Знания
<<  Нелегкий груз знаний Никогда путь к знанию не пролегает по шелковистой траве мураве. Всегда приходиться пробираться через тернии  >>
«Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
«Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Цель урока: обобщить и систематизировать знания по сохранению
Цель урока: обобщить и систематизировать знания по сохранению
«Человек высший земной продукт
«Человек высший земной продукт
Болезнь: это - нарушение нормальной деятельности организма под
Болезнь: это - нарушение нормальной деятельности организма под
Симптомы болезни: - температурная реакция; - недомогание; - слабость
Симптомы болезни: - температурная реакция; - недомогание; - слабость
Первая больная: я ткачиха, испытываю боль в ногах и плохо слышу
Первая больная: я ткачиха, испытываю боль в ногах и плохо слышу
Врачи – профилактики: необходимые меры- 1)носите удобную обувь, не
Врачи – профилактики: необходимые меры- 1)носите удобную обувь, не
Врачи – диагносты: постоянный шум ослабевает память, остроту зрения,
Врачи – диагносты: постоянный шум ослабевает память, остроту зрения,
Врачи – профилактики: Необходимо предохранять барабанную перепонку от
Врачи – профилактики: Необходимо предохранять барабанную перепонку от
Второй больной: У меня начались боли в области живота, грудной клетки,
Второй больной: У меня начались боли в области живота, грудной клетки,
Врачи – диагносты: Нарушения работы нервной, сердечно - сосудистой
Врачи – диагносты: Нарушения работы нервной, сердечно - сосудистой
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Также, образуется цирроз печени, когда печеночные клетки погибают и
Также, образуется цирроз печени, когда печеночные клетки погибают и
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Врачи – профилактики: ведение здорового образа жизни, занятия спортом,
Врачи – профилактики: ведение здорового образа жизни, занятия спортом,
Третий больной: я шел, поскользнулся и упал, попытался встать,
Третий больной: я шел, поскользнулся и упал, попытался встать,
Необходимо: 1)приложить пузырь со льдом (холодной водой); 2)
Необходимо: 1)приложить пузырь со льдом (холодной водой); 2)
Авиценна о медицине: «Медицина рассматривает тело человека, поскольку
Авиценна о медицине: «Медицина рассматривает тело человека, поскольку
Ответственность несовершеннолетних
Ответственность несовершеннолетних
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
Мотивы
Мотивы
«Человек» С. Островой
«Человек» С. Островой

Презентация: «Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья». Автор: Ирина. Файл: «Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья.pptx». Размер zip-архива: 4346 КБ.

Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья

содержание презентации «Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья.pptx»
СлайдТекст
1 «Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления

«Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления

здоровья».

Назарова Ирина Петровна, учитель биологии МОУ «СОШ№8» г. Саратова

2 Цель урока: обобщить и систематизировать знания по сохранению

Цель урока: обобщить и систематизировать знания по сохранению

собственного здоровья.

3 «Человек высший земной продукт

«Человек высший земной продукт

Человек – сложнейшая тончайшая система. Но для того, чтобы, использовать сокровища природы, чтобы этими сокровищами наслаждаться, человек должен быть здоровым, сильным и умным» И.П.Павлов.

4 Болезнь: это - нарушение нормальной деятельности организма под

Болезнь: это - нарушение нормальной деятельности организма под

влиянием чрезвычайных высших внешних или внутренних раздражителей. Изучением причин болезни занимается этиология

5 Симптомы болезни: - температурная реакция; - недомогание; - слабость

Симптомы болезни: - температурная реакция; - недомогание; - слабость

«Боль – это сигнал - опасно для жизни!»

6 Первая больная: я ткачиха, испытываю боль в ногах и плохо слышу

Первая больная: я ткачиха, испытываю боль в ногах и плохо слышу

Врачи - диагносты : заболевание- плоскостопие.

7 Врачи – профилактики: необходимые меры- 1)носите удобную обувь, не

Врачи – профилактики: необходимые меры- 1)носите удобную обувь, не

тесную, на небольшой подошве; 2) предотвращайте ожирение; 3) делайте специальные физические упражнения (для развития, укрепления мышц голени, стопы); 4) хвойные солевые ванны; 5) хождение босиком по земле.

8 Врачи – диагносты: постоянный шум ослабевает память, остроту зрения,

Врачи – диагносты: постоянный шум ослабевает память, остроту зрения,

вызывает головную боль, ухудшает сон, утомляет нервную систему, отсюда снижение продуктивности труда.

9 Врачи – профилактики: Необходимо предохранять барабанную перепонку от

Врачи – профилактики: Необходимо предохранять барабанную перепонку от

резких ударов звуковых волн индивидуальными средствами защиты от шума. Не допускать переохлаждения организма во избежание воспаления

10 Второй больной: У меня начались боли в области живота, грудной клетки,

Второй больной: У меня начались боли в области живота, грудной клетки,

сильные головные боли, быстро наступает усталость, заторможенность реакций, все это началось после употребления алкоголя.

11 Врачи – диагносты: Нарушения работы нервной, сердечно - сосудистой

Врачи – диагносты: Нарушения работы нервной, сердечно - сосудистой

систем могут быть вызваны отравлением ядами – в данном случае алкоголь, который ядовит для любой живой клетки.

12 Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
13 Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
14 Также, образуется цирроз печени, когда печеночные клетки погибают и

Также, образуется цирроз печени, когда печеночные клетки погибают и

замещаются соединительной тканью. Размеры печени уменьшаются, ее функциональный потенциал резко падает.

15 Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
16 Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
17 Врачи – профилактики: ведение здорового образа жизни, занятия спортом,

Врачи – профилактики: ведение здорового образа жизни, занятия спортом,

в кружках, в секциях, своими увлечениями. Вывод: несовместимость употребления и возможностей реально осуществить что-либо из того, о чем человек мечтает, чего он хотел бы добиться в жизни.

18 Третий больной: я шел, поскользнулся и упал, попытался встать,

Третий больной: я шел, поскользнулся и упал, попытался встать,

почувствовал острую боль в правой ноге. Врачи скорой помощи: вывих- когда от неловкого движения в суставе происходит сильное смещение костей, суставная головка выходит их суставной впадины,

19 Необходимо: 1)приложить пузырь со льдом (холодной водой); 2)

Необходимо: 1)приложить пузырь со льдом (холодной водой); 2)

забинтовать 3) отправить как можно быстрее в медицинское учреждение.

20 Авиценна о медицине: «Медицина рассматривает тело человека, поскольку

Авиценна о медицине: «Медицина рассматривает тело человека, поскольку

оно здорово или утрачивает здоровье».

21 Ответственность несовершеннолетних

Ответственность несовершеннолетних

Кодекс об административных правонарушениях

Уголовный кодекс

22 Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления
23 Мотивы

Мотивы

24 «Человек» С. Островой

«Человек» С. Островой

Человек – он ведь тоже природа. Он ведь тоже закат. И восход, И четыре в нем времени года, И особый в нем музыки ход. И особое таинство цвета, То с жестоким, то с добрым огнем, Человек – он зима. Или лето. Или осень. С грозой и дождем. Все вместил в себя. Версты и время. И от атомных бурь он ослеп. Человек – он и почва и семя. И сорняк среди поля. И хлеб. И какая в нем брезжит погода? Сколько в нем одиночества? И встреч? Человек – он ведь тоже природа… Так давайте природу беречь.

«Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/sanitarno-gigienicheskie-znanija-osnova-sokhranenija-i-ukreplenija-zdorovja-146902.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Знания > Санитарно-гигиенические знания - основа сохранения и укрепления здоровья