Презентация на тему «Игры и развлечения со спичками»

Игры и развлечения со спичками

Спички – детям не игрушка, а разминка для ума!

Исследование провел ученик 6 класса Ефимов Александр Руководитель учитель математики и информатики Ефимова Анфиса Николаевна

Цели и задачи:

Цель – ? показать разнообразие задач со спичками Задачи: ? Повысить интерес к занимательным математическим задачам ? Изучить разные книги ? Познакомить с историей спичек ? Выделить виды заданий со спичками

Введение

Задачи и головоломки со спичками могут оказаться к месту и в дальней дороге, и в домашней обстановке, когда накопилась усталость от физического труда или хочется занять свободное время чем-то не очень сложным, дать небольшую работу голове.

История спичек

В 1806 году французский химик К.Л. Бертолле открыл соль, которая реагировала с серной кислотой, выделяя большое количество теплоты. Головка первых спичек состояла из бертоллетовой соли, и для воспламенения ее прижимали к асбесту, пропитанному концентрированной серной кислотой. Ясно, что носить с собой концентрированную кислоту - не самое приятное и очень опасное занятие.

В 1831 году француз Шарль Сориа к смеси бертоллетовой соли и серы

добавил белый фосфор для ослабления взрывчатых свойств, но возгорание происходило уже при температуре всего 30° С. Купив это открытие, венские фабриканты Ремер и Прешель стали выпускать спички

Спички в России

В Россию спички попали в 1836 году; первоначально их привозили из Гамбурга. Но уже через год в Петербурге была построена первая спичечная фабрика, а через пять лет таких фабрик было уже девять.

Первые спички в России продавались по баснословной цене - 1 рубль

серебром за коробку, в которой было 100 спичек, и покупать их могли только очень богатые люди. Но с каждым годом увеличивалось количество фабрик по производству спичек. В 1882 году зарегистрировано рекордное их количество - 263 фабрики, что, естественно, приводило к удешевлению спичек.

Безопасные спички

1855 год можно считать годом рождения тех спичек, которыми человек пользуется по сей день. На Всемирной выставке в Париже шведские фабриканты братья Иоганн и Карл Лундстремы впервые показали «безопасную» спичку. С тех пор подобные спички долгое время называли во всем мире «шведскими».

Спички для ума

Ныне в мире известно более ста видов спичек, различающихся размерами, составом, назначением. Но спички не только дают нам огонь, но и помогают совершенствовать умственные способности. Хотите узнать как? Смотрите дальше!

Спички- детям не игрушка, а разминка для ума

В литературе встречаются разнообразные задачи со спичками

Я постарался разделить их на несколько типов. Вот что у меня получилось:

Задачи с треугольниками. Задачи с квадратами. Арифметические задачи. Задачи о животных. Задачи на сообразительность. Задача-шутка. Абстрактная задача. Фокусы со спичками. Развлечения со спичками.

Задачи с треугольниками

В лампе, составленной из 12 спичек, требуется переложить 3 спички так, чтобы получилось 5 равных треугольников. ОТВЕТ:

Задачи с квадратами

Из десяти спичек сделан ключ. Переложите в нем 4 спички так, чтобы получилось 3 квадрата. ОТВЕТ:

Арифметические задачи

Исправь ошибку, переставив одну спичку: 1. I - II = II Ответ: I + I = II 2. IV - V = I Ответ: V - IV = I 3. VI - VI = XI Ответ: V + VI = XI

Задачи о животных «Рыбка»

(Потребуется 8 спичек.) Передвинув 3 спички, заставьте рыбку плыть в противоположную сторону. ОТВЕТ:

Задачи на сообразительность

Из тринадцати спичек, длиной в 4 см каждая, нужно сложить метр. Ответ:

Заключение

Практически всегда под рукой найдется коробок спичек или коробочка со счетными палочками, с помощью которых легко выложить на столе предлагаемые фигурки и поупражняться с ними. Это занятие, увлекая вас, вольно или невольно способствует развитию терпения, сообразительности, наблюдательности, умения мыслить логически. В своей работе я показал всего несколько задач. Если вы заинтересовались, то воспользуйтесь книгами из приложенного списка.

Использованная литература

1. Васютина Е.Г. и др. Дидактический материал по курсу математики для 6 класса ср.шк. Часть 2.-СПб.: Свет,1996. -108с. 2. Нагибин Ф.Ф. и др. Математическая шкатулка: Пособие для учащихся.-М.: Просвещение, 1984.-160с. 3. Петерсон Л.Г. Математика. 1 класс. Часть 1.-М.: «Ювента», 2002. - 64с. 4. Шатилова А.С., Шмидтова Л.М. Занимательная математика. КВНы, викторины. - М.: Айрис - пресс, 2004.-128с. 5. Математические чудеса и тайны. http://stepanov.lk/net/gardner/mmm/mmm2/html./ 6. А.В.Трошин. Занимательные задачи, упражнения и игры со спичками на уроках и внеклассных занятиях в средней школе. –УЧИТЕЛЬ 7. Н.А.Копытов. Задачи на развитие логики. - АСТ-ПРЕСС. 8. В.М Адрашитов, Т.М. Адрашитова, В.Н. Шлихунов. Учитесь мыслить нестандартно. – ПРОСВЕЩЕНИЕ. 9. Перельман. Занимательная математика. – ПРОСВЕЩЕНИЕ.

Спасибо за внимание

!!