Конституция
<<  Конституция современной России История развития Конституции РФ  >>
ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России* (1 - 11
ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России* (1 - 11
Компетентность и правомочность
Компетентность и правомочность
Компетентность и правомочность
Компетентность и правомочность
Направленность Проекта
Направленность Проекта
О воспитании
О воспитании
О развитии
О развитии
Цель Проекта
Цель Проекта
Инновации проекта
Инновации проекта
Результаты у школьников
Результаты у школьников
Отзывы учеников 1 класс
Отзывы учеников 1 класс
Отзывы учеников 2-3 класс
Отзывы учеников 2-3 класс
Отзывы учеников 5-6 класс
Отзывы учеников 5-6 класс
Результаты для родителей
Результаты для родителей
Мероприятия на 2014-2015 учебный год
Мероприятия на 2014-2015 учебный год
Организация занятий для школьников
Организация занятий для школьников
Нас поддерживают
Нас поддерживают
Направления работы
Направления работы
ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России (1-11
ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России (1-11

Презентация: «Социально-нравственное развитие в современной России». Автор: АРС. Файл: «Социально-нравственное развитие в современной России.pptx». Размер zip-архива: 8366 КБ.

Социально-нравственное развитие в современной России

содержание презентации «Социально-нравственное развитие в современной России.pptx»
СлайдТекст
1 ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России* (1 - 11

ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России* (1 - 11

класс) *Проект разработан группой российских ученых г. Санкт- Петербурга под руководством проф. Заикина Н.И.

©Все права защищены сайт: www.vunderkind.pro

Средняя общеобразовательная школа №151 совместно с Образовательным центром «Развитие»

2 Компетентность и правомочность

Компетентность и правомочность

3 Компетентность и правомочность

Компетентность и правомочность

3

©Ноу до арс

4 Направленность Проекта

Направленность Проекта

ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России (1-11 классы)

Образование

Обучение

Воспитание

Развитие

© Ноу до "арс"

5 О воспитании

О воспитании

Каковы цели воспитания? Как мы занимаемся воспитанием, какие методики используем? Сколько времени уделяем воспитанию? Какие результаты ожидаем от такого воспитания? Кто воспитывает? Чему воспитывают? На что опираемся в вопросах воспитания? Учитываем ли особенности современного поколения? Как преодолеть конфликт поколений? Все ли воспитательные методики приносят результат?

6 О развитии

О развитии

Что такое развитие? В чем оно измеряется? Как взаимодействуют люди с разным уровнем развития? Как уровень развития влияет на качество жизни? Как развиваться, с помощью какого инструментария? Что будет, если не развиваться? Можно ли и как управлять темпом развития?

7 Цель Проекта

Цель Проекта

Сформировать систему сознательного мировоззрения человека - его нравственные качества и интеллектуальные способности

Мозг необходимо развивать начиная с рождения

Рисунок - Развитие мозга (в %) на различных этапах жизни человека

7

8 Инновации проекта

Инновации проекта

В педагогический процесс добавлен такой элемент, как осознание информации (пример: с точки зрения информации все знают что нельзя красть, но сколько таких ситуаций происходит вокруг; осознание приводит к выполнению правил) Реализована новая субъект - субъектная педагогика, учитывающая индивидуальные особенности каждого ребенка (старая педагогика не всегда работает во взаимоотношениях с современными детьми) Найден подход к активным, гиперактивным детям (у них мозг работает быстрее) Направленность на воспитание и развитие Ориентация на ценностях жизни (а не на проблемах ребенка) Учит увидеть причинно-следственные связи своей жизнедеятельности, что дает более глубокое понимание собственных поступков Учит выстраивать отношения между людьми (коммуникации), что является актуальным в современном информационном мире Учит переводить зависимости во взаимосвязи (методика работы с вредными привычками) Каждое занятие – инструмент, позволяющий решать, в том числе, проблемы нематериального характера Программа построена с учетом возрастных особенностей детей Педагогика профориентации (дети иногда в 11 классе не знают на кого хотят поступать, хотя это судьбоносный вопрос) Сертификаты, дипломы, высшее образование 2,5 года Стимулирует процессы обдумывания, творческой активности Повышает успеваемость в целом (учит управлять волнением на экзаменах, наладить отношения с учителем, поставить цели и достичь их, понять, зачем изучаем те или иные предметы) «Интеллектуальные прививки» как безопасность в сложных ситуациях и профилактика их недопущения

© Ноу до "арс"

9 Результаты у школьников

Результаты у школьников

Навыки: Современной коммуникации; Управление эмоциями; Преодоление трудностей; Рефлексия поступков Осознанного взаимодействия с окружающей средой Умение исследовать, анализировать и корректировать себя Получают развитие: Позитивных качеств характера; Творческих способностей; Осознанной профориентации Уважительное отношение к старшему поколению и к другим людям Возможности: Повышение качества обучения, успеваемости Улучшение психологического климата в семье Налаживание отношений с родителями, педагогами, сверстниками Преодоление лени, невнимательности, волнений Приобретение таких качеств личности, как доброжелательность, терпимость, сочувствие, любовь к окружающим, уверенность, умение доводить начатое дело до конца

© Ноу до "арс"

10 Отзывы учеников 1 класс

Отзывы учеников 1 класс

11 Отзывы учеников 2-3 класс

Отзывы учеников 2-3 класс

12 Отзывы учеников 5-6 класс

Отзывы учеников 5-6 класс

13 Результаты для родителей

Результаты для родителей

Осознанное взаимодействие с ребенком Улучшение психологического климата в семье Налаживание отношений Умение исследовать, анализировать и воспитывать Более полная социальная реализация родителей Дополнительные возможности решения насущных проблем Возможность обучения Возможность системного подхода к вопросам воспитания и т.п.

© Ноу до "арс"

14 Мероприятия на 2014-2015 учебный год

Мероприятия на 2014-2015 учебный год

Темы занятий для родителей: 1. Взаимоотношения в семье и их влияние на успеваемость, здоровье, достижения и окружение ребенка. Как развить устойчивый родительский авторитет. Как постоянно совершенствовать взаимоотношения внутри семьи. 2. Влияние различной информации на ребенка. Компьютер – друг или враг. Родителям по секрету. Как защитить ребенка. Домашние задания - легко. 3. Поощрения или наказания. Свобода или ограничения. 4. Воспитательные методики. Эмоции во взаимоотношениях с детьми. 5. Хочу – могу – надо. 6. Уход от кризиса. Переходный возраст. Профилактические меры трудного периода. 7. Как выстраивать отношения между людьми с разным уровнем развития. Необходимость личного развития. Как развиваться. Разрешение конфликта поколений. 8. Осознанный отдых. Каникулы с пользой. ***Вопросы – ответы на любые темы воспитания, взаимоотношений с детьми

Проведение занятий с детьми Участие в мероприятиях школы Сопровождение семьи, занятия для родителей

15 Организация занятий для школьников

Организация занятий для школьников

Занятия проходят 2 раза в неделю в вашей школе во внеурочное время; Заключении договора с АНО ОЦ «Развитие» Оплата занятий по квитанциям через банк Занятия для родителей 1 раз в месяц Возможны индивидуальные скидки по оплате (социально незащищенная, малообеспеченная, неполная, многодетная семья и др.) По окончании учебного года – Аттестация Занятия проводят специально подготовленные учителя школы (с участием профессорско-преподавательского состава из г. Санкт – Петербурга) Записать ребенка на курс или уточнить время проведения занятий можно по телефону 8-923-315-93-37 (Анна Сергеевна)

© Ноу до "арс"

16 Нас поддерживают

Нас поддерживают

Общественная палата РФ Всемирная научная ассоциация Центр стратегических исследований СПб Смольный институт РАО Министерство образования и науки, Управления образования Министерство Культуры Законодательное собрание (депутаты) Департамент молодежной политики Департамент социальной политики МВД Ученые Первые лица 4-х основных религиозных конфессий Общественные организации Творческий союз учителей Образовательные учреждения (школьные и дошкольные) СМИ Педагогический университет им.Астафьева Институт повышения квалификации работников образования Учреждения здравоохранения

© Ноу до "арс"

17 Направления работы

Направления работы

Сознательный образ жизни

Одаренные дети

Проект ВДНШИ

Центры Нравственности

Проект для спортсменов

Сотрудничество с МВД

Социально-нравственное развитие в современной России (1 – 11 класс)

Проект для родителей, Педагогов, воспитателей

Интеллектуально-нравственное развитие в современной России (Дошкольники)

18 ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России (1-11

ПРОЕКТ Социально-нравственное развитие в современной России (1-11

класс)

Образовательный центр «Развитие» Телефон 276-79-17 Кабинет в 151 школе 3-3-25 Телефон 8-923-315-93-37 Белозерцева Анна Сергеевна

«Социально-нравственное развитие в современной России»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/sotsialno-nravstvennoe-razvitie-v-sovremennoj-rossii-77627.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Конституция > Социально-нравственное развитие в современной России