Без темы
<<  Технико-эксплуатационные показатели работы подвижного состава Технология государственной аккредитации ЗАПОЛНЕНИЕ МОДУЛЯ ПО АККРЕДИТАЦИОННЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ ВУЗА  >>
Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские
Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские
Технологии андрагогического взаимодействия в сопровождении с семьей
Технологии андрагогического взаимодействия в сопровождении с семьей
Программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста из
Программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста из
Программа для детей среднего, старшего школьного возраста из семей,
Программа для детей среднего, старшего школьного возраста из семей,
Программа для детей младшего подросткового возраста из неблагополучных
Программа для детей младшего подросткового возраста из неблагополучных
Программа «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦВЕТНЫХ ШЛЯПАХ»
Программа «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦВЕТНЫХ ШЛЯПАХ»
Программа «Рисуем счастье» Арт-терапевтическая программа для женщин в
Программа «Рисуем счастье» Арт-терапевтическая программа для женщин в
Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские
Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские
Учебно-практическая лаборатория «Социально-психологическая клиника»
Учебно-практическая лаборатория «Социально-психологическая клиника»
Психологическое консультирование семей, группы риска социального
Психологическое консультирование семей, группы риска социального
Клиника решает следующие учебно-научные задачи
Клиника решает следующие учебно-научные задачи
Детская психологическая студия
Детская психологическая студия
Психотерапевтическая студия для взрослых
Психотерапевтическая студия для взрослых
В клинике используются современные технологии и методы психотерапии
В клинике используются современные технологии и методы психотерапии
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия»». Автор: NFSPM. Файл: «Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия».ppt». Размер zip-архива: 2012 КБ.

Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия»

содержание презентации «Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия».ppt»
СлайдТекст
1 Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские

Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские

Деревни – SOS Россия»

Липницкая О.Г. Советник по построению профилактической работы с семьей

2 Технологии андрагогического взаимодействия в сопровождении с семьей

Технологии андрагогического взаимодействия в сопровождении с семьей

группы риска социального сиротства; Коуч-технологии управления случаем (кейс-менеджмент) в социальной работе; Неклинические методы психотерапии детей и взрослых, страдающих от последствий комплексной психотравмы.

Технологии профилактики социального сиротства в программах укрепления семьи

3 Программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста из

Программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста из

неблагополучных семей по нивелированию негативной ситуации в семье средствами арт-фото-терапии

Программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста из неблагополучных семей по нивелированию негативной ситуации в семье средствами арт-фото-терапии

Цель программ: нивелирование негативных эмоциональных переживаний, связанных с травмирующей ситуацией в семье, предотвращение невротического развития личности. Общие задачи программы: Развитие у детей навыков общения со сверстниками. Получаемый результат – снижение степени эмоционального напряжения, агрессивности, конфликтности, тревожности, эмоционально-благоприятная обстановка в группе. Развитие познавательной деятельности.

4 Программа для детей среднего, старшего школьного возраста из семей,

Программа для детей среднего, старшего школьного возраста из семей,

находящихся в трудной жизненной ситуации по повышению уровня правовых знаний

Цель программы: повышение уровня правовых знаний, формирование навыков овладения демократическими процедурами, умение исполнять свои гражданские обязанности. Общие задачи программы: Развить у детей способность к саморефлексии. Развить аналитическое и критическое мышление. Сформировать у детей позицию уважения к своим правам и правам других людей. Создание позитивного семейного пространства. Коррекция детско-родительских отношений. Предполагаемый результат - стабилизация психоэмоционального состояния детей; формирование навыков овладения демократическими процедурами, необходимых для соблюдения прав человека.

5 Программа для детей младшего подросткового возраста из неблагополучных

Программа для детей младшего подросткового возраста из неблагополучных

семей средствами музыкальной терапии

Программа для детей младшего подросткового возраста из неблагополучных семей средствами музыкальной терапии.

Цель программы: развитие эмоционально-личностной сферы ребенка из неблагополучной семьи. Общие задачи программы: Получение эмоциональной поддержки; Снятие эмоционального напряжения; Развитие коммуникативных навыков; Понижение уровня тревожности. Предполагаемые результаты - гармонизация эмоционального состояния ребенка, повышение самооценки.

6 Программа «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦВЕТНЫХ ШЛЯПАХ»

Программа «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЦВЕТНЫХ ШЛЯПАХ»

Цель программы: развитие эмоционально–личностной сферы; раскрытие творческого, нравственного, интеллектуального потенциала у детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством работы с различными материалами и техниками художественно-изобразительного творчества. Общие задачи программы: Создание для детей ситуации успеха, снятие состояния эмоционального дискомфорта. Развитие фантазии и воображения. Развитие навыков конструктивного сотрудничества с детьми и взрослыми. Формирование безоценочного принятия себя и других. Развитие коммуникативных навыков. Научить детей выражению себя в творчестве с помощью различных техник художественно-изобразительной деятельности. Предполагаемые результаты – повышение самооценки участников группы; снижение уровня тревожности, страхов.

7 Программа «Рисуем счастье» Арт-терапевтическая программа для женщин в

Программа «Рисуем счастье» Арт-терапевтическая программа для женщин в

трудной жизненной ситуации

Цель программы: предоставление возможности участницам группы выразить свои чувства и переживания, используя язык изобразительного искусства. Общие задачи программы: Создание арт - терапевтической среды Предоставление различных художественных материалов Выражение и отреагирование различных чувств через творчество Результатом работы участниц арт - терапевтической группы в процессе спонтанной творческой деятельности является: - различные способы самовыражения; - проявление области бессознательного в виде символических образов, отраженных в изобразительном продукте; -отреагирование, высвобождение чувств, которые подавляются и отрицаются женщинами, как способ самозащиты.

8 Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские
9 Учебно-практическая лаборатория «Социально-психологическая клиника»

Учебно-практическая лаборатория «Социально-психологическая клиника»

Клиника создана как структурное подразделение СПбГИПСР с целью формирования партнерской площадки, на базе которой могут быть внедрены лучшие социальные практики и теоретические разработки в области социально-психологической помощи населению

Учебно-практическая лаборатория «Социально-психологическая клиника»

10 Психологическое консультирование семей, группы риска социального

Психологическое консультирование семей, группы риска социального

сиротства; Психолого-социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей; Психологическая помощь лицам, пострадавшим от насилия; Психотерапевтическая и социально-психологическая работа с семьями и детьми, находящихся в кризисных состояниях.

Клиника решает следующие задачи социально-психологической помощи:

Клиника решает следующие задачи социально-психологической помощи:

11 Клиника решает следующие учебно-научные задачи

Клиника решает следующие учебно-научные задачи

Обеспечивает учебный процесс возможностью практической работы в реальных условиях; Проведение мастер-классов, обучающих программ и тренингов; Научно-исследовательская работа по актуальным проблемам социально-психологической помощи семье и детям.

12 Детская психологическая студия

Детская психологическая студия

13 Психотерапевтическая студия для взрослых

Психотерапевтическая студия для взрослых

14 В клинике используются современные технологии и методы психотерапии

В клинике используются современные технологии и методы психотерапии

различных состояний взрослых и детей, будет организованно специализированное пространство для работы с комплексной психотравмой

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия»»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/tekhnologii-profilaktiki-sotsialnogo-sirotstva-na-primere-detskie-derevni-sos-rossija-238089.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Технологии профилактики социального сиротства на примере «Детские Деревни – SOS Россия»