Уроки окружающего мира
<<  Интегрированный урок математики, русского языка, окружающего мира МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА  >>
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей
Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20
Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
I-V конкурс
V конкурс
V конкурс
Оргкомитет конкурса - представители:
Оргкомитет конкурса - представители:
Районный этап
Районный этап
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Региональный этап в других субъектах Российской Федерации
Основной этап конкурса
Основной этап конкурса
Представленные регионы
Представленные регионы
Республика Бурятия
Республика Бурятия
Респ
Респ
Респ
Респ
Забайкальский край
Забайкальский край
Камчатский край
Камчатский край
Красноярский край
Красноярский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Ставропольский край
Архангельская обл
Архангельская обл
Астраханская обл
Астраханская обл
Владимирская обл
Владимирская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Вологодская обл
Ивановская обл
Ивановская обл
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кемеровская область
Кировская обл
Кировская обл
Липецкая обл
Липецкая обл
Нижегородская обл
Нижегородская обл
Самарская обл
Самарская обл
Саратовская обл
Саратовская обл
Ярославская обл
Ярославская обл
Конференция 24 апреля 2010 года
Конференция 24 апреля 2010 года
Желаем успеха
Желаем успеха

Презентация: «Инструментальные исследования окружающей среды». Автор: . Файл: «Инструментальные исследования окружающей среды.ppt». Размер zip-архива: 1225 КБ.

Инструментальные исследования окружающей среды

содержание презентации «Инструментальные исследования окружающей среды.ppt»
СлайдТекст
1 V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей

V Межрегиональный конкурс «Инструментальные исследования окружающей

среды» в рамках акции «Дни защиты от экологической опасности - 2010»

Конференция 24 апреля 2010 года

2 Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20

Акция «Дни защиты от экологической опасности» проходит ежегодно с 20

марта по 5 июня.

3 I-V конкурс

I-V конкурс

Участников – 630. Образовательных учреждений – 150. Представлено 415 работ. В вузы на специальности, связанные с экологией, природопользованием, естественными науками и медициной поступило более 20 победителей конкурса разных лет.

4 I-V конкурс

I-V конкурс

Конкурсные материалы оценивали преподаватели вузов: Санкт-Петербургский государственный университет Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина Санкт-Петербургский государственный морской технический университет Российский государственный гидрометеорологический университет Специалисты других организаций: ЭБЦ «Крестовский остров» Ленинградского областного института развития образования Международной Академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности

5 I-V конкурс

I-V конкурс

Самое активное образовательное учреждение - Центр экологического образования лицея №389 Кировского района Санкт-Петербурга. Самое результативное участие в конкурсе – у школы №252 Красносельского района Санкт-Петербурга Самая необычная по замыслу исследовательская работа - «Исследование состава вод мирового океана», автор - Яковенко Анастасия, Лицей №150 Санкт-Петербурга, руководители - Армер Ирина Яковлевна, Пругло Галина Фёдоровна (III Межрегиональный конкурс). Самые дальние от Санкт-Петербурга субъекты РФ, участвовавшие в конкурсе – Забайкальский, Камчатский, Красноярский края, республики Бурятия, Саха (Якутия), Кемеровская область. Самый большой по численности населенный пункт (исключая С.-Петербург), откуда поступали работы - город Астрахань.

6 I-V конкурс

I-V конкурс

Самый восточный относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, принимавший участие в конкурсе – Камчатский край. Самый восточный относительно Санкт-Петербурга населенный пункт, откуда поступили работы – город Петропавловск-Камчатский, центр Камчатского края. Самый восточный относительно Санкт-Петербурга природный объект, исследованный участниками – Култучное озеро в черте города Петропавловск-Камчатский. Самый северный относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, принимавший участие в конкурсе – Архангельская область. Самый северный относительно Санкт-Петербурга населенный пункт, откуда поступили работы – город Норильск, Красноярский край. Самый северный относительно Санкт-Петербурга природный объект, исследованный участниками – река Печора в республике Коми.

7 I-V конкурс

I-V конкурс

Самый южный относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, принимавший участие в конкурсе – Ставропольский край. Самый южный относительно Санкт-Петербурга населенный пункт, откуда поступили работы – станица Ессентукская Ставропольского края. Самый южный относительно Санкт-Петербурга природный объект, исследованный участниками – Тебердинский государственный биосферный заповедник (респ. Карачаево-Черкессия). Самый западный относительно Санкт-Петербурга субъект РФ, принимавший участие в конкурсе – Псковская область. Самый западный относительно Санкт-Петербурга населенный пункт, откуда поступили работы – поселок Лавры Печорского района Псковской области. Самый западный относительно Санкт-Петербурга природный объект, исследованный участниками – озеро Нечерица (Псковская область).

8 I-V конкурс

I-V конкурс

Самое глубокое озеро, ставшее объектом исследования участниками конкурса - озеро Байкал. Самое большое по площади озеро, ставшее объектом исследования участниками конкурса - Ладожское озеро. Самые высокие над уровнем моря места, где проведены исследования участниками конкурса - Тарбагатайский район республики Бурятия (высота над уровнем моря около 1500 м), и район Тебердинского биосферного заповедника респ. Карачаево-Черкессия (высота над уровнем моря более 2000 м). Природный объект, который исследуют самое большое количество участников конкурса - Финский залив. Самое часто встречающееся название у разных природных объектов, исследованных участниками конкурса – река Черная. Самые первые работы, поступившие на конкурс - из МОУ Высоцкая средняя общеобразовательная школа им. С.И. Ростоцкого Выборгского р-на Ленинградской области.

9 V конкурс

V конкурс

10 Оргкомитет конкурса - представители:

Оргкомитет конкурса - представители:

Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Правительства Санкт-Петербурга Комитета по природным ресурсам и охране окружающей среды Ленинградской области Федерации профсоюзов Санкт-Петербурга и Ленинградской области Комитета по образованию Санкт-Петербурга Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Международной Академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности

11 Районный этап

Районный этап

В районах Санкт-Петербурга: Кировский Красносельский Петродворцовый

В Ленинградской области

Выборгский район

12 Региональный этап в других субъектах Российской Федерации

Региональный этап в других субъектах Российской Федерации

Республика Бурятия

Краснодарский край

Астраханская область

Псковская область

13 Основной этап конкурса

Основной этап конкурса

Участники (очные и заочные): Учащихся - 214 Образовательных учреждений - 47 Количество представляемых конкурсных работ - 145

14 Представленные регионы

Представленные регионы

Санкт-Петербург Районы Кировский Красносельский Петродворцовый Приморский

Ленинградская область

Выборгский район Лужский район

15 Республика Бурятия

Республика Бурятия

Город Улан-Удэ Тарбагатайский район Хоринский район

16 Респ

Респ

Саха (Якутия)

Амгинский улус Горный улус

17 Респ

Респ

Саха (Якутия)

Кобяйский улус г. Нерюнгри Чурапчинский улус

18 Забайкальский край

Забайкальский край

Респ. Мордовия

Агинский район

г. Саранск

19 Камчатский край

Камчатский край

г. Петропавловск-Камчатский

20 Красноярский край

Красноярский край

Краснодарский край

г. Норильск

Ейский район

21 Ставропольский край

Ставропольский край

г. Ставрополь г. Георгиевск

22 Ставропольский край

Ставропольский край

г. Светлоград станица Ессентукская

23 Архангельская обл

Архангельская обл

Приморский район г. Северодвинск Холмогорский район

24 Астраханская обл

Астраханская обл

г. Астрахань Наримановский район

25 Владимирская обл

Владимирская обл

Белгородская обл.

г. Владимир

Белгород

26 Вологодская обл

Вологодская обл

г. Вологда г. Грязовец г. Тотьма

27 Вологодская обл

Вологодская обл

Великоустюгский район Тарногский район

28 Ивановская обл

Ивановская обл

г. Иваново

29 Кемеровская область

Кемеровская область

г. Белово г. Берёзовский г. Киселевск

30 Кемеровская область

Кемеровская область

г. Ленинск-Кузнецкий г. Осинники г. Топки

31 Кировская обл

Кировская обл

г. Киров Богородский район г. Нолинск

32 Липецкая обл

Липецкая обл

г. Липецк Добровский район Елецкий район

33 Нижегородская обл

Нижегородская обл

Московская обл.

Арзамасский район

г. Ступино

34 Самарская обл

Самарская обл

Оренбургская обл.

г. Самара

Илекский район

35 Саратовская обл

Саратовская обл

г. Саратов Татищевский район

36 Ярославская обл

Ярославская обл

Тульская обл.

Первомайский район

г. Тула

37 Конференция 24 апреля 2010 года

Конференция 24 апреля 2010 года

Принимает участие 54 школьника. Количество представляемых работ – 36. Кабинеты: Секция 1а – конференц-зал Секция 1б – каб. 218 Секция 2а – каб. 109

38 Желаем успеха

Желаем успеха

«Инструментальные исследования окружающей среды»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/instrumentalnye-issledovanija-okruzhajuschej-sredy-84604.html
cсылка на страницу

Уроки окружающего мира

25 презентаций об уроках окружающего мира
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Уроки окружающего мира > Инструментальные исследования окружающей среды