Уроки окружающего мира
<<  Аннотация Данная презентация составлена для практического использования на уроке окружающего мира в 3 классе по учебнику Виноградовой Н.Ф Открытый урок окружающего мира в 4А классе  >>
Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа
Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа
Осязание
Осязание
А орган зрения работает во время игры
А орган зрения работает во время игры
Заботятся ли о своем потомстве кошки, обезьяны, человек
Заботятся ли о своем потомстве кошки, обезьяны, человек
Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа
Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа
Человек - одна из величайших загадок для самого себя
Человек - одна из величайших загадок для самого себя
Наши предки - древесные жители
Наши предки - древесные жители
Орангутанг
Орангутанг
Гиббон
Гиббон
Сходства человека со всеми животными
Сходства человека со всеми животными
Почему произошли изменения руки
Почему произошли изменения руки
Почему зрение важно для человека
Почему зрение важно для человека
Как развит мозг обезьяны
Как развит мозг обезьяны
Почему же обезьяны так поздно взрослеют
Почему же обезьяны так поздно взрослеют
Сходства человека с обезьянами
Сходства человека с обезьянами
Отличия человека от обезьян
Отличия человека от обезьян
Пищу
Пищу
Разнообразие точных и сложных движений руки человека
Разнообразие точных и сложных движений руки человека
Главное отличие человека от животных - РАЗУМ
Главное отличие человека от животных - РАЗУМ
Найдите в тексте ошибки
Найдите в тексте ошибки
Подчеркни фразы, которые может понять собака «Сидеть», «Ко мне»,
Подчеркни фразы, которые может понять собака «Сидеть», «Ко мне»,
+
+
Задание на дом
Задание на дом
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация: «Человек и природа». Автор: . Файл: «Человек и природа.ppt». Размер zip-архива: 2328 КБ.

Человек и природа

содержание презентации «Человек и природа.ppt»
СлайдТекст
1 Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа

Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа

2100" учебник «Человек и природа» А.А. Вахрушева, Д.Д. Данилов.

2 Осязание

Осязание

Слух

Вспоминаем то, что уже известно.

Чем млекопитающие отличаются от других животных?

Какие органы чувств помогают нам играть в жмурки?

3 А орган зрения работает во время игры

А орган зрения работает во время игры

4 Заботятся ли о своем потомстве кошки, обезьяны, человек

Заботятся ли о своем потомстве кошки, обезьяны, человек

Как? В чем проявляется эта забота?

Чему обучают животные своих детенышей, а чему – люди детей?

Как долго длится обучение?

Как двигаются животные? Обезьяны?

Как ходят люди?

5 Урок окружающего мира в 4-ом классе по Образовательной системе "Школа
6 Человек - одна из величайших загадок для самого себя

Человек - одна из величайших загадок для самого себя

Как много разных представлений существует о происхождении человека, его недостатках и добродетельности, мировоззрении и интуиции. Похоже, что пока рано делать окончательные выводы о том, что же такое человек.

7 Наши предки - древесные жители

Наши предки - древесные жители

8 Орангутанг

Орангутанг

Горилла

Наши дальние родственники

9 Гиббон

Гиббон

Шимпанзе

Наши дальние родственники

10 Сходства человека со всеми животными

Сходства человека со всеми животными

Сходства человека с обезьянами

Имеет широкое плечи Имеет подвижные ловкие конечности Имеет хорошо развитый мозг

Питается готовыми органическими веществами Подвижный

11 Почему произошли изменения руки

Почему произошли изменения руки

Чтобы ухватиться за ветку, «рука обезьяны» должна её чувствовать

Рука человека ещё более чувствительный и ловкий орган

12 Почему зрение важно для человека

Почему зрение важно для человека

Для обезьяны?

Задание №1

Прыгая по веткам, обезьяны оценивают расстояние с помощью

Глаз

Вспомни неудобства при игре в «жмурки». Они связаны с тем, что у человека этот орган чувств - самый

Главный

13 Как развит мозг обезьяны

Как развит мозг обезьяны

Мозг обезьяны хорошо развит

14 Почему же обезьяны так поздно взрослеют

Почему же обезьяны так поздно взрослеют

Сложное поведение обезьян требует длительного обучения

15 Сходства человека с обезьянами

Сходства человека с обезьянами

Общие предки, ведущие древесный образ жизни

Хорошо развита рука, зрение

Сложный мозг

Длительный период детства

16 Отличия человека от обезьян

Отличия человека от обезьян

Почему произошли изменения руки?

Спускаясь с деревьев на землю, обезьяны обычно передвигаются на

Четырёх конечностях

17 Пищу

Пищу

Хищников

Спускаясь с деревьев на землю, обезьяны обычно передвигаются на Древний человек жил на открытых пространствах и ходил по земле на Это освободило руки, которые стали помогать ему добывать и защищаться

Четырех конечностях.

Двух ногах

Задание №2

18 Разнообразие точных и сложных движений руки человека

Разнообразие точных и сложных движений руки человека

19 Главное отличие человека от животных - РАЗУМ

Главное отличие человека от животных - РАЗУМ

Продумывает и предсказывает результаты своих действий

Речь

Восприятие, использование и расширение опыта

20 Найдите в тексте ошибки

Найдите в тексте ошибки

Наши предки вели древесный образ жизни. Поэтому люди теперь ходят на двух ногах. У них широкие плечи и хорошо развито зрение. Детство людей длится очень долго, и они многому обучаются у своих родителей. Как и у обитателей деревьев, у них есть речь. В отличие от обезьян люди хорошо видят и имеют ловкие руки с подвижными пальцами.

21 Подчеркни фразы, которые может понять собака «Сидеть», «Ко мне»,

Подчеркни фразы, которые может понять собака «Сидеть», «Ко мне»,

«Свари макароны», «Иди в школу», «Принеси палку», «Реши задачу»

22 +

+

+

+

Какие действия доступны только рукам человека?

23 Задание на дом

Задание на дом

Страница 61 ответить на вопросы

2.* Описать как выглядел бы разумный человек.

24 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Человек и природа»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/chelovek-i-priroda-173747.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды