Без темы
<<  СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЧИСТЫЙ ГОРОД» (г Социальный проект «Юбилей школы»  >>
социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»
социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»
Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего
Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего
Актуальность темы
Актуальность темы
Нормативно – правовая основа
Нормативно – правовая основа
Работа по патриотическому воспитанию в ДОУ ведётся по следующим
Работа по патриотическому воспитанию в ДОУ ведётся по следующим
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Для воспитанников
Для воспитанников
Формы организации проекта:
Формы организации проекта:
Виды деятельности:
Виды деятельности:
Возложение цветов к памятнику Защитникам Отечества
Возложение цветов к памятнику Защитникам Отечества
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны
Изготовление подарков ветеранам
Изготовление подарков ветеранам
Праздничный концерт
Праздничный концерт
Рисунки детей
Рисунки детей
Детские поделки
Детские поделки
Стенгазета
Стенгазета
В краеведческом музее Г. Лыткарино
В краеведческом музее Г. Лыткарино
Результат в воспитании интегративных качеств
Результат в воспитании интегративных качеств

Презентация: «социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»». Автор: Admin. Файл: «социальный проект «Этих дней не смолкнет слава».pptx». Размер zip-архива: 6217 КБ.

социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»

содержание презентации «социальный проект «Этих дней не смолкнет слава».pptx»
СлайдТекст
1 социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»

социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 17 «Колокольчик» г. Лыткарино, Московская область

2 Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего

Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего

».

Вид проекта: информационно-практико-ориентированный. Продолжительность проекта: долгосрочный (с 12 сентября по 9 мая 2015 г) Участники проекта: дети дошкольного возраста, воспитатели, родители воспитанников, специалисты детского сада.

3 Актуальность темы

Актуальность темы

В этом году наша страна отмечает великую дату 70 лет Великой Победы. Среди множества задач, решаемых детским садом, сегодня огромное значение имеет развитие нравственных качеств личности обучающихся и воспитание чувства патриотизма. Дошкольное детство важный период становления личности, период формирования у детей первых чувств патриотизма. Патриотизм – важнейшее нравственное качество. Патриотизм - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь и преданность Отечеству; гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы Родины.

4 Нормативно – правовая основа

Нормативно – правовая основа

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 - 2005 годы»; Закон РФ «Об образовании»; Закон «Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.»; Закон «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества»; Национальная доктрина образования в Российской федерации. Федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России»( 10 февраля 1995 года ).

5 Работа по патриотическому воспитанию в ДОУ ведётся по следующим

Работа по патриотическому воспитанию в ДОУ ведётся по следующим

направлениям:

- Формирование представлений: знакомство с доступными пониманию детей историческими событиями; знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); формирование элементарных знаний о правах человека и т.Д. - Воспитание патриотических чувств: воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу; воспитание уважения к старшему поколению; воспитание уважения к труду; развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование нравственного отношения и чувства сопричастности к культурному наследию; формирование толерантного отношения к представителям других национальностей. - Развитие поискового поведения у дошкольников: развитие внутренней активности ребёнка, способности ставить цели, добывать знания, используя разные способы приходить к результатам.

6 Цель проекта:

Цель проекта:

воспитывать любовь к Родине, родному краю, желание быть защитником земли, на которой родился и вырос, вызвать чувство гордости за соотечественников, повлиявших на ход истории, служивших Родине; воспитывать внимательное и заботливое отношение к пожилым людям, ветеранам; создание условий для решения задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, используя метод проектов. формировать интерес к коллективной, игровой, продуктивной, творческой, познавательно-исследователь­ской деятельности, а также чтению.

7 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Для педагогов создание культурно - образовательной среды в ДОУ; повышение компетентности педагогов в решении задач, связанных с патриотическим воспитанием; разработать содержание, методы, приемы, формы организации познавательной деятельности, способствующей патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста объединение усилий семьи и ДОУ по вопросам формирования у детей патриотических чувств. Для воспитанников формировать гражданскую принадлежность, патриотические чувства (расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках); познакомить с традициями празднования Дня Победы (рассказать о значении этого праздника для нашей страны); продолжать расширять представления о Российской армии, о трудной и почетной обязанности защищать Родину; формировать нравственно-патриотические качества - воспитание храбрости, мужества, стремления защищать свою Родину; воспитывать уважение к защитникам Отечества, дать представление об оружии и воинской форме разных времен; формировать восприятие целостной картины мира, расширять кругозор детей; познакомить с именами героев России, их подвигами (воспитывать чувство патриотизма на конкретных примерах);

8 Для воспитанников

Для воспитанников

Развивать свободное общение со взрослыми и детьми, все компоненты устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности; приобщать к словесному искусству, развивать художествен­ное восприятие и эстетический вкус, знакомить с литературными произведениями, связанными с темой проекта; развивать продуктивную деятельность детей и детское твор­чество; знакомить с произведениями живописи, связанными с те­мой проекта; формировать начальные представления о здоровом образе жизни; формировать у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. Обогащать представления детей об отдельных эпизодах в истории страны; вызвать интерес к истории родной страны; приобщать к традиционным российским ценностям; укреплять связи дошкольного учреждения с семьей (побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми); создать эмоционально - позитивный настрой в преддверии праздника

9 Формы организации проекта:

Формы организации проекта:

Познавательные занятия (аппликация, рисование, лепка, музыка, развитие речи, природный и социальный мир, познание); дидактические игры; подвижные игры; сюжетно-ролевые игры; рассматривание иллюстраций, картин, портретов героев; просмотр отрывков и фильмов в соответствии с возрастом; просмотр мультфильмов; показ презентаций; беседы; спортивные соревнования; праздники.

10 Виды деятельности:

Виды деятельности:

Речевая; игровая; музыкальная; творческая; изобразительная; продуктивная; познавательная; исследовательская спортивно-оздоровительная; театрализованная; совместная и самостоятельная; просветительская; коммуникативная.

11 Возложение цветов к памятнику Защитникам Отечества

Возложение цветов к памятнику Защитникам Отечества

12 Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны

Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны

13 Изготовление подарков ветеранам

Изготовление подарков ветеранам

14 Праздничный концерт

Праздничный концерт

15 Рисунки детей

Рисунки детей

16 Детские поделки

Детские поделки

17 Стенгазета

Стенгазета

18 В краеведческом музее Г. Лыткарино

В краеведческом музее Г. Лыткарино

19 Результат в воспитании интегративных качеств

Результат в воспитании интегративных качеств

Дети любознательные, активные, интересуются новым, неизвестным в истории Отечества, за­дают вопросы взрослому, проявляют больше самостоятельно­сти в различных видах детской деятельности, в случаях за­труднения обращаются ко взрослому.

«социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/sotsialnyj-proekt-etikh-dnej-ne-smolknet-slava-194862.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»