<<  Социально-коммуникативное развитие: развивать умение общаться со 2-й этап – практический  >>
Ожидаемый результат

Ожидаемый результат. У детей будет сформулировано понятие домашние животные. Дети будут правильно называть животных и их детёнышей. Знать чем они питаются. Как надо за ними ухаживать. Какую пользу они приносят людям. Повысится познавательный интерес к животным, появится желание заботиться о них. Расширятся коммуникативные и творческие способности детей. Обогатится словарный запас детей. Родители станут участниками образовательного процесса. Этапы реализации проекта. 1-ый этап – Подготовительный. Направлен на обогащение развивающей среды. 1.Подбор методической литературы по теме проекта. 2.Подбор художественной литературы, загадок по теме «Домашние животные». 3.Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала, набор игрушек домашних животных. 4.Привлечь родителей к работе над проектом: изготовление шапочек для инсценировок и подвижных игр, макета «Домашние животные», принести фотографии для стенда «Наши любимцы».

Слайд 5 из презентации «Домашние животные»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Домашние животные.pptx» можно в zip-архиве размером 5575 КБ.

Домашние животные

краткое содержание других презентаций о домашних животных

«Кошки и собаки» - Кошки. Породы кошек и собак. Собаки и кошки – верные друзья человека. Кошка. Правильно ухаживать за своими питомцами. Темы для исследования. Собака. План работы групп. Вопросы для обсуждения. Зачем человек приручил животных. Каких домашних животных вы знаете. Загадка. Словарь. Памятник кошке. Предками собак были волки.

«Как ухаживать за кошкой» - Ш. Перро Р.Кипплинг «Кот в сапогах» «Кошка,гулявшая сама по себе». Японский бобтейл. С. Михалков А. С. Пушкин «Кошкин дом» «Руслан и Людмила». Рекомендуемые коpма Хиллс, Ямс, Роял Канин . Анкета для учащихся: У кошки должны быть игрушки. Пума. Короткошёрстных-1 раз в полгода. Кошек, у которых есть котята кормят 4-6 раз в день.

«Домашние животные» - Выбор темы Сбор материала Создание проекта Защита проекта. Цели проекта: Домашние животные (Класс Млекопитающие). Этапы работы над проектом: Для чего человек приручает животных? Какое домашнее животное важно для вас? Чем домашние животные отличаются от диких животных? Какое животное можно назвать домашним?

«Домашние питомцы кошки» - Когда были приручены кошки. Анкета. Породы кошек. Кошка. Умны ли наши кошки. Наши домашние питомцы-кошки. Насколько обучаемые наши кошки. Полковник Мяу. Поговорки. Что за зверь со мной играет. Сиамская кошка. Длинна шерсти. Самые известные и самые популярные породы кошек. Загадка. Зачем кошке усы. Сколько пород кошек существует.

«Животные в домашних условиях» - Домашние любимцы. Животные дикие и домашние. Какую пользу приносят домашние животные человеку. Животные. Древним людям было голодно, очень редко находили они себе пищу. Звери. Домашние животные. Тутовый шелкопряд – это домашнее насекомое. Группы домашних животных. Дикие животные. Домашние животные – помощники человека.

«Животноводство урок» - Хвост крючком Нос пятачком. Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? Поросёнок. Над землей – трава, Под землей – алая голова. Что копали из земли, Жарили, варили? Подушка из пера. Свёкла. Молоко. Кто не прядет, не ткет, А людей одевает? Конь. В огороде сидит «Куку» говорит. С «Л» - холодный, твердый, гладкий, С «М» –тягучий, вкусный, сладкий.

Всего в теме «Домашние животные» 41 презентация
Урок

Окружающий мир

79 тем