Человек и природа
<<  Мы, люди, - дети природы Глобальное потепление  >>
Повторительно-обобщающий урок по теме:
Повторительно-обобщающий урок по теме:
Связь человека с природой
Связь человека с природой
Проблема
Проблема
Кладовая ресурсов
Кладовая ресурсов
Человек и природа
Человек и природа
Экологическая катастрофа
Экологическая катастрофа
Тростинка
Тростинка
Вершина
Вершина
Причинно-следственные связи
Причинно-следственные связи
Воздействие человека на природу
Воздействие человека на природу
Озоновые дыры
Озоновые дыры
Закон
Закон
Гринпис
Гринпис
Природа в жизни человека
Природа в жизни человека
Расширение производства
Расширение производства
Природа в жизни человека
Природа в жизни человека
Охрана природы
Охрана природы
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Природа в жизни человека». Автор: . Файл: «Природа в жизни человека.ppt». Размер zip-архива: 1063 КБ.

Природа в жизни человека

содержание презентации «Природа в жизни человека.ppt»
СлайдТекст
1 Повторительно-обобщающий урок по теме:

Повторительно-обобщающий урок по теме:

«Человек и природа»

2 Связь человека с природой

Связь человека с природой

План

1. Связь человека с природой. 2. Вершина пирамиды или звено в цепи? 3. Экологические проблемы. Презентации учащихся. 4. Закон на страже природы. 5. Охранять природу – дело каждого. 6. Выводы.

3 Проблема

Проблема

Может ли человек сохранить себя и природу в современном мире?

Проблема:

4 Кладовая ресурсов

Кладовая ресурсов

Что такое природа?

Кладовая ресурсов

5 Человек и природа

Человек и природа

6 Экологическая катастрофа

Экологическая катастрофа

Экологическая катастрофа Экологический кризис

Неблагоприятные изменения в природной среде, ведущие к гибели живых организмов Изменения окружающей среды, угрожающие биосфере и человеку

7 Тростинка

Тростинка

Не противоречат ли друг другу следующие высказывания?

«Человек – это тростинка, самое слабое в природе существо». Б. Паскаль «Человек – царь Земли, на которой живет». Ж.-Ж. Руссо

8 Вершина

Вершина

Вершина,или звено в цепи?

9 Причинно-следственные связи

Причинно-следственные связи

Установите причинно-следственные связи процессов и явлений.

Массовая вырубка лесов, осушение болот. Выпуск неэкологических продуктов питания. Увеличение вредных промышленных выбросов. Рост заболеваемости населения. Отсутствие очистных сооружений на водоемах и реках. Загрязнение атмосферы, рек, почвы. Изменение экологического баланса флоры и фауны. Исчезновение отдельных видов рыб.

1

7

2

4

3

6

5

8

10 Воздействие человека на природу

Воздействие человека на природу

Оон

11 Озоновые дыры

Озоновые дыры

Презентация «озоновые дыры»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Экологические проблемы тамбовской области»

12 Закон

Закон

Закон на страже природы

«Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением». 42 ст. Конституции РФ «Каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на ее защиту от негативного воздействия, вызванного хозяйственной и иной деятельностью, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера, на достоверную информацию о состоянии окружающей среды и на возмещение вреда окружающей среде». (Статья 11. Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды) Федеральный закон "Об охране окружающей среды" от 10.01.2002 N 7-ФЗ

13 Гринпис

Гринпис

Гринпис (англ. Greenpeace — «зелёный мир») — международная общественная природоохранная организация, основанная в Канаде в 1971 году. Основная цель — добиться решения глобальных экологических проблем, в том числе путем привлечения к ним внимания общественности и властей.

14 Природа в жизни человека
15 Расширение производства

Расширение производства

А) расширение производства, имеющего токсичные отходы; б) незаконная охота с применением взрывчатых веществ; в) транспортировка радиоактивных веществ; г) внесение в почву ядохимикатов; д) выброс в атмосферу загрязняющих веществ.

16 Природа в жизни человека
17 Охрана природы

Охрана природы

Сделаем выводы

1. Охрана природы – важнейшая задача, которая стоит не только перед Российским государством, но и перед каждым его гражданином. 2. Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются как основа жизни и деятельности народов России. 3. Охраной природы занимается государство, которое издает законы, устанавливающие обязательные правила использования и сбережения природы, и наказывает тех, кто своими действиями наносит ей ущерб. 4. В охране природы участвуют добровольные общественные организации и граждане, которые заботятся о своей стране, о своем будущем. Охраняя природу, они охраняют Родину. 5. Каждый гражданин обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. 6. Охрана окружающей среды требует объединения усилий всех стран. Россия участвует в международном сотрудничестве по охране природы.

18 Домашнее задание

Домашнее задание

Написать сочинение – эссе «Пока люди не знают законы природы, они слепо подчиняются им, а раз они узнали их, тогда силы природы подчиняются людям». Г.В.Плеханов.

«Природа в жизни человека»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/priroda-v-zhizni-cheloveka-64818.html
cсылка на страницу

Человек и природа

15 презентаций о человеке и природе
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды