Вода
<<  Урок чистой воды Тема: «Вода – основа жизни на Земле»  >>
Урок Чистой Воды
Урок Чистой Воды
Цель: развить представление учащихся о значении воды и необходимости
Цель: развить представление учащихся о значении воды и необходимости
Без воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной
Без воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной
В 21 веке мы начинаем понимать, что самые дорогие сокровища нашей
В 21 веке мы начинаем понимать, что самые дорогие сокровища нашей
Агрегатные состояния воды
Агрегатные состояния воды
Запасы воды на Земле
Запасы воды на Земле
Вода в твердом состоянии может быть в виде снега и льда
Вода в твердом состоянии может быть в виде снега и льда
Газообразная вода – это водяной пар в атмосфере, который мы видим с
Газообразная вода – это водяной пар в атмосфере, который мы видим с
Человек на 70% состоит из воды В сутки человеку нужно около 1,5-2,5
Человек на 70% состоит из воды В сутки человеку нужно около 1,5-2,5
Производство
Производство
Пришло время серьезно задуматься о том, как сохранить каждый водоем,
Пришло время серьезно задуматься о том, как сохранить каждый водоем,
Как говорил русский ученый-гидролог Н.Н. Горский: «Человечеству не
Как говорил русский ученый-гидролог Н.Н. Горский: «Человечеству не
Из 6 млрд
Из 6 млрд
Как же мы расходуем воду, которую берем взаймы у природы
Как же мы расходуем воду, которую берем взаймы у природы
Сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду
Сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду

Презентация: «Урок Чистой Воды». Автор: Галина Ивановна. Файл: «Урок Чистой Воды.ppt». Размер zip-архива: 2375 КБ.

Урок Чистой Воды

содержание презентации «Урок Чистой Воды.ppt»
СлайдТекст
1 Урок Чистой Воды

Урок Чистой Воды

Для учащихся

2 Цель: развить представление учащихся о значении воды и необходимости

Цель: развить представление учащихся о значении воды и необходимости

ее сбережения через актуализацию имеющихся и получение новых знаний об основных свойствах воды и ее роли вприроде, жизни и деятельности человека.

Задачи: ? расширить и закрепить у учащихся знания о воде, как об уникальном веществе, без которого невозможна жизнь; ? способствовать формированию представления о чистой воде, как о величайшей универсальной ценности; ? содействовать закреплению у школьников желания беречь воду; ? способствовать формированию культуры рационального водопотребления.

3 Без воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной

Без воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной

Жизнь возникла и существует благодаря удивительным свойствам воды.

4 В 21 веке мы начинаем понимать, что самые дорогие сокровища нашей

В 21 веке мы начинаем понимать, что самые дорогие сокровища нашей

планеты Земля – не золото и бриллианты, а те, что кажутся нам бесплатными и неисчерпаемыми: вода и воздух!

5 Агрегатные состояния воды

Агрегатные состояния воды

Газообразное

Твердое

Жидкое

6 Запасы воды на Земле

Запасы воды на Земле

Соленой воды 97 % Пресной воды 3 % Из них Ледники, полярные льды 2% Таким образом, только 1% воды на планете пригоден для питья!

7 Вода в твердом состоянии может быть в виде снега и льда

Вода в твердом состоянии может быть в виде снега и льда

Лед на Земле находится в ледниках.

Ледники

Горные

Покровные

8 Газообразная вода – это водяной пар в атмосфере, который мы видим с

Газообразная вода – это водяной пар в атмосфере, который мы видим с

земли в виде облаков.

9 Человек на 70% состоит из воды В сутки человеку нужно около 1,5-2,5

Человек на 70% состоит из воды В сутки человеку нужно около 1,5-2,5

литров воды.

10 Производство

Производство

Затраты воды

1 тонна стали

До 280 тонн

1 кг бумаги

700 литров

1 автомобиль

В 50 раз больше веса автомобиля

11 Пришло время серьезно задуматься о том, как сохранить каждый водоем,

Пришло время серьезно задуматься о том, как сохранить каждый водоем,

каждую каплю чистой воды! Почему так много внимания воде? Потому что дороже воды нет ничего на свете!

12 Как говорил русский ученый-гидролог Н.Н. Горский: «Человечеству не

Как говорил русский ученый-гидролог Н.Н. Горский: «Человечеству не

угрожает недостаток воды. Ему грозит нечто худшее – недостаток чистой воды».

13 Из 6 млрд

Из 6 млрд

жителей планеты почти 2 млрд. человек не имеют возможности пить чистую питьевую воду. Мировые запасы питьевой воды могут истощиться из-за нерационального водопользования или загрязнения. К 2050 году 30% населения Земли могут столкнуться с нехваткой питьевой воды.

14 Как же мы расходуем воду, которую берем взаймы у природы

Как же мы расходуем воду, которую берем взаймы у природы

Прием душа в течение 5 минут

100 л

Наполнение ванны

200 л

Стирка в стиральной машине (1 цикл)

150 л

Разовый слив в туалете

8 – 10 л

Средний расход водопроводного крана

15 л в минуту

15 Сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду

Сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду

«Урок Чистой Воды»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/urok-chistoj-vody-224825.html
cсылка на страницу

Вода

32 презентации о воде
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды