Часть С ЕГЭ по обществознанию
<<  Учим правильно писать эссе Эссе «Ман?н педагогик?ри т?п шух?ш»  >>
Мастер-класс «Технология написания экзаменационного эссе по
Мастер-класс «Технология написания экзаменационного эссе по
Что такое эссе
Что такое эссе
Шаги по написанию эссе
Шаги по написанию эссе
Шаг 2
Шаг 2
Шаг 3
Шаг 3
Речь идет о вопросах, связанных с экономикой потребления
Речь идет о вопросах, связанных с экономикой потребления
Выразить свое отношение к высказыванию Например: Я полностью согласен
Выразить свое отношение к высказыванию Например: Я полностью согласен
Шаг 5
Шаг 5
Шаг 6
Шаг 6
Шаг 7
Шаг 7
Шаг 8
Шаг 8
Шаг 9
Шаг 9
Шаг 10
Шаг 10
Подсказки:
Подсказки:

Презентация: «Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9)». Автор: Admin. Файл: «Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9).pptx». Размер zip-архива: 71 КБ.

Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9)

содержание презентации «Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9).pptx»
СлайдТекст
1 Мастер-класс «Технология написания экзаменационного эссе по

Мастер-класс «Технология написания экзаменационного эссе по

обществознанию (С9)» Подготовила и провела Учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории Усова Светлана Поликарповна

МБОУ Верхопенская СОШ

2 Что такое эссе

Что такое эссе

Жанр философской, литературно-критической, историко- биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь. (Большой энциклопедический словарь)

3 Шаги по написанию эссе

Шаги по написанию эссе

Шаг 1. Выбрать тему. Определить, есть ли теоретические знания в данной образовательной области Например:«Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать» (И. Стобей) –это относится к экономике.

4 Шаг 2

Шаг 2

Определить смысл высказывания. Используя метод перифраза поясните, что хотел сказать автор. Например: Автор утверждает, что потребителю необходимо научиться рационально расходовать свои доходы, прежде чем приобретать товары и услуги.

5 Шаг 3

Шаг 3

Определить, с какими основными проблемами обществознания связана данная тема? Важным моментом является выявление обществоведческой проблемы. Ведь в эссе вас просят высказать свою точку зрения на проблему, которая весьма образно выражена в форме высказывания. Это значит, что необходимо перевести «зашифрованную» проблему на язык философских категорий, понятий курса

6 Речь идет о вопросах, связанных с экономикой потребления

Речь идет о вопросах, связанных с экономикой потребления

Например:

7 Выразить свое отношение к высказыванию Например: Я полностью согласен

Выразить свое отношение к высказыванию Например: Я полностью согласен

с данным высказыванием.

Шаг 4

8 Шаг 5

Шаг 5

Определить какие обществоведческие термины нужны для грамотного обоснования своей точки зрения? Например: доходы и расходы, ограниченные ресурсы, семейный бюджет, потребительское поведение, структура потребления…

9 Шаг 6

Шаг 6

Сформулировать тезисы. Подкрепить их доказательствами, аргументами научного или бытового характера. Поэтому за тезисом следуют аргументы. Аргументы — это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, литературные ситуации, научные доказательства, ссылки на мнения ученых и т. д. Лучше приводить два аргумента в пользу того или иного тезиса, так как один может быть неубедительным, три аргумента могут перегрузить- все же эссе, «маленький» жанр.

10 Шаг 7

Шаг 7

Подобрать примеры из истории, общественной жизни, своего жизненного опыта в поддержку своей позиции Например: русские дворяне XVIII – начала ХХ вв., жившие «не по средствам»; некоторые «новые русские» 1990-х гг.

11 Шаг 8

Шаг 8

Постараться найти точки зрения на данную проблему других авторов. Использовать эту точку зрения для иллюстрации своей позиции.

12 Шаг 9

Шаг 9

Подобрать фразу, мысль, цитату, которые могут стать заключением в эссе. Например: Таким образом, совершенно очевидно, что умение правильно планировать расходы является важным фактором в накоплении средств.

13 Шаг 10

Шаг 10

Проверить соответствует ли работа нужной структуре: Вступление- тезис- аргументы, тезис- аргументы, тезис- аргументы, заключение (вывод).

14 Подсказки:

Подсказки:

Приветствуются следующие дополнительные аргументы: Краткая информация об авторе высказывания (например: И. Кант, родоначальник немецкой классической философии). Описания различных точек зрения на проблему или различных подходов к ее решению. Указания на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе. Указания на альтернативные варианты решения проблемы.

«Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9)»
http://900igr.net/prezentacija/obschestvoznanie/tekhnologija-napisanija-ekzamenatsionnogo-esse-po-obschestvoznaniju-s9-148234.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

85 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Часть С ЕГЭ по обществознанию > Технология написания экзаменационного эссе по обществознанию (С9)