<<  Критерии и нормы оценки знаний обучающихся Примерная программа по учебному предмету  >>
Оценивание устных ответов В основу оценивания устного ответа учащихся

Оценивание устных ответов В основу оценивания устного ответа учащихся положены следующие показатели: правиль­ность, обоснованность, самостоятельность, полнота. Ошибки: неправильный ответ на поставленный во­прос; неумение ответить на поставленный во­прос или выполнить задание без помощи учителя; при правильном выполнении задания не­ умение дать соответствующие объяснения. Недочеты: неточный или неполный ответ на постав­ленный вопрос; при правильном ответе неумение само­стоятельно или полно обосновать и проиллюс­трировать его; неумение точно сформулировать ответ решенной задачи; медленный темп выполнения задания, не являющийся индивидуальной особенностью школьника; неправильное произношение математи­ческих терминов. За грамматические ошибки, допущенные в работе, оценка по математике не снижается. За неряшливо оформленную работу, несоблюдение правил каллиграфии оценка по математике снижается на один балл, но не ниже «3». Характеристика цифровой оценки (отметки) «5» («отлично») – уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного: отсутствие ошибок как по текущему, так и по предыдущему учебному материалу; не более одного недочета; логичность и полнота изложения. «4» («хорошо») – уровень выполнения требований выше удовлетворительного: использование дополнительного материала, полнота и логичность раскрытия вопроса; самостоятельность суждений, отражение своего отношения к предмету обсуждения. Наличие 2 – 3 ошибок или 4 – 6 недочетов по текущему учебному материалу; не более 2 ошибок или 4 недочетов по пройденному материалу; незначительные нарушения логики изложения материала; использование нерациональных приемов решения учебной задачи; отдельные неточности в изложении материала. «3» («удовлетворительно») – достаточный минимальный уровень выполнения требований, предъявляемых к конкретной работе; не более 4 – 6 ошибок или 10 недочетов по текущему учебному материалу; не более 3 – 5 ошибок ли не более 8 недочетов по пройденному учебному материалу; отдельные нарушения логики изложения материала; неполнота раскрытия вопроса. «2» («плохо») – уровень выполнения требований ниже удовлетворительного: наличие более 6 ошибок или 10 недочетов по текущему материалу; более 5 ошибок или более 8 недочетов по пройденному материалу; нарушение логики; неполнота, нераскрытость обсуждаемого вопроса, отсутствие аргументации либо ошибочность ее основных положений. Оценка письменных работ по математике. Работа, состоящая из примеров «5» – без ошибок. «4» – 1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки. «3» – 2 – 3 грубых и 1 – 2 негрубые ошибки или 3 и более негрубых ошибки. «2» – 4 и более грубых ошибки. Работа, состоящая из задач «5» – без ошибок. «4» – 1 – 2 негрубые ошибки. «3» – 1 грубая и 3 – 4 негрубые ошибки. «2» – 2 и более грубых ошибки. Комбинированная работа «5» – без ошибок. «4» – 1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче. «3» – 2 – 3 грубых и 3 – 4 негрубые ошибки, при этом ход решения задачи должен быть верным. «2» – 4 грубых ошибки. Контрольный устный счет «5» – без ошибок. «4» – 1 – 2 ошибки. «3» – 3 – 4 ошибки. «2» – более 3 – 4 ошибок. Характеристика словесной оценки (оценочное суждение) Словесная оценка есть краткая характеристика результатов учебного труда школьников. Эта форма оценочного суждения позволяет раскрыть перед учеником динамику результатов его учебной деятельности, проанализировать его возможности и прилежание. Особенностью словесной оценки являются ее содержательность, анализ работы школьника, четкая фиксация успешных результатов и раскрытие причин неудач. Причем эти причины не должны касаться личностных характеристик учащегося. Оценочное суждение сопровождает любую отметку в качестве заключения по существу работы, раскрывающего как положительные, так и отрицательные ее стороны, а также пути устранения недочетов и ошибок.

Слайд 18 из презентации «Примерная программа по учебному предмету»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Примерная программа по учебному предмету.pptx» можно в zip-архиве размером 211 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Устный счёт 5 класс» - Устный счёт. 25 х 2 =. 25 х 4 =. 20 х 5 =. 37 + 21=. 28 + 14=. 14 х 7 =. 64 : 8 =. 13 х 8 =. 5 класс. 42 х 6 =. 29 х 5 =. 100 : 5 =. 42 : 7 =. 35 х 2 =. 120 : 6 =.

«Устный счёт» - Картина «Устный счет» была написана в 1895г. «Устный счет". Рачинские увлекались музыкой, поэзией и цветоводством. Н.П. Богданова-Бельского. Умер Рачинский 2 мая 1902 году. В то время в Москве процветали различные литературные салоны. Урок-экскурсия по картине. Картина Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет».

«Устное народное творчество» - Пословицы, поговорки Сказки Предания Былины. Фольклор народов России. Предания. Драма – род литературы, в котором изображается некоторый конфликт, противоречие. Виды сказок: о животных, бытовые, волшебные. Классификация мифов. Фольклористика – наука, изучающая фольклор. Отличительные черты фольклора:

«Устный счёт в школе» - Цели и задачи. Но один малыш устал, От товарищей отстал. Устный счет. Развивать логическое мышление, внимание, память. Разнообразие заданий - залог успешной работы. Ни ручек. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? Ни костяшек. Потому что считаем в уме! Формировать вычислительные навыки. Собери яблоки в корзины.

«Устный счёт в 1 классе» - 7+1=. 3+4=. 8+1=. 5+2=. 6+2=. 3+1=. 4+2=. Устный счет в 1 классе. 2+2=. Учитель начальных классов Шмелёва С.Ю. 2+3=.

«Оценивание ГИА» - Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. Критерии оценивания экзаменационной работы ГИА 9 класс. Изложение. Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос. Понимание смысла фрагмента текста. Сочинение с2.1. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения (ИК3).

Без темы

347 презентаций
Урок

Окружающий мир

79 тем