№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Социология потребленияРощина Яна Высшая Школа Экономики Москва, департамент социологии 2015 |
2 |
 |
Система вещей как основа идеи о знаковой сущности потребленияЛекция 8 |
3 |
 |
Вещь как результат социальных отношенийОбъект потребления – блага (товары, услуги, вещи…) Культура = материальная культура в форме вещей Каково место «вещи» с системе социальных отношений? 3 |
4 |
 |
Характеристики «социальных» вещейОни существуют в конкретной физической форме, независимой от нашего представления от них. Они являются результатом труда человека. Процесс развития человека с детства происходит в мире вещей, которые составляют важную часть действительности, на которую направлены его чувства и стремления. Становление сознательного и бессознательного в человеке происходит через восприятие системы вещей и системы языка. Осознание окружающего мира происходит через классификацию вещей и установление связей между вещами, а также между вещами и словами, или системой вещей и системой языка. Слова и вещи составляют две важные части человеческого мира. 4 |
5 |
 |
"Система вещей" Ж.Бодрийяра (1968)Потребление - имманентный феномен современного "общества изобилия" использование вещей - не только их функциональное применение, это и процесс выбора, организации и обновления бытовых вещей потребление - не только инструмент различения и демонстрации социального статуса взаимодействие человека и вещи приобретает психологический, и главное, знаковый смысл. 5 |
6 |
 |
"Система вещей" Ж.БодрийяраПотребление – не просто процесс удовлетворения потребностей, не пассивное поглощение и присвоение потребление – активный процесс, это деятельность по систематическому манипулированию знаками 6 |
7 |
 |
Можно ли классифицировать мир вещей Нужно выбрать критерий классификации величина, степень функциональности, форма, долговечность, способ трансформации материала - ???? Но: важен не технологический уровень вещей, а отношения людей, находящие выражение в вещах. 7 |
8 |
 |
В каждой вещи можно выделить три уровняТехнологический; функциональный; семиотический (знаковый) 8 |
9 |
 |
Что такое знакКакая наука изучает знаки? Семиотика – наука о знаковых системах Основные принципы сформулированы в XIX в. американским философом Ч. Пирсом. Идеи Ф. де Соссюра в ХХ в. придали семиотике лингвистическую направленность. С точки зрения семиотики, важно не то, что люди говорят, а то, как и зачем они говорят. Базовое понятие – знак (минимальный носитель информации). Совокупность знаков образует знаковую систему, или язык. 9 |
10 |
 |
Потребление как знаковая системаСемиотика рассматривает все явления культуры в качестве знаковых систем, одновременно являющихся феноменами коммуникации. Любая система знаков может быть названа языком. Язык – это система знаков, которая служит для понимания 10 |
11 |
 |
ПониманиеНаука, изучающая понимание, называется герменевтикой Это совокупность знаний и приемов, позволяющих заставить знаки заговорить и раскрыть свой смысл Два вида понимания (Вебер): описательное понимание – классификация и отнесение вещи или действия к тому или иному классу; объясняющее понимание – раскрытие смысла и причин действия. 11 |
12 |
 |
ЗнакЯзык = система знаков Два вида знаков: знак-объект – реальный природный или социальный объект, непосредственно читаемый (понимаемый) в момент его существования. (Например, одежда и жесты человека во время разговора с ним); знак-след – это вторичный знак, тень, след неприсутсвующего в момент прочтения (понимания) объекта (например, картины прошлого, фотография, запах духов и т.д.). 12 |
13 |
 |
Знак и символСимвол – это знак, сознательно сконструированный для передачи той или иной информации. Символ как сконструированный знак может быть создан двояким образом: символ как комбинация объективно существующих знаков; символ как искусственная конструкция. 13 |
14 |
 |
Семиология и культураСемиология (по М.Фуко) – совокупность знаний и приемов, позволяющих распознать, где находятся знаки, определить то, что полагает их в качестве таковых, познать их связи и законы этих связей. считает, что семиология рассматривает все явления культуры как знаковые системы, предполагая, что они таковыми и являются, будучи одновременно и феноменами коммуникации (У.Эко) Таким образом, любой факт культуры представляет собой факт коммуникации. 14 |
15 |
 |
Человек и знакозначивание – придание смысла информации (человеком передающим ее и принимающим) Значение: означаемое (например, некоторая вещь) и означающее (соответствующее ей слово). между ними устанавливается соответствие благодаря коду означаемое и означающее часто никак не связаны (например, вещь и соответствующее ей слово будут разными в разных языках) 15 |
16 |
 |
отличия "языка вещей" от реального языка (Бодрийяр)поскольку технология не образует стабильной системы, вещи быстро эволюционируют, так же как и их значения. Реальный язык более стабилен; в языке вещей нельзя разделить языковой код и речь, как в лингвистике. Технологический уровень не образует структурной автономии (в языке произношение не меняет смысла, а в вещах – меняет); потребление и значения вещей складываются под влиянием социальных и производственных факторов, а язык – нет. 16 |
17 |
 |
язык вещей - основа их классификации (ЖБодрийяр) Три класса вещей: функциональная система, или дискурс объекта; нефункциональная система, или дискурс субъекта; мета- и дисфункциональная система. Первый и второй уровень вещей (технологический и функциональный) представляет собой основу для их систематизации на третьем (языковом) уровне 17 |
18 |
 |
1- функциональная системаЭто те предметы, главным назначением которых является выполнение определенных функций, удовлетворение непосредственной потребности в чем-либо. Помимо главного своего смысла, вещи обретают значения, связанные с их формой, расположением в пространстве, цветом, материалом и т.д. Они представляют собой дискурс объекта, ибо говорят сами о себе. 18 |
19 |
 |
2- нефункциональная системаотрицание первого класса вещей вещи, переставшие выполнять свое основное функциональное назначение, оторванные от этого своего смысла (предметы старины, коллекционирования, уникальные предметы и вещи-привычки). Приобретая дополнительный смысл (например, исторические предметы соотносятся со временем), такие вещи представляют дискурс субъекта, т.е. говорят не столько о себе, сколько о своем хозяине. 19 |
20 |
 |
3 - мета- и дисфункциональная система"Отрицание отрицания": второй класс "снимал", "отрицал" функциональность третий, напротив, - это сверх-, или надфункциональность, абсолютная функциональность ("гаджеты", "штуковины" и роботы) 20 |
21 |
 |
Параметры сравненияФункциональные вещи Нефункциональные вещи Свойство Эффективность Завершенность (функционирования) Функция Использование Обладание Направленность Узкая и прямая функциональность Косвенная функциональность, объект страсти Прозрачность Практичность, функция скрывается (подземный гараж) Демонстрация функции даже не используемой вещи Соотнесе-ние со временем Сиюминутность Соотнесение с предками, историчность Коли-чество Необходимое количество вещей Как можно большее количество вещей 21 |
22 |
 |
Социоидеологическая система вещей и потребленияТри инструмента, или механизма, при помощи которых осуществляется реализация системы вещей в потреблении: схема "модель-серия", кредит реклама 22 |
23 |
 |
Схема "модель-серия"Она обеспечивает дистрибутивность, или распространение вещей. Модель означает уникальность, образец, абсолют, качество, эксклюзивность Серийность означает тиражируемость, доступность, дешевизну и снижение качества Серия - символ и идеология общества потребления, общества изобилия: достигается массовость потребления. 23 |
24 |
 |
Кредит (ЖБодрийяр) Если серия дает возможность опережающего пользования моделью, то кредит предоставляет возможность опережающего пользования вещами во времени. Главная функция механизма кредита – ускорение и расширение потребления 24 |
25 |
 |
Особенности кредитаПотребление опережает производство; вещь потребляется, не будучи заработанной; происходит разделение покупки и платежа; вещь потребляется без полных прав на обладание ею (может быть отнята в случае невыплаты); происходит закабаление потребителя, под страхом невыплаты он вынужден работать и зарабатывать; возникает принудительность покупки – обязанность покупать, чтобы общество продолжало производить; 25 |
26 |
 |
Особенности кредитаВолшебство покупки – миф о немедленной реализации желаний даже при отсутствии необходимых средств; домашний быт получает социальное измерение – вещи в этом обществе предназначены не для того, чтобы ими владели и пользовались, а чтобы их производили и покупали; посредством кредита и порождаемой им стратегии вещи начинают играть роль ускорителя и множителя задач, потребностей и расходов (мультипликатор и акселератор). 26 |
27 |
 |
Реклама (ЖБодрийяр) Реклама представляет собой не приложение к системе вещей, а непосредственно входит в эту систему. Она является и дискурсом о вещи (в ней речь идет о потреблении), и сама она является вещью (т.е. предметом потребления). Это некое "послание", обращение о вещах, и в то же время это управление потреблением. 27 |
28 |
 |
Социальные функции рекламыПредоставление информации о вещи; внушение; условность; образ "заботы" о потребителе; конструирование мифа и образа; стимулирование сбыта; воображение; устранение психической неустойчивости; устранение реального мира ("показываться, но не даваться"); презумпция коллективности; вторичный предмет потребления. 28 |
29 |
 |
Роль знака в потреблении по Ж.БодрийяруЧтобы стать объектом потребления, вещь должна стать знаком, включиться во взаимосвязанность с другими вещами-знаками, персонализироваться, стать частью связки "модель-серия" – именно тогда она начинает быть потребляемой, не в материальности, а в своем отличии. Это означает и изменение человеческих отношений, которые имеют тенденцию становиться отношениями потребления, осуществляться в вещах и через вещи: таким образом, потребляются уже не вещи, а отношения. 29 |
30 |
 |
Безграничность потребленияЕсли бы потребление было только поглощением благ, удовлетворением потребностей, рано или поздно наступило бы насыщение этих потребностей. Но людям свойственно хотеть все большего и большего, причем это связано не с самими потребностями (например, в пище) и даже не с требованиями престижа. Динамику и бесконечность процессу потребления придает то, что, получив свое воплощение в знаке, он становится бесконечным, требуя от человека систематического обладания все новыми и новыми вещами\знаками. 30 |
31 |
 |
Концепция потребления Ж. БодрийяраПотребляются не вещи, а отношения Предметы потребления образуют словарь знаков Потребление представляет собой процесс манипулирования знаками Потребление связано с понятием симулякра. Симулякр (от лат. simulo, «делать вид, притворяться») – означающее, лишенное означаемого, не соотносящееся с какой-либо реальностью; копия, не имеющая оригинала в реальности Ж.Бодрийяр определил как симулякр войну 1991 г. в Персидском заливе (реалистичность репортажей CNN сомнительна, доподлинно не известно, происходила ли она на самом деле) 31 |
32 |
 |
Концепция потребления Ж. Бодрийяра: политическая экономия знакаПотребление как система манипулирования знаками Вещи не зависят от потребностей человека Потребление основано на социальной демонстрации значения вещей Значения вещей связаны с социальной иерархией людей. Знаковая природа предметов связана с социальной стратификацией, структурой общества 32 |
33 |
 |
Концепция потребления Ж. Бодрийяра: политическая экономия знакаМножество предметов двойственно: а) стремится к постоянству (стабильность и передача по наследству предметов и статусов) б) изменчиво (связано с социальными изменениями и модой, а не физическим устареванием предметов) 33 |
34 |
 |
«Предмет-капитал»:Его рентабельность состоит в символической демонстрации статуса Пример – телевизор (1968 г.) по мере спуска по социальной лестнице иллюзия того, что телевизор покупается с целью культурного роста или чистого удовольствия, становится все более очевидной предмет используется в качестве залога и знака, а практика его использования по назначению остается пассивной, потребительная стоимость оказывается лишь основой для ценности знакового обмена 34 |
35 |
 |
Логика потребленияЛогика потребления является логикой знака и различия в отличие от других четырех логик 35 |
36 |
 |
Концепция потребления Ж. Бодрийяра: политическая экономия знакаЛогика потребления – это логика знака и различия Функциональная логика потребительской стоимости Логика практических операций Полезность Орудие Экономическая логика меновой стоимости Логика эквивалентности Рынок Товар Логика символического обмена Логика амбивалентности Дар Символ Логика стоимости/знака Логика различия Статус Товар Логики первого типа Логики второго типа Сфера применения Статус предмета 36 |
37 |
 |
Язык и обменОдновременно с производством благ есть необходимость производить знаки. Каждый человек должен произвести себя в качестве смысла в системе обменов. Система обменов оказывается первичной. Сначала должен существовать некий язык (вещей, слов, даров) как социальная форма, которая является структурой обмена. 37 |
38 |
 |
Потребление смысловВсе желания и страсти человека материализуются в вещах и знаках, чтобы сделаться объектом покупки и потребления. Потребление становится идеалистической практикой, когда потребляется идея искусства (в виде постеров и книг по искусству), идея природы (сделанные под дерево пол или мебель, а также комнатные цветы) и т.Д. Предметы потребления образуют идеалистический словарь знаков. 38 |
39 |
 |
Симулякрсимулякры - принадлежит гипереальности Это модель реальности, не имеющая собственных истоков в реальности. Процесс замены реального знаками реальности = процесс симуляции (Ж.Бодрийяр). симулякр оказывается отделенным от реальности, это означающее, лишенное своего означаемого (его сущность). 39 |
40 |
 |
Является отражением базовой реальности; маскирует и искажает базовуюреальность; маскирует отсутствие базовой реальности; не имеет никакого отношения к какой-либо реальности; является своим собственным симулякром. Чтобы стать законченным, или "чистым" симулякром, образ проходит ряд последовательных стадий: 40 |
41 |
 |
Гиперреальность (по Бодрийяру)Это особый мир – мир моделей и симулякров, не соотносимых с реальностью, но воспринимаемых как реальность При этом процесс симуляции смешивает границы между реальным и воображаемым. 41 |
«Социология потребления» |
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/sotsiologija-potreblenija-256741.html