Без темы
<<  Строение млекопитающих Структура Управления социального развития  >>
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
ЦЕЛЬ методической работы:
ЦЕЛЬ методической работы:
Направления методической работы
Направления методической работы
Проект «Человек читающий»
Проект «Человек читающий»
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Основные направления работы по продвижению чтения
Основные направления работы по продвижению чтения
Семинары для учителей
Семинары для учителей
Опрос учителей
Опрос учителей
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
Структура методической службы школы
День чтения
День чтения
«Книга на уроке» День чтения по роману Д. Дефо «Робинзон Крузо»
«Книга на уроке» День чтения по роману Д. Дефо «Робинзон Крузо»
Читательские конференции
Читательские конференции

Презентация на тему: «Структура методической службы школы». Автор: User. Файл: «Структура методической службы школы.ppt». Размер zip-архива: 1582 КБ.

Структура методической службы школы

содержание презентации «Структура методической службы школы.ppt»
СлайдТекст
1 Структура методической службы школы

Структура методической службы школы

Директор школы

Педсовет

Методический совет

МО классных руководителей

МО учителей гуманитарного цикла

МО учителей математики

МО учителей начальной школы

МО учителей иностранного языка

МО учителей естественнонаучного цикла

МО учителей РПС

МО педагогов ОДОД

2 ЦЕЛЬ методической работы:

ЦЕЛЬ методической работы:

Методическая тема

Оказание действенной помощи учителям-предметникам и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации учителей и воспитателей школы

Формирование универсальных учебных действий, обобщенных способов действия, обеспечивающих высокую эффективность решения жизненных задач и возможность саморазвития учащихся.

3 Направления методической работы

Направления методической работы

Сопровождение ФГОС НОО Внедрение ФГОС ООО

Проектная деятельность

Профильная и предпрофильная подготовка

Повышение квалификации

Система мониторинга

Человек читающий

Портфолио учителя, ученика, методического объединения

Распространение опыта

Совершенствование технологий подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

Освоение и внедрение передовых технологий

Преемственность наставничество

Информационные технологии

4 Проект «Человек читающий»

Проект «Человек читающий»

Идея:

Цель: создание мотивационных и методических условий для формирования читательской культуры всех субъектов образовательного процесса повышение читательской компетентности коллектива развитие инновационных компетенций всех участников образовательного процесса через чтение

Целевая группа. Учащиеся Коллектив школы Родительская общественность

Воспитание Человека читающего через деятельность школы, где процветает грамотность

5 Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты

Рост читательской активности (охвата и интенсивности) в школе до 100% Повышение социокультурной компетентности учащихся и педагогов школы Сформированность у выпускников начальной школы - качества субъекта учебной деятельности У выпускников основной школы - качества субъекта управленческой (проектировочной) деятельности У выпускников старшей школы - на первоначальном уровне – качества субъекта исследовательской деятельности

6 Основные направления работы по продвижению чтения

Основные направления работы по продвижению чтения

Методическая работа

Работа с учащимися

Обучающие семинары для учителей; Организация регулярно действующего семинара «Стратегии текстовой деятельности» с творческой педагогической лабораторией; Обмен опытом; Реализация проекта «Успешное чтение»

Обучение учащихся приемам эффективного чтения; Формирование навыков работы с текстом через Стратегии текстовой деятельности; Активное включение ребят во все виды деятельности; Участие в проекте «Успешное чтение».

7 Семинары для учителей

Семинары для учителей

Человек читающий. Зачем я читаю? Мотивация чтения. Приемы эффективного чтения. Продвижение чтения. Портрет читателя. Цикл семинаров «Стратегии текстовой деятельности» Педагогическая лаборатория «Стратегии текстовой деятельности в урочной и внеурочной деятельности» Формирование УУД посредством чтения.

8 Опрос учителей

Опрос учителей

9 Структура методической службы школы
10 Структура методической службы школы
11 Структура методической службы школы
12 День чтения

День чтения

13 «Книга на уроке» День чтения по роману Д. Дефо «Робинзон Крузо»

«Книга на уроке» День чтения по роману Д. Дефо «Робинзон Крузо»

ПЛАН ДНЯ: Урок-викторина Математика ОБЖ РР Интегрированный урок английского и русского языка Рефлексия

14 Читательские конференции

Читательские конференции

Традиционные читательские конференции «Моя любимая книга» (3 раза в год) Тематические читательские конференции (Конференция, посвященная произведениям о событиях Великой Отечественной войны)

«Структура методической службы школы»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/struktura-metodicheskoj-sluzhby-shkoly-227949.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Структура методической службы школы