№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Социология потребленияРощина Яна, Надеждина Евгения Государственный университет – Высшая Школа Экономики Москва, Факультет социологии 2010 |
2 |
 |
Закономерности эволюции потребления в ЕвропеЛекция 5 |
3 |
 |
Новая концепция историиНовая концепция изучения истории, названная "тотальной историей", разрабатывалась французскими историками М. Блоком и Л.Февром, в том числе в основанном ими в 1929 г. журнале "Анналы". Идея - история не замыкается на изучении важнейших событий, войн, деятельности выдающихся личностей, а рассматривает жизнь в определенные периоды во всей ее полноте, включая повседневность, материальную культуру, ментальность, установки поведения обычных людей. |
4 |
 |
Основные черты потребления в Европе Х-ХIII вЖ. Ле Гофф "Цивилизация средневекового Запада" Экономической целью жизни являлось обеспечение средств существования, только самого насущного и необходимого для выживания. Уровень жизни большинства населения был крайне низким, престижные расходы делали только представители узкого социального слоя |
5 |
 |
Основные черты потребления в Европе Х-ХIII вОчень низкий технический уровень производства; технический застой, ментальность отрицательного отношения к новшествам; технический прогресс в некоторых отраслях (строительство, прикладное искусство, производство соответствующих инструментов) связан с церковью и строительством храмов; преобладание дерева в качестве универсального материала (жилище, орудия труда, предметы быта); |
6 |
 |
Основные черты потребления в Европе Х-ХIII вРедкость и высокая стоимость железа и камня, их потребление доступно только привилегированным классам; владение каменным домом – признак богатства и власти; земля и аграрная экономика – основа и сущность материальной жизни; низкая продуктивность сельского хозяйства, постоянная угроза и реальность голода, за исключением высших слоев; |
7 |
 |
Основные черты потребления в Европе Х-ХIII внеумение хранить и обрабатывать продукты, недоброкачественность питания; благотворительность, раздача продовольствия нищим; импорт предметов роскоши (пряности, ткани) с Востока – из Византии или мусульманского мира; |
8 |
 |
Основные черты потребления в Европе Х-ХIII вГеографическая разобщенность, плохие дороги и транспорт, таможенные барьеры (сборы и пошлины); постепенное и медленное развитие денежного хозяйства, как следствие – увеличение разрыва между социальными категориями внутри класса (в труде и уровне жизни). |
9 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребления«О процессе цивилизации», работа немецкого социолога Н.Элиаса, 1939 г. Он исследовал тенденцию общества к все более полному контролю над все большими аспектами повседневной жизни вместе с возрастанием рациональности жизни |
10 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребленияВиды контроля над поведением человека: внешние (государственный контроль над некоторыми формами одежды) внутренние (большая часть контроля) Люди становятся цивилизованными в том смысле, что контролируют многие свои естественные функции |
11 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребленияН.Элиас показывает процесс становления тех привычек и норм, которые сегодня нам кажутся естественными это сложный процесс, в ходе которого человеческие аффекты постепенно меняются, подвергаясь все большему контролю становление структуры личности и формирование социальной структуры происходят в неразрывной взаимосвязи |
12 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребленияПроцесс рационализации пронизывает все аспекты жизни людей Люди все менее подчиняются своим природным инстинктам и аффектам, и все более становятся продуктами культуры в начале процесса цивилизованности необходимы внешние правила и нормы но со временем они закрепляются в сознании и становятся внутренними нормами поведения |
13 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребленияЗакрепление правил и норм в сознании, когда они становятся внутренними нормами поведения – = «цивилизационный процесс» |
14 |
 |
Цивилизационный процесс в истории потребленияРадикальное изменение как способов поведения, так и социальных структур произошло в эпоху Возрождения Как и почему, начиная с позднего Средневековья и раннего Возрождения, происходил мощный сдвиг в сторону возникновения индивидуального, независимого от других, встроенного в личность контроля человека над собой? |
15 |
 |
Развитие индивидуального контроля над поведениемМногие импульсы переживаются менее спонтанно, и механизмы самоконтроля, вначале возникающие в совместной жизни, укореняются в сознании моральная совесть и рациональность препятствуют проявлению природных импульсов людей и не дают им переходить в неосознанные действия |
16 |
 |
Развитие индивидуального контроля над поведениемИзменяется психика людей, их восприятия и менталитет, особенно в том, что касается чувства стыда, неприятного, неприличного, страха и т.Д. Цивилизация (civilization) – это не состояние, а процесс, заключающийся в продвижении общества к более высокому состоянию в смысле манер поведения, образования, тактичности, внимательности к людям и т.Д. |
17 |
 |
Правила поведения за столом в средние векаСуществовали закрепленные в письменных источниках предписания: молиться перед едой, не набрасываться жадно на еду, не класть кусок, побывавший во рту, обратно на тарелку, не плевать на скатерть, не чистить зубы о полотенце и т.Д. Характерно малое количество посуды. |
18 |
 |
Правила поведения за столом в средние векаЕду приносили с буфетного столика и без определенной последовательности, каждый брал, что хотел. Все пользовались одним и тем же блюдом. Мясо брали руками, жидкие блюда – ложкой, суп и соус как правило пили прямо из тарелки через край, поднося ее ко рту. |
19 |
 |
Правила поведения за столом в средние векаНа двух обедающих была одна тарелка. Богатые и бедные пользовались посудой, изготовленной из разных материалов: так, ложки богатых людей делались в XIII в. из золота, хрусталя, и т.п. Вилки появляются только в XV в. как инструмент для того, чтобы брать кушание с общего блюда. |
20 |
 |
Правила поведения за столом в средние векаОбщность тарелок, блюд в средние века соответствовала другому типу взаимоотношений, форм общения людей, их аффектов. Люди не были столь индивидуализированы, разобщены, и чужое тело, рот, руки, отправление естественных надобностей не вызывали отторжения, аффекта, чувства неприязни или стыда. |
21 |
 |
Изменение манер поведения:Формы поведения людей за столом не являются чем-то изолированным, они представляют собой слой целой совокупности социально закрепленных норм поведения, некий стандарт данный стандарт соответствует определенной социальной структуре |
22 |
 |
Изменение восприятия чувства стыда и неприличногокнига Эразма Роттердамского "De civilitate morum puerilium" (1530), в которой рассматриваются нормы и правила поведения человека в обществе главное – не то, что одни манеры сменяют другие, а то, что возрастает роль самоконтроля |
23 |
 |
Механизмы изменений:Увеличивается роль наблюдения за собственным поведением и поведением других, люди сознательно подходят к воспитанию, в том числе себя возрастает давление людей друг на друга в их поведении, требования хорошего поведения приобретают все большую принудительную силу |
24 |
 |
Механизмы измененийПроблема поведения становится одной из важнейших в условиях трансформации социальных слоев и связей Появляется новый высший слой - аристократия, включающая людей различного социального происхождения, для которых необходимы единые правила поведения |
25 |
 |
Механизмы измененийСущественно возрастает социальный контроль Изменяется форма контроля – учтивое, внешне мягкое и почтительное исправление, особенно со стороны вышестоящего человека |
26 |
 |
Формирование новых правил поведения за столом и технологии потребленияпищи (XVI-XVIII в.) Индивидуальные тарелки и столовые приборы (ножи, вилки, ложки); запрет на еду руками, вилка - для твердых блюд, ложка – для жидких; не пачкать лицо и руки за едой; не произносить громких звуков; нарезать, а не ломать хлеб; пользоваться салфеткой; |
27 |
 |
Формирование новых правил поведения за столом и технологии потребленияпищи (XVI-XVIII в.) Определенная последовательность подачи и потребления блюд; изменение способов приготовления – от целых животных к рубленому или нарезанному мясу (чтобы еда не ассоциировалась с живым животным); ограничение употребления ножа: нельзя передавать острием вперед, есть с ножа и т.Д. (Что означает сдерживание аффектов, так как нож являлся символом опасности); использование вилки – не ради гигиены, а с целью не вызывать отрицательные эмоции окружающих. |
28 |
 |
Воспитание цивилизованности:Через институт стыда плевание, сморкание, обнаженное тело, сексуальные отношения, отправление естественных нужд - становится запретным, скрытым и неприличным стремление к интимизации всех телесных функций контроль агрессивности – запрет на применение силы к телу человека и животных (поединки и т.Д.) |
29 |
 |
Механизм передачи новых правилРаспространение образцов поведения: от родителей к детям и закрепление их от высших слоев к низшим |
30 |
 |
Три фазы развития процессадо конца Средневековья - период стабильности XVI-XVIII в. - сравнительно быстрое движение и перемены с XVIII в. до наст.вр. - действует уже достигнутый стандарт и наблюдается медленная эволюция в том же направлении (все большая степень внутреннего контроля) |
31 |
 |
Структуры повседневности XV-XVIII вОсновные идеи труда Ф.Броделя В истории можно выделить три «цивилизационные» сельскохозяйственные культуры – пшеницу, рис и маис закономерности различий цивилизаций и социальных групп в потреблении – результат влияния различных факторов Структурированность и иерархичность способов бытия |
32 |
 |
Структуры повседневности XV-XVIII вОсновные идеи труда Ф.Броделя Скорость изменения стилей жизни на разных уровнях социальной иерархии различна. Наличие эталонов потребления, а именно – роскоши Существует несколько способов возникновения или проявления роскоши Изменения в потреблении связаны с географическими, научными и другими открытиями |
33 |
 |
Основные этапы развития потребления в Европе («потребительскиереволюции») Г.Мак-Кракен «Культура и потребление. Новый подход к символическому характеру потребительских благ и деятельности» если мы говорим о «промышленной революции», была ли в истории «потребительская революция» ??? |
34 |
 |
Основные этапы развития потребления в Европе («потребительскиереволюции») три важнейших этапа в истории потребления В каждый из этих моментов происходила смена образцов: производства; обмена; спроса. |
35 |
 |
1-й этапПотребительский бум в Англии XVI в. время правления в Англии королевы Елизаветы (последняя четверть XVI в.) главным двигателем роста роли потребления выступала политика а потребление выступало важнейшим инструментом и рычагом политики Елизаветы Каковы были механизмы этого??? |
36 |
 |
1-й этапПотребительский бум в Англии XVI в. Потребление как инструмент управления королевский двор стал настоящим театром церемониала и демонстрацией успехов ее правления зависимость положения дворян от их участия в придворных церемониях участие требовало значительных расходов закрепляло зависимость дворянства от щедрости королевского двора |
37 |
 |
1-й этапПотребительский бум в Англии XVI в. Потребление как социальное соревнование дворянство было поставлено в условия необходимости обратить на себя внимание королевы потребление – способ «выделиться» (демонстративное потребление) аристократия была вовлечена в «потребительскую» гонку |
38 |
 |
1-й этапПотребительский бум в Англии XVI в. Индивидуализация потребления раньше главным субъектом потребления для демонстрация статуса была семья семейные портреты являлись свидетельством древности рода теперь акцент потребления перенесся с семьи на индивида, который был представлен при дворе и вынужден был больше тратить на себя, чем на семью |
39 |
 |
Потребительский бум в Англии XVI в.: результатыРазрушение замкнутости аристократической семьи. Изменились способы принятия решений в пользу краткосрочных решений. Изменились природа и динамика потребительской единицы (акцент перенесся с семьи на индивида) блага стали покупаться с целью краткосрочной демонстрации статуса, а не долговременного свидетельства богатства семьи («здесь и сейчас» вместо «там и всегда»). |
40 |
 |
Потребительский бум в Англии XVI в.: результатыДифференциация в социальном положении стала дифференциацией стилей жизни. Постоянная необходимость демонстрации статуса при помощи потребления сделала аристократию рабами соревновательного потребления, что привело к истощению семейных ресурсов.. Появился разрыв в образцах потребления аристократии и их подчиненных. Возникли два потребительских мира. |
41 |
 |
2-й этапПотребительская революция в Англии в XVIII в. Потребительская революция XVIII в. представляла революцию спроса, тогда как промышленная революция была революцией предложения Изменились посуда, архитектура, мебель, предметы быта потребительский бум начался с богатых слоев и затем перекинулся на бедных Он был поддержан возможностями социальной мобильности, влиянием моды, ростом уровня благосостояния. Появилась реклама и новые методы продаж. |
42 |
 |
2-й этапПотребительская революция в Англии в XVIII в. Потребительская революция XVIII в. представляла революцию спроса, тогда как промышленная революция была революцией предложения за последние 15 лет XVIII в. население выросло на 15%, то потребление чая - на 98%, а печатной продукции – на 142%. |
43 |
 |
2-й этапПотребительская революция в Англии в XVIII в. Мотив и движущая сила этой потребительской революции – социальное соревнование Идеологическая предпосылка революции - теория А. Смита о потреблении как стимуле для производства, что позволило не считать потребление злом |
44 |
 |
Технологическая предпосылка революцииВозникновение мануфактурного производства, что привело к: росту объема производства; возникновению стандартов производства. |
45 |
 |
Социальные предпосылки революцииналичие социальной мобильности создавало стимулы для распространения потребительской революции. Можно было подниматься по социальной лестнице, демонстрируя обладание вещами – особенно одеждой, которая символизировала такое продвижение; большая концентрация населения (16%) в Лондоне, мобильность людей в город и обратно способствовали распространению стилей и моды из столицы по стране. |
46 |
 |
Социальные предпосылки революцииПовышение семейных доходов из-за увеличения рабочего дня, занятости женщин и детей (рост объемов потребления) увеличение занятости женщин (рост спроса на блага, которые прежде производились в семье – одежда, пиво, свечи и т.Д.) Многослойность и иерархия общества способствовали постепенному распространению потребления от высших слоев к низшим; слуги подражали господам и продвигали образцы потребления в массы. |
47 |
 |
Сущность и результаты потребительской революции в Англии XVIII вПотребление из одной из сторон домашней жизни превратилось в важнейшую область деятельности общества. Значительно увеличился объем потребления большинства благ. Выросли возможности выбора и количество товаров. Появилось преобладание товарности рынка, большинство благ стало можно купить, так как их начали производить не только в домашнем хозяйстве для собственных нужд. |
48 |
 |
Сущность и результаты потребительской революции в Англии XVIII вВ связи с развитием мануфактуры возникла стандартизация потребления. В рост потребления вовлеклись более широкие массы населения. Вместо потребности покупку часто стала диктовать мода. К этому времени относится первое использование различных способов продаж и рекламы. Мода становится стимулом к развитию производства, замене одной вещи другой еще до утери ею потребительских свойств. |
49 |
 |
Сущность и результаты потребительской революции в Англии XVIII вМода распространилась не только среди аристократии, но и среди низших и средних классов, а также на разные товары, ранее не затронутые модой. Увеличилось время на покупки, изменились традиционные магазины, появился маркетинг. Увеличилась потребность в информации, чтобы уметь отличить модную вещь. Потребление стало более знаковым, возникло преобладание стиля над полезностью и эстетики над функциональностью. |
50 |
 |
Сущность и результаты потребительской революции в Англии XVIII вБлага стали выражением нового статусного значения и социальной дифференциации, а также социальной идентичности. Развитие потребления привело к росту индивидуализма, самореализации через использование благ. Наблюдалось фундаментальное изменение некоторых ценностей, взглядов и отношений, возникновение желания и готовности потреблять. Произошло изменение культурных понятий пространства и времени, а также их приспособление к новому потреблению (изменение пространства жилья, рабочего времени и т.д.). |
51 |
 |
3-й этапПотребление в XIX в. Не было потребительского бума (постепенное изменение, постоянный рост) потребление стало центром общественной жизни |
52 |
 |
Особенности развития потребления в XIX векеЦентр потребительской активности сместился из Англии во Францию. Глубокие изменения в потреблении вызвали изменения в обществе и наоборот – связь потребления и социальных изменений стала постоянной и более тесной. После французской революции XVIII в. многие потребительские образцы перешли от аристократии к широким массам. Рождается массовое общественное потребление – открытие публичных магазинов, ателье, ресторанов и т.д. |
53 |
 |
Особенности развития потребления в XIX векеВозникли новые «стили потребления» - аристократический стиль был заменен на три типа: массовый, элитный (новая аристократия, культура, эстетика) и демократический. Возникли новые социальные значения благ, языка вещей. Изменились роль и характер магазинов, появились универмаги – они предоставляли новую информацию и стимулировали покупательскую активность, возбуждали желание покупок. |
54 |
 |
Особенности развития потребления в XIX векеВозникли новые правила торговли в магазинах – фиксированные цены, выставление товара в витринах, взаимодействие продавцов и покупателей, развитие кредита. Магазины становятся центрами обучения потреблению. Возникает явление шоппинга, связанное со значительными затратами времени на посещение магазинов. |
55 |
 |
Особенности развития потребления в XIX векеБлагодаря магазинам изменяются культурное значение потребления, ценности и вкусы, - это материальное воплощение буржуазных ценностей, социализации класса буржуазии. Выросли потребности в коммуникациях, передвижениях, XIX век был временем подлинных революций в этих сферах. Эстетические, культурные, сексуальные мотивы используются в рекламе , возникает новая техника маркетинга. |
«Социология потребления» |
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/sotsiologija-potreblenija-141427.html