Внеурочная деятельность

9 Формы организации учебной деятельности на уроках

Формы организации учебной деятельности на уроках

Индивидуальная Групповая Фронтальная

10 Технология коллективного взаимообучения (А

Технология коллективного взаимообучения (А

Г. Ривин)

Статическая пара Динамическая четверка Вариационная четверка

11 Развитие познавательного интереса на уроках географии
12 Технология полного усвоения знаний

Технология полного усвоения знаний

Установка учителя: все ученики могут и должны освоить данный учебный материал полностью; Разрабатываются критерии полного усвоения темы (конкретизируется цель в виде конкретных результатов, которые ученик должен продемонстрировать после изучения темы).

13 Использование традиционных и инновационных методов и приемов приводит

Использование традиционных и инновационных методов и приемов приводит

к хорошим результатам:

Классы

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

2011-12

2011-12

Абс

Кач

Абс

Кач

Абс

Кач

Абс

Кач

5 а, б

98%

67%

95%

75%

100%

71%

100%

73%

14 Абсолютная и качественная успеваемость по природоведению

Абсолютная и качественная успеваемость по природоведению

15 Таблица успеваемости по географии в 6-11 классах

Таблица успеваемости по географии в 6-11 классах

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

2011-2012

2011-2012

Абс

Кач

Абс

Кач

Абс

Кач

Абс

Кач

97%

48%

97%

47%

98%

47%

96%

45%

16 График абсолютной и качественной успеваемости по географии в 6-11

График абсолютной и качественной успеваемости по географии в 6-11

классах

17 Развитие познавательного интереса на уроках географии
18 Результаты педагогической деятельности:

Результаты педагогической деятельности:

Высокая мотивация учащихся; Стабильность абсолютной успеваемости учащихся; Мастер класс для классных руководителей «Воспитательная система класса»; Участие в олимпиаде «Заповедная Родина», конкурсе «Чип»; Активное участие в работе ШМО, РМО; выступления на педсоветах; Публикация в альманахе «Адрес опыта – школы Ленинского района» - «Воспитательная система класса – Шаг вперед!»; Участие в олимпиадах и научно-практических конференциях; Постоянное самообразование и творчество в работе; Активная жизненная позиция.

19 «Всякий, кто перестает учиться – старик, будь ему двадцать или

«Всякий, кто перестает учиться – старик, будь ему двадцать или

восемьдесят лет»

Генри Форд

«Развитие познавательного интереса на уроках географии»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/razvitie-poznavatelnogo-interesa-na-urokakh-geografii-146746.html
cсылка на страницу

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Россия > Развитие познавательного интереса на уроках географии