Выбор профессии
<<  Твой выбор профессии Выбор профессии – это серьезно  >>
Стратегия выбора профессии
Стратегия выбора профессии
Профессиональный план
Профессиональный план
Ошибки при выборе профессии:
Ошибки при выборе профессии:
Шаг первый: ставим цели
Шаг первый: ставим цели
Многообразие целей:
Многообразие целей:
?
?
Идеальный вариант
Идеальный вариант
Шаг второй: Выбираем профессию
Шаг второй: Выбираем профессию
три составляющих Профессионального плана :
три составляющих Профессионального плана :
Стратегия выбора профессии
Стратегия выбора профессии
«Могу ли я, способен ли я
«Могу ли я, способен ли я
Подбери интересующую тебя сферу деятельности
Подбери интересующую тебя сферу деятельности
Матрица профессионального выбора
Матрица профессионального выбора
Какой предмет труда тебя привлекает
Какой предмет труда тебя привлекает
Какой вид деятельности тебя привлекает
Какой вид деятельности тебя привлекает
Человек
Человек
Человек
Человек
=
=
Рынок труда (рынок рабочей силы)
Рынок труда (рынок рабочей силы)
Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Оренбургской
Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Оренбургской
Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Кваркенского
Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Кваркенского
Будь предусмотрителен
Будь предусмотрителен
Спрос и предложение на рабочую силу
Спрос и предложение на рабочую силу
Ваши ресурсы на рынке труда -
Ваши ресурсы на рынке труда -
Будь готов
Будь готов
Максимально проявляй свои преимущества
Максимально проявляй свои преимущества
Шаг четвертый: выбираем учебное заведение для получения
Шаг четвертый: выбираем учебное заведение для получения
Виды проф
Виды проф
Подведем итоги:
Подведем итоги:
Где узнать про профессии
Где узнать про профессии
Желаем успеха
Желаем успеха

Презентация: «Стратегия выбора профессии». Автор: Настёнка. Файл: «Стратегия выбора профессии.pptx». Размер zip-архива: 1135 КБ.

Стратегия выбора профессии

содержание презентации «Стратегия выбора профессии.pptx»
СлайдТекст
1 Стратегия выбора профессии

Стратегия выбора профессии

Профориентационное мероприятие ГБУ «ЦЗН Кваркенского района»

2 Профессиональный план

Профессиональный план

Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба. Правильно выбрать профессию – значит найти свое место в жизни.

3 Ошибки при выборе профессии:

Ошибки при выборе профессии:

Увлечение внешней или частной стороной профессии; незнание мира профессий, выбор «за компанию»; неумение разбираться в своих способностях; неумение разбираться в мотивах выбора и т.Д.; Незнание пути получения профессии; перенос отношения к человеку – представителю той или иной профессии – на отношение к самой профессии; отождествление школьного учебного предмета с профессией; устарелое представление о характере труда в сфере материального производства.

4 Шаг первый: ставим цели

Шаг первый: ставим цели

Цели должны быть: конкретными; реалистичными; ограниченными во времени.

5 Многообразие целей:

Многообразие целей:

Главная цель (кем хочу стать, чего хочу достичь, каким хочу быть); цепочка ближних и дальних конкретных целей (занятия в кружках, секциях, знакомство с будущей профессией, возможным местом учебы или работы); пути и средства достижения целей (знания и умения, связи и деньги); внешние условия достижения целей (выбор места учебы или работы, возможные препятствия и пути их преодоления); внутренние условия достижения целей (способности, сила воли, здоровье); запасные варианты и пути их достижения.

6 ?

?

?

?

?

?

?

Ответьте себе на вопросы:

На какой уровень образования (высшее, среднее специальное, курсы или что-то еще) я могу рассчитывать, учитывая свою школьную успеваемость и интеллектуальные возможности, умения; каким должно быть содержание профессии, чтобы мне было интересно работать; какое материальное вознаграждение я хочу получить за свой труд – реальный минимум заработной платы; какой образ жизни я хочу вести: напряженный, когда приходится уделять работе не только рабочее, но и личное время, или свободный, позволяющий много времени отдавать семье, друзьям и любимому делу; где я хочу работать рядом с домом, или мне это безразлично.

7 Идеальный вариант

Идеальный вариант

1. Вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств – интеллектуальных, физических, личностных. 2. Эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда. 3. Будущая работа должна быть в радость, а не в тягость.

8 Шаг второй: Выбираем профессию

Шаг второй: Выбираем профессию

Определи, каковы твои профессиональные интересы и склонности (Я - хочу); Оцени, каковы твои профессионально важные качества: здоровье, профессиональная квалификация и способности (Я - могу); узнай, какие профессии пользуются спросом на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу (Надо).

9 три составляющих Профессионального плана :

три составляющих Профессионального плана :

(Возможности личности)

(Интересы и склонности)

(Спрос на рынке труда)

10 Стратегия выбора профессии
11 «Могу ли я, способен ли я

«Могу ли я, способен ли я

Любая профессия предъявляет определенные требования к здоровью, физиологическому и психологическому состоянию, уровню и качеству образовательной подготовки человека.

12 Подбери интересующую тебя сферу деятельности

Подбери интересующую тебя сферу деятельности

«Человек – техника» «Человек – природа» «Человек – человек» «Человек – знаковая система» «Человек – художественный образ»

13 Матрица профессионального выбора

Матрица профессионального выбора

Рассмотрите предложенные варианты предметов труда и видов деятельности и отметьте самые привлекательные для себя (1–2 варианта). Выбранные вами предмет труда и вид деятельности – это те параметры, которые помогут уточнить направление, в котором следует искать будущую профессию.

14 Какой предмет труда тебя привлекает

Какой предмет труда тебя привлекает

1. Человек (дети и взрослые, ученики и студенты, клиенты и пациенты, покупатели и пассажиры, зрители и читатели, сотрудники и т.д.). 2. Информация (тексты, формулы, схемы, коды, чертежи, иностранные языки, языки программирования). 3. Финансы (деньги, акции, фонды, лимиты, кредиты). 4. Техника (механизмы, станки, здания, конструкции, приборы, машины). 5. Искусство (литература, музыка, театр, кино, балет, живопись и т.д.). 6. Животные и растения (дикие, домашние, декоративные и т.д.). 7. Изделия и продукты (металл, ткани, мех, кожа, дерево, камень, лекарства, хлеб, мясо, молоко, плоды, овощи, фрукты и т.д.). 8. Природные ресурсы ( земли, леса, горы, водоёмы, месторождения и т.д.).

15 Какой вид деятельности тебя привлекает

Какой вид деятельности тебя привлекает

1. Управление (руководство чьей-то деятельностью). 2. Обслуживание (оказание различных услуг). 3. Образование (воспитание, обучение, формирование личности). 4. Оздоровление (профилактика и лечение). 5. Конструирование (проектирование деталей и объектов). 6. Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо). 7. Защита (охрана от враждебных действий). 8. Контроль (проверка и наблюдение).

16 Человек

Человек

Информация

Финансы

Техника

Искусство

Животные и растения

Изделия и продукты

Природные ресурсы

Управление

Государственное и муниципальное управление Менеджмент организации Управление персоналом Политология

Информационный менеджмент Маркетинг Связи с общественностью Обеспечение и администрирование информационных систем

Экономика труда Мировая экономика Национальная экономика

Системный анализ и управление Системы управления движением и навигация Автоматизация и управление

Режиссура Дирижирование Продюсерство

Агроинженерия Агрономия Экономика и управление в отраслях аграрно-промышленного комплекса

Автоматизированные технологии и производства Экономика и управление на производстве

Экономика и управление территориями Регионоведение

Обслужива- ние

Социальная работа Коммерция Сервис Социально-культурный сервис

Журналистика Лингвистика Филология Книжное дело

Математические методы в экономике

Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования

Технология художественного оформления спектакля Кинооператорство Звукорежиссура

Зоотехнология Агрохимия и агропочвоведение Агрономия

Технология и дизайн упаковочного производства Технология полиграфического производства

Картография Мелиорация и рекультивация земель

Образование

Педагогика Дошкольная педагогика Педагогика и психология образования Социальная педагогика

Библиотечно-информационные ресурсы Теория и методика преподавания

Экономическая теория Социально-экономическое образование

Технологическое образование Физико-математическое образование

Педагогика балета Художественное образование

Биология Зоология Ботаника Микробиология

Материаловедение, технологии материалов и покрытий Пищевая инженерия

Геология География Геодезия Океанография Геоэкология

Оздоров- ление

Лечебное дело Физическая культура и спорт Туризм Специальная педагогика и психология

Телекоммуникации

Антикризисное управление

Биомедицинская инженерия Медицинская кибернетика Биомедицинская техника

Реставрация и реконструкция архитектурного наследия

Ветеринария Защита растений

Стандартизация, сертификация и метрология Ветеринарно-санитарная экспертиза

Мелиорация и рекультивация земель

17 Человек

Человек

Информация

Финансы

Техника

Искусство

Животные и растения

Изделия и продукты

Природные ресурсы

Генетика Биофизика Биохимия

Компьютерные науки Информационные технологии Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Экономика Математические методы в экономике

Архитектура Строительство Приборостроение Транспортное строительство Прикладная механика Металлургия Машиностроение Радиоэлектроника

Изобразительное искусство Музыкальное искусство Киноискусство Литературное творчество Актёрское искусство Дизайн интерьера и архитектурной среды Художественное проектирование изделий

Биотехнология Биоинженерия Биоинформатика Селекция и генетика сельскохозяйственных культур Лесное хозяйство и ландшафтное строительство

Логистика Проектирование изделий текстильной и лёгкой промышленности Технология продуктов питания Химическая технология

Горное дело Теплоэнергетика Нефтегазовое дело Водные биоресурсы и аквакультуры Ландшафтная архитектура Водные ресурсы и водопользование

Социальная антропология Психология Физиология Социология Философия Культурология Криминалистика

Прикладная информатика Историко-архивоведение Лингвистика Филология

Техническая физика Математика Радиофизика Информатика и вычислительная техника Нанотехнологии

Театроведение Искусствоведение Киноведение Музыковедение Музеология Культурология

Биология Зоология Ботаника Микробиология

Товароведение и экспертиза товаров Ветеринарно-санитарная экспертиза

Почвоведение Гидрометеорология Прикладная геология Геодезия Технологии геологической разведки

Юриспруденция Безопасность жизнедеятельности Пожарная безопасность Защита в чрезвычайных ситуациях

Криптография Компьютерная безопасность Безопасность телекоммуникаций

Оружие и системы вооружения Пожарная безопасность Испытание и эксплуатация техники

Музейное дело и охрана памятников Реставрация Реконструкция

Лесное дело Рыболовство Защита растений Агроэкология

Экология Природопользование Инженерная защита окружающей среды Комплексное использование и охрана окружающей среды

Юриспруденция Стандартизация Сертификация и метрология

Статистика Редактирование Документоведение

Бухгалтерский учёт, анализ и аудит Налоги и налогообложение

Театроведение Искусствоведение Киноведение Музыковедение Музеология

Ветеринарно-санитарная экспертиза Управление качеством

Землеустройство и земельный кадастр Гидрометеорология

Конструирование

Исследование

Финансы и кредит

Защита

Антикризисное управление

Таможенное дело

Контроль и оценка

Испытание и эксплуатация техники

Стандартизация, сертификация и метрология

18 =

=

Требования рынка труда (!) Условия для обучения Семейно-бытовые условия Ограничения по здоровью Ограничения по способностям

Шаг третий: изучи рынок труда, Учитывай обстоятельства

«Надо»

19 Рынок труда (рынок рабочей силы)

Рынок труда (рынок рабочей силы)

это система социально-экономических взаимоотношений между работодателями и теми, кто ищет работу. Конкуренция – неизбежное следствие рыночных отношений.

20 Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Оренбургской

Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Оренбургской

области

Врачи различной специализации бетонщик водитель каменщик машинисты различной квалификации охранник продавец слесарь штукатур электромонтер

21 Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Кваркенского

Перечень профессий, пользующихся спросом на рынке труда Кваркенского

района

Агроном бухгалтер ветеринарный врач воспитатель врачи разл. Спец. Инженер-механик учитель

Аппаратчик бармен водитель автомобиля кат. «С», «д», «е» машинист автокрана медицинская сестра механик парикмахер повар тракторист тракторист- машинист с/х производства электрогазосварщик электромеханик

22 Будь предусмотрителен

Будь предусмотрителен

Убедись, что выбираемая тобой профессия пользуется спросом и ты сможешь выдержать конкуренцию на рынке труда!

23 Спрос и предложение на рабочую силу

Спрос и предложение на рабочую силу

Права и обязанности сторон регулируются трудовым соглашением, или контрактом – документом, в котором оговариваются условия и оплата труда, а также должностной инструкцией. Заработная плата – это денежное вознаграждение работника за выполнение этих служебных обязанностей.

24 Ваши ресурсы на рынке труда -

Ваши ресурсы на рынке труда -

Ваше профессиональное образование и опыт работы, трудовая мотивация и личностные качества (ответственность, работоспособность, способность к профессиональному и личностному росту).

25 Будь готов

Будь готов

Продумай запасные варианты на случай затруднений в реализации основного плана Ориентируйся на 2-3 профессии Получи базовое профессиональное образование Стремись получить дополнительные рабочие навыки, смежные профессии, курсовую подготовку

26 Максимально проявляй свои преимущества

Максимально проявляй свои преимущества

Готовность обучаться Мобильность, гибкость Оптимизм Целеустремленность Интерес к современной технике и новым технологиям Здоровье

27 Шаг четвертый: выбираем учебное заведение для получения

Шаг четвертый: выбираем учебное заведение для получения

профессионального образования

Начальное профессиональное образование; Среднее профессиональное образование; Высшее профессиональное образование

28 Виды проф

Виды проф

образования

Основное базовое образование

Где можно получить

Срок обучения

Квалификация

Начальное профессио-нальное образование

Полное общее (11 классов) Основное общее (9 классов)

Профессио-нальные училища техникумы колледжи

1 - 2 года

Работник высокой квалификации по любой профессии исполнительского класса

Среднее профессио-нальное образование

Полное общее (11 классов), основное общее (9 кл.). Начал. проф. образование

Колледжи, техникумы

2 – 3 года

Специалист средней квалификации по большинству профессий исполнительского класса.

Высшее профессио-нальное образование

Полное общее (11 классов), среднее профессиональное образован

Институты, университеты, академии, высшие школы

2 года– неполное высшее, 4 года -бакалавр, 6 лет - магистр

Специалист высокой квалификации по любой профессии творческого класса.

29 Подведем итоги:

Подведем итоги:

1. Научись правильно выбирать профессию! 2. Выбери интересующую тебя сферу деятельности! 3. Будь предусмотрителен! 4. Изучи рынок труда! 5. Максимально проявляй преимущества своего возраста, которые более всего ценят работодатели!

30 Где узнать про профессии

Где узнать про профессии

Банк профессиограмм Центра труда и занятости «Перспектива» Словарь профессий на сайте «Профориентация. Образование. Занятость» Справочник профессий на сайте E-xecutive

31 Желаем успеха

Желаем успеха

Сто путей, сто дорог... Выбирай - любую!

«Стратегия выбора профессии»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/strategija-vybora-professii-202827.html
cсылка на страницу

Выбор профессии

43 презентации о выборе профессии
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды