<<  Взаимосвязь участников воспитательной системы Групповая  >>
Работа с коллективом класса, педагогического сопровождение и поддержка

Работа с коллективом класса, педагогического сопровождение и поддержка школьника. Форма работы. Задачи работы. Способы работы. Коллективная. 1. Развивать и совершенствовать познавательную деятельность. 2. Обеспечить условия для формирования коллектива. 3. Воспитывать творческую самостоятельность, организованность. 1. Тематические утренники. 2. Сюжетные и ролевые игры. 3. Конкурсы, викторины. 4. Коллективные творческие дела. 5. Спортивные и интеллектуальные игры. 6. Работа в творческих группах.

Слайд 7 из презентации «4 класс окружающий мир семейные праздники»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «4 класс окружающий мир семейные праздники.ppt» можно в zip-архиве размером 156 КБ.

Окружающий мир

краткое содержание других презентаций об окружающем мире

«Человек и мир» - “Живет повсюду красота”- Юрий Антонов. Чтение текста: «Искусство видеть мир» Константин Паустовский. Круг радости. Цитата урока: Круг от сердца к сердцу. Какой образ окружающего мира создает автор? Беседа: Почему любой человек в мире не одинок? Размышление над ситуацией Чтение притчи «Небо и озеро» « Взглянуть на небо».

«Основные предметы» - История Мира История России История Европы. Литература народов Западная Литература Зарубежная Литература. Алгебра Геометрия Физика Химия Экономика. Химия. Практический Английский язык Орфография Грамматика. Русский язык Английский язык География Литература История. Геометрия. Физика термодинамика электростатика.

«Познание окружающего мира» - Такое познание называют чувственным познанием. Из чего складывается восприятие? Что такое реальная действительность? Представление -. Каково ваше представление о носителях информации? С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Каждый объект имеет не одно, а множество свойств.

«Чувственное познание окружающего мира» - Каждый объект имеет не одно, а множество свойств. Такое познание называют чувственным познанием. Отдельные свойства объектов окружающего мира вызывают у нас ощущения. Например: Желтый, овальный, кислый, сочный, ароматный – Зеленая, колючая, пахнет смолой -. Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств.

«Как прекрасен этот мир» - На деревьях появились почки. Звери, птицы, насекомые летят, прыгают. Проснулись от зимней спячки насекомые. Люди ухаживают за миром. Солнце ярко греет. И дети в школу учиться идут. Наступает весна. Птицы поют. Деревья зеленеют. Много чудесного увидели мы там. Вот и всё, что я хочу рассказать о прекрасном мире лета.

«Как человек познает мир» - Зачем? Я- фантастическое (в мечтах). Наука. Наметьте линии сравнения в сравнительную таблицу. Я- реальное. Я- идеальное (Приятно себя видеть). Заниженная самооценка. Человек познает мир. Истина. Наука Искусство. Я- динамическое ( Каким хочу быть). Познает мир. Какие вопросы чаще всего задают люди? Завышенная самооценка.

Всего в теме «Окружающий мир» 8 презентаций
Урок

Окружающий мир

79 тем