Символы России
<<  Гербы изображением птиц Экология животных, изображённых на гербе города Бугульмы  >>
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
Участники проекта:
Участники проекта:
Вид проекта:
Вид проекта:
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Актуальность проекта:
Актуальность проекта:
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Предварительная работа
Предварительная работа
Детям о воде
Детям о воде
Водоемы
Водоемы
Животные воды
Животные воды
Насекомые воды
Насекомые воды
Птицы воды
Птицы воды
Растения воды
Растения воды
Рыбы воды
Рыбы воды
Водный транспорт
Водный транспорт
Водные развлечения
Водные развлечения
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Свойства воды
Опыт № 5
Опыт № 5
Три состояния воды
Три состояния воды
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
Наша планета
Наша планета
В заключении нашего про- екта был нарисован плакат «Наша река Иня
В заключении нашего про- екта был нарисован плакат «Наша река Иня
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Гимн воде». Автор: qwerty. Файл: «Гимн воде.ppt». Размер zip-архива: 2260 КБ.

Гимн воде

содержание презентации «Гимн воде.ppt»
СлайдТекст
1 «Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский

«Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский

детский сад»

Экологический проект

2 Участники проекта:

Участники проекта:

Заведующая Воспитатель Дети Родители

3 Вид проекта:

Вид проекта:

Исследовательский Срок реализации: сентябрь – май (долгосрочный)

4 Цель проекта:

Цель проекта:

Познакомить детей со свойствами воды Учить определять по свойствам воды возможность употреблять её в пищу При выполнении практических работ учить наблюдать, сравнивать и делать выводы

5 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Образовательные: научить конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы Развивающие: развивать умения делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы Воспитательные: прививать навыки экологически безопасного поведения в природе, бережному отношению к воде, как основному природному ресурсу

6 Актуальность проекта:

Актуальность проекта:

Люди потеряли связь с природой Изменилось поведение людей Берем у природы все ничего не отдавая Возрос интерес к экологии

7 Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Подготовительный: постановка целей и задач, выбор объектов и методов, предварительная работа с детьми и их родителями Собственно-исследовательский: поиск ответов на поставленные вопросы разными способами Обобщающий: обобщить результаты в различной форме, их анализ

8 Предварительная работа

Предварительная работа

Чтение художественной литературы Заучивание стихов, пословиц и поговорок о воде Проведение опытов Беседы о правилах поведения в природе

9 Детям о воде

Детям о воде

10 Водоемы

Водоемы

11 Животные воды

Животные воды

12 Насекомые воды

Насекомые воды

13 Птицы воды

Птицы воды

14 Растения воды

Растения воды

15 Рыбы воды

Рыбы воды

16 Водный транспорт

Водный транспорт

17 Водные развлечения

Водные развлечения

18 Свойства воды

Свойства воды

Опыт № 1

«Вода прозрачная»

19 Свойства воды

Свойства воды

«У воды нет вкуса»

Опыт №2

20 Свойства воды

Свойства воды

Опыт №3

«У воды нет запаха»

21 Свойства воды

Свойства воды

Опыт № 4

«Определение формы воды»

22 Опыт № 5

Опыт № 5

«Превращения воды»

23 Три состояния воды

Три состояния воды

24 «Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
25 Наша планета

Наша планета

Есть на Земле огромный дом Под крышей голубой. Живут в нем солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нем птицы и цветы, Веселый звон ручья. Живут в том светлом доме ты И все твои друзья. Куда б дороги не вели, Всегда ты будешь в нем. Природою родной земли Зовется этот дом.

26 В заключении нашего про- екта был нарисован плакат «Наша река Иня

В заключении нашего про- екта был нарисован плакат «Наша река Иня

после дождя»

27 «Гимн воде» Кольчурина Татьяна Геннадьевна МБДОУ «Новокараканский
28 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

«Гимн воде»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/gimn-vode-191267.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды