Вода
<<  Вода – наша жизнь Вода на Земле  >>
Вода – наша жизнь
Вода – наша жизнь
Актуальность:
Актуальность:
Вода – наша жизнь
Вода – наша жизнь
Проблема:
Проблема:
Цель проекта:
Цель проекта:
Методы исследования:
Методы исследования:
Качество воды- качество жизни
Качество воды- качество жизни
Деятельность человека приводит к значительному загрязнению природных
Деятельность человека приводит к значительному загрязнению природных
С мамой я поехал на городской водоканал и взял интервью у Шестаковой
С мамой я поехал на городской водоканал и взял интервью у Шестаковой
В школе я провел анкетирование среди учеников 4-х классов и сделал
В школе я провел анкетирование среди учеников 4-х классов и сделал
Так как в школе мы пьем воду из-под крана, я взял образец и унес в
Так как в школе мы пьем воду из-под крана, я взял образец и унес в
Панкова Елена Георгиевна – врач – радиолог Николаева Людмила
Панкова Елена Георгиевна – врач – радиолог Николаева Людмила
В результате исследования установлено, что качество питьевой воды
В результате исследования установлено, что качество питьевой воды
Что такое питьевая вода
Что такое питьевая вода
Почему нельзя пить воду из-под крана
Почему нельзя пить воду из-под крана
В мае 2012 г. по результатам лабораторных исследований Управления
В мае 2012 г. по результатам лабораторных исследований Управления
Фильтры для воды
Фильтры для воды
Самое загадочное вещество на нашей планете – это вода
Самое загадочное вещество на нашей планете – это вода
Откуда берется вода
Откуда берется вода
Правила экономии воды
Правила экономии воды
Плотно закрывайте кран
Плотно закрывайте кран
Выводы:
Выводы:
Беречь воду –это значит беречь жизнь
Беречь воду –это значит беречь жизнь
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Вода – наша жизнь». Автор: София. Файл: «Вода – наша жизнь.pptx». Размер zip-архива: 2724 КБ.

Вода – наша жизнь

содержание презентации «Вода – наша жизнь.pptx»
СлайдТекст
1 Вода – наша жизнь

Вода – наша жизнь

проект ученика 4 «Д» класса Маковийчук Елисея

МБОУ СОШ №1 г. Алдан

2 Актуальность:

Актуальность:

Человек влияет на окружающую среду очень негативно. Несмотря на то, что пресной воды остается на Земле все меньше и меньше, люди неразумно используют ее, нарушая экологический баланс , не думая о будущих последствиях. Вывод: Проблема сохранения пресной воды актуальна.

3 Вода – наша жизнь
4 Проблема:

Проблема:

Если мы не будем разумно использовать пресную воду, со временем она исчезнет.

5 Цель проекта:

Цель проекта:

заинтересовать проблемой сохранения воды учащихся начальных классов Задачи: 1.Собрать информацию о воде как источнике жизни. 2. Выяснить, где добывают питьевую воду в г. Алдан 3.Составить правила экономии воды.

6 Методы исследования:

Методы исследования:

Объект эксперимента:

Вода

Предмет эксперимента:

Питьевая вода

Изучение литературы по данному вопросу Интервью у работников водоканала и СЭС Анкетирование учащихся

7 Качество воды- качество жизни

Качество воды- качество жизни

Большая часть всей воды на планете Земля сосредоточена в морях и океанах. Запас пресной воды составляет всего 2 %. Ресурсы пресной воды близки к исчерпанию.

8 Деятельность человека приводит к значительному загрязнению природных

Деятельность человека приводит к значительному загрязнению природных

вод. Поэтому человечество должно рационально использовать и беречь воду – основу жизни на Земле. Большинство людей волнует эта проблема. В своем проекте я хочу проанализировать состояние пресной воды в нашем районе и в городе в целом. Ведь сама жизнь возникла прежде всего именно в воде! На подготовительном этапе осуществления проекта, я изучил литературу о водных ресурсах нашего края. Выяснил откуда и как вода попадает в дом и сколько ее нужно для жизнедеятельности человека, при этом использовал материалы из Интернет – ресурсов. Откуда же вода у нас в доме? Реки рядом нет. Мы пользуемся водой из скважины. Ее очищают в специальном месте, которое называется водоочистительным сооружением.

9 С мамой я поехал на городской водоканал и взял интервью у Шестаковой

С мамой я поехал на городской водоканал и взял интервью у Шестаковой

Татьяны Андреевны – машиниста – диспетчера АФ ОАО «ТЭС ВиВ».

10 В школе я провел анкетирование среди учеников 4-х классов и сделал

В школе я провел анкетирование среди учеников 4-х классов и сделал

вывод, что во многих семьях воду кипятят или фильтруют

11 Так как в школе мы пьем воду из-под крана, я взял образец и унес в

Так как в школе мы пьем воду из-под крана, я взял образец и унес в

лабораторию. Меня встретила Северина Наталья Александровна – фельдшер – лаборант ФФБУС Центр Гигиены и эпидемиологии в РС (Я) в Алданском районе

12 Панкова Елена Георгиевна – врач – радиолог Николаева Людмила

Панкова Елена Георгиевна – врач – радиолог Николаева Людмила

Николаевна врач – биолог Бак. Лаборатория ФФБУС Центр Гигиены и эпидемиологии в РС (Я) в Алданском районе

13 В результате исследования установлено, что качество питьевой воды

В результате исследования установлено, что качество питьевой воды

соответствует гигиеническим нормативам безопасности.

14 Что такое питьевая вода

Что такое питьевая вода

Питьевой считается вода, пригодная к употреблению внутрь, доставляемая для нужд населения и отвечающая регламентированным критериям качества.

15 Почему нельзя пить воду из-под крана

Почему нельзя пить воду из-под крана

16 В мае 2012 г. по результатам лабораторных исследований Управления

В мае 2012 г. по результатам лабораторных исследований Управления

Роспотребнадзора по РС (Я) в Алданском районе, а также по результатам осмотра установлено, что водопроводная вода, подаваемая населению, в том числе отобранная из источников хозяйственно-питьевого водоснабжения, не соответствует гигиеническим нормативам по критериям безопасности.

17 Фильтры для воды

Фильтры для воды

18 Самое загадочное вещество на нашей планете – это вода

Самое загадочное вещество на нашей планете – это вода

Именно она является основой всей нашей жизни, всего живого на Земле.

19 Откуда берется вода

Откуда берется вода

4,5 миллиарда лет тому назад Земля представляла собой огненный газовый шар. Понемногу она остыла и окуталась огромными слоями облаков: это было начало «потопа». Сегодня 99,7% воды на Земле находится в форме льда или соленой воды. Пресная вода составляет всего 0,3% этих резервов. Сюда входит речная, озерная и подземная вода.

20 Правила экономии воды

Правила экономии воды

21 Плотно закрывайте кран

Плотно закрывайте кран

Если заметил, что из крана течет напрасно вода, закрой кран. Когда моешь руки - не включай сильно струю. Это не мешает умыться , а воды утечет меньше. Наливай воду в стаканчик, когда чистишь зубы. Мой фрукты и овощи в специальной посуде, а не под проточной водой. Мойся под душем, а не в ванне.

22 Выводы:

Выводы:

Вода – это жизнь, красота и здоровье. Вода – помощник человека. Количество пресной воды ограничено. Вода загрязняется.

23 Беречь воду –это значит беречь жизнь

Беречь воду –это значит беречь жизнь

24 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Вода – наша жизнь»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/voda-nasha-zhizn-260272.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды