Уроки окружающего мира
<<  Инструментальные исследования окружающей среды Формирование универсальных учебных действий на уроках «Окружающего мира»  >>
Воспитательная работа в 2013-2014 учебном году Тема года: «МЫ И
Воспитательная работа в 2013-2014 учебном году Тема года: «МЫ И
Районная интеллектуальная игра для 5-6 классов «Моя Земля – мой дом» (
Районная интеллектуальная игра для 5-6 классов «Моя Земля – мой дом» (
Наша планета - школа, жизнь в которой наполнена чередой праздников,
Наша планета - школа, жизнь в которой наполнена чередой праздников,
Конкурсное движение учащихся школы
Конкурсное движение учащихся школы
Школа – планета, где постоянно идет работаю по воспитанию: личностного
Школа – планета, где постоянно идет работаю по воспитанию: личностного
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
Школа – это место, где создаются условия для укрепления здоровья
Школа – это место, где создаются условия для укрепления здоровья
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
Школа – это интеграция основного и дополнительного образования
Школа – это интеграция основного и дополнительного образования
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
Отделение дополнительного образования детей «Созвездие»
Отделение дополнительного образования детей «Созвездие»
Работа ОДОД по направлениям
Работа ОДОД по направлениям
Охват детей по ступеням обучения
Охват детей по ступеням обучения
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
«Множество маленьких дел, которые делаются множеством маленьких людей
«Множество маленьких дел, которые делаются множеством маленьких людей

Презентация на тему: «МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА». Автор: Наталья. Файл: «МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА.ppt». Размер zip-архива: 2491 КБ.

МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА

содержание презентации «МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА.ppt»
СлайдТекст
1 Воспитательная работа в 2013-2014 учебном году Тема года: «МЫ И

Воспитательная работа в 2013-2014 учебном году Тема года: «МЫ И

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» «Что толку в доме, если нет приличной планеты, где его можно построить» /Г.Д. Торо/

2 Районная интеллектуальная игра для 5-6 классов «Моя Земля – мой дом» (

Районная интеллектуальная игра для 5-6 классов «Моя Земля – мой дом» (

1 место ) Экологический проект «Чистый город» (5 классы) Районный экологический конкурс среди образовательных учреждений «Экомир» в номинации «Парадигма природы» Участие в районных спортивных соревнованиях по парковому ориентированию «Азимут» (7-9 классы) Школьный конкурс «Музыка осени» (10 -11 классы) Открытые уроки в рамках предметной декады естественно-научного цикла (5-11 класс)

3 Наша планета - школа, жизнь в которой наполнена чередой праздников,

Наша планета - школа, жизнь в которой наполнена чередой праздников,

конкурсным и фестивальным движением, акциями, работой с педагогами, классными руководителями, с семьями обучающихся, тематическими экскурсиями и беседами, методической работой(семинары и круглые столы)

4 Конкурсное движение учащихся школы

Конкурсное движение учащихся школы

5 Школа – планета, где постоянно идет работаю по воспитанию: личностного

Школа – планета, где постоянно идет работаю по воспитанию: личностного

достоинства человека; уважения прав человека; воспитание гражданственности; патриотизма; толерантности

6 МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
7 Школа – это место, где создаются условия для укрепления здоровья

Школа – это место, где создаются условия для укрепления здоровья

обучающихся средствами физической культуры и спорта

8 МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
9 Школа – это интеграция основного и дополнительного образования

Школа – это интеграция основного и дополнительного образования

Дополнительное образование делает мир ярче, многограннее и дает возможность детям применять на практике тот опыт, который они получают в рамках основного образования

10 МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
11 Отделение дополнительного образования детей «Созвездие»

Отделение дополнительного образования детей «Созвездие»

В состав Отделения дополнительного образования детей «Созвездие» входят: - школьный спортивный клуб «Звезда»; - детские объединения по следующим направленностям: художественно-эстетическая, культурологическая, туристско-краеведческая, научно-техническая, физкультурно-спортивная, социально-педагогическая

12 Работа ОДОД по направлениям

Работа ОДОД по направлениям

Направления деятельности

Количество объединений

Количество обучающихся

Процентное соотношение к общему количеству обучающихся

Художественно-эстетическое

12

190

32

Социально-педагогическое

6

83

14

Научно-техническое

5

65

11

Культорологическое

2

28

5

Туристко-краеведческое

1

15

3

Физкультурно-спортивное

15

202

35

Итого:

41

583

100

13 Охват детей по ступеням обучения

Охват детей по ступеням обучения

Ступень обучения

Всего групп

Процентное соотношение по ступеням обучения

Начальная школа

20

48.8

Средняя школа

12

29.2

Старшая школа

9

22

Итого:

41

100

14 МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА
15 «Множество маленьких дел, которые делаются множеством маленьких людей

«Множество маленьких дел, которые делаются множеством маленьких людей

во многих местах, могут изменить лицо мира!»

«МЫ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/my-i-okruzhajuschaja-sreda-154118.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды