В разговоре с другими умейте слушать, умейте помолчать, умейте |
<< Когда диалог можно назвать удачным | УМЕТЬ ГОВОРИТЬ – ИСКУССТВО >> |
В разговоре с другими умейте слушать, умейте помолчать, умейте пошутить, но редко и вовремя. Занимайте собой как можно меньше места Лихачёв Д.С.
Слайд 12 из презентации «Молчат гробницы, мумии и кости, лишь слову жизнь дана»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Молчат гробницы, мумии и кости, лишь слову жизнь дана.pptx» можно в zip-архиве размером 310 КБ.
«Нервная система человека» - Нервная система человека. Вегетативная нервная система регулирует внутреннюю деятельность организма - кровообращение, дыхание, пищеварение. Периферическая система. Береги своё здоровье! Нейроны: чудесные клетки. Нервная система. Произвольные движения и рефлексы. Почему мы чувствуем боль. Головной мозг.
«Кожа человека» - Кожу надо мыть. Чистота – залог здоровья. Как вы думаете, что мы будем изучать, исследовать на уроке. Кожа – надёжная защита организма. Строение кожи. Нажмите пальцем на кожу, вы увидите, что это место сначала побелеет. Постановка учебной задачи. Можно ли кожу назвать органом дыхания. Наружный покров человека.
«Человеческий организм» - Организм человека. Анатомия – наука о строении тела человека. Организм человека. План урока. Кроссворд «Организм». Ход работы. Практическая работа. Что для человека важнее – богатство или слава. Пословицы о здоровье. Мир вокруг нас.
«Скелет» - Цель. Надёжная опора и защита организма человека. Строение скелета человека. Правила для поддержания правильной осанки. Прогулки. Как правильно сидеть и ходить. Первая помощь. Как вырасти высоким и стройным. Какими свойствами обладают кости. Выводы. Для чего нужен скелет. Травмы костей и суставов.
««Нервная система» 3 класс» - Нервная система - управление согласованной работой всех органов. Нервные окончания пронизывают весь организм, как и кровеносные сосуды. «Левши» и «правши» среди животных. Разновидности памяти. Вредно отравление никотином. У дельфинов полушария работают поочерёдно. Виды памяти. Как беречь нервную систему.
«Строение человека» - Органы чувств. Органы кровообращения. Органы выделения. Урок природоведения. Нервная система. Органы дыхания. Человек и его строение. Строение кожи. Органы пищеварения. Опорно-двигательная система.