Человек
<<  Каждый человек любит то место, где он родился и живёт Всё хорошее в людях – из детства  >>
Встречи с интересными людьми
Встречи с интересными людьми
В.А.Сухомлинский писал: «В дошкольные годы ребенок почти полностью
В.А.Сухомлинский писал: «В дошкольные годы ребенок почти полностью
Соблюдение традиций в организации и проведении «Встреч с интересными
Соблюдение традиций в организации и проведении «Встреч с интересными
Такие встречи воспитатели организовывают один раз в месяц в группах
Такие встречи воспитатели организовывают один раз в месяц в группах
Такая форма работы, как «Встречи с интересными людьми», помогает
Такая форма работы, как «Встречи с интересными людьми», помогает
Мой папа работает в ГИБДД
Мой папа работает в ГИБДД
Мама –парикмахер
Мама –парикмахер
Самые «очумелые» ручки
Самые «очумелые» ручки
Вот какая мама
Вот какая мама
Кулинарных дел мастера
Кулинарных дел мастера
Медсестра хирургического отделения поликлиники
Медсестра хирургического отделения поликлиники
Мама - флорист
Мама - флорист
Огнеборцы
Огнеборцы
Военно- патриотический клуб «Возрождение»
Военно- патриотический клуб «Возрождение»
Мы- будущие защитники Родины
Мы- будущие защитники Родины
Мы любим спорт
Мы любим спорт
Моя бабушка – художник- оформитель
Моя бабушка – художник- оформитель
Просто я работаю экологом
Просто я работаю экологом
Египетские пирамиды – одно из семи чудес света
Египетские пирамиды – одно из семи чудес света
Встреча с бабушкой
Встреча с бабушкой
Встречи с интересными людьми
Встречи с интересными людьми
Встречи с интересными людьми
Встречи с интересными людьми
Встречи с интересными людьми Из опыта работы дошкольных
Встречи с интересными людьми Из опыта работы дошкольных
Встречи с интересными людьми В Законе «Об образовании» ст
Встречи с интересными людьми В Законе «Об образовании» ст
Встречи с интересными людьми Трудная, но очень ответственная работа
Встречи с интересными людьми Трудная, но очень ответственная работа

Презентация: «Встречи с интересными людьми». Автор: user. Файл: «Встречи с интересными людьми.ppt». Размер zip-архива: 9439 КБ.

Встречи с интересными людьми

содержание презентации «Встречи с интересными людьми.ppt»
СлайдТекст
1 Встречи с интересными людьми

Встречи с интересными людьми

В Законе «Об образовании» ст. 18 говорится, что родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. Следуя этому Закону в ДОУ проводят мероприятия, направленные на привлечение родителей к участию в воспитательно- образовательном процессе. Это связано с тем, что огромная роль в формировании отношения к миру у детей принадлежит взрослым, особенно близким людям. Показать пример такого отношения могут не только мама и папа ребенка, но и те те взрослые, которые его окружают.

2 В.А.Сухомлинский писал: «В дошкольные годы ребенок почти полностью

В.А.Сухомлинский писал: «В дошкольные годы ребенок почти полностью

идентифицирует себя с семьей, открывая и утверждая себя и других людей преимущественно через суждения, оценку и поступки родителей». Одна из интересных традиционных форм работы с родителями в дошкольных образовательных учреждениях- «Встречи с интересными людьми».

3 Соблюдение традиций в организации и проведении «Встреч с интересными

Соблюдение традиций в организации и проведении «Встреч с интересными

людьми» позволили детскому саду накопить немалый опыт работы и выработать свой алгоритм проведения таких мероприятий: -Анкетирование родителей с целью выявления профессии, интересов, увлечений; -Ознакомление родителей на первом родительском собрании с традициями ДОУ (группы), в том числе и с традицией «Встреча с интересными людьми»; -Составление воспитателями перспективного плана работы на учебный год; -Подготовка к мероприятию как с детьми, так и с родителями; -Оформление информационного стенда «Сейчас узнаем»; -Организация мини – выставки в группе по теме встречи; -Изготовление детьми подарков для гостей (аппликационные работы, рисунки); -Организация самостоятельной художественной деятельности, где дети могут отобразить свои впечатления после встречи с гостем; -Организация сюжетно – ролевых игр.

4 Такие встречи воспитатели организовывают один раз в месяц в группах

Такие встречи воспитатели организовывают один раз в месяц в группах

среднего и старшего дошкольного возраста. Эффективность такой работы трудно оспорить. Идет большая предварительная подготовка к встрече гостя. Дети узнают заранее, кто из родителей приглашен, а самое главное, что интересного они узнают на этот раз. Дети не просто являются слушателями, они стараются предварительно больше узнать о теме предстоящей встречи, труде взрослых, их увлечениях. Для этого воспитатели проводят с детьми тематические беседы, читают художественную литературу, подбирают информационный материал для группового стенда «Сейчас узнаем».

5 Такая форма работы, как «Встречи с интересными людьми», помогает

Такая форма работы, как «Встречи с интересными людьми», помогает

воспитателям решать целый ряд важных задач: - знакомство детей с трудовой деятельностью взрослых; - формирование гендерного подхода при знакомстве с той или иной профессией; -формирование положительного отношения к социуму.

6 Мой папа работает в ГИБДД

Мой папа работает в ГИБДД

Родители наших воспитанников имеют различные профессии, поэтому тематика подобных встреч самая разнообразная. Интересная встреча прошла в подготовительной группе с инспектором ГИБДД, папой воспитанника нашего детского сада. Он рассказал об основных обязанностях дорожно -постовой службы о том, как и для чего необходимо соблюдать правила дорожного движения. И, конечно, ребята засыпали гостя вопросами, на которые сразу получили ответы. В конце беседы дети подарили гостю свои детские рисунки. Данная встреча дала толчок к обогащению содержания сюжетно- ролевой игры.

7 Мама –парикмахер

Мама –парикмахер

На одну из встреч в подготовительную группу была приглашена мама по профессии–парикмахер. Она принесла с собой замечательный набор стилиста. Дети с удовольствием рассматривали его содержимое, а гостья демонстрировала детям инструменты, которые необходимы любому парикмахеру: ножницы, расчески разной величины и конфигурации, фены. Внимание девочек привлекло обилие разных бутылочек с содержимым для ухода за волосами и журналы причесок. Мама провела мастер–класс, сделав модные прически вначале девочке, а потом мальчику. На прощанье дети подарили гостье альбом с прическами, который они сделали своими руками, а потом с удовольствием играли в сюжетно – ролевую игру «Парикмахерская».

8 Самые «очумелые» ручки

Самые «очумелые» ручки

Мама нашей воспитанницы Кати–домохозяйка и очень любит заниматься рукоделием. Она с удовольствием рассказала детям о своих домашних женских увлечениях: вышивка на пяльцах, вязание крючком, шитье детской одежды. Ею была подготовлена мини – выставка изделий ручной работы. Дети с удовольствием рассматривали изделия, которые отличались разнообразием, эксклюзивностью, высокой эстетикой оформления. Такая встреча имеет гендерную направленность и в ней более заинтересованы девочки, потому что каждая из них увлечена созданием собственных «шедевров».

9 Вот какая мама

Вот какая мама

В старшей группе прошла интересная встреча с мамой, которая работает в Доме детского творчества. Её ученицы продемонстрировали свои авторские работы: коврики из разноцветных лоскутков ткани, салфетки и другие оригинальные изделия ручного труда из ткани. Ребятам было предложено сделать коллективную работу из лоскутков, получилось очень красиво. Благодаря подобным встречам девочки открывают для себя такие профессии как швея, модельер, дизайнер, в которых можно проявить свое творчество при создании собственных задумок.

10 Кулинарных дел мастера

Кулинарных дел мастера

На одну из встреч в старшую группу пришли бабушка и тетя. Они – кулинарных дел мастера. Правда, бабушка сейчас пенсионерка, но когда- то работала поваром в нашем детском саду. Они принесли с собой фрукты, ягоды, овощи для приготовления бутербродов и фруктовых салатов. Что тут началось… Девчонки изъявили желание принять участие в приготовлении вкуснейших блюд. Умело пользуясь ножами, они так искусно нарезали продукты кусочками, что ни у кого не осталось сомнения, что девочки всегда помогают дома мамам в приготовлении еды. На этой встрече дети познакомились с правилами этикета и сервировки стола. У ребят появилась возможность продемонстрировать свои хорошие манеры и элементарные правила этикета.

11 Медсестра хирургического отделения поликлиники

Медсестра хирургического отделения поликлиники

Мама Жени работает медсестрой в хирургическом отделении городской поликлиники. Медсестра рассказала детям о своей непростой работе, о том, какие травмы получают люди, обращаясь за помощью в поликлинику, напомнила о соблюдении правил безопасности и как важно беречь свое здоровье. Дети с удовольствием рассматривали содержимое хирургического набора, а гостья демонстрировала детям инструменты, которые необходимы для обработки, зашивания, перевязки ран и наложение гипса: скальпель, зонд, шпатель, зажим, шину, бинты и прочее. Мама провела очень интересную «практическую» часть встречи, сделав перевязки мальчикам и девочкам на разные части тела: ноги, головы и наложила компресс на «ушибленную» руку.

12 Мама - флорист

Мама - флорист

Мама Данилы, воспитанника старшей группы, рассказала детям, что профессия флориста древняя, но в разные времена она называлась по-разному: садовник, цветовод, озеленитель, фитодизайнер. Слово флорист означает, окруженный цветами, поэтому он должен знать, как называется растение, откуда оно родом, как за ним ухаживать, как конкретный цветок уживается с соседними цветами, какие удобрения нужно использовать, какие горшечные растения лучше подобрать для интерьера… Плюс ко всему нужно разбираться в тенденциях цветочной моды, знать, каковы принципы дизайна, какие существуют стили оформления. Дети совместно с флористом и воспитателем научились составлять цветочные композиции, каждый ребенок проявил творческий подход, выдумку, используя вазочки разной конфигурации, красивые цветы, зеленые веточки, сухоцвет.

13 Огнеборцы

Огнеборцы

Дети старших групп побывали на экскурсии в пожарной части г.Когалыма. Детей встретила пожарная бригада. Огнеборцы провели с детьми беседу о мерах пожарной безопасности, показали пульт принятия телефонных звонков, познакомили со звуковыми сигналами оповещения о возникновении пожара и рассказали о дальнейших мерах по организации пожаротушения. В спецангаре дети познакомились со средствами пожаротушения, разными видами спецмашин и в завершении пожарные провели для детей мини - учения по тушению горящего автомобиля. После экскурсии дети смогли отразить свои впечатления не только в рисунках, но и в сюжетно – ролевых играх.

14 Военно- патриотический клуб «Возрождение»

Военно- патриотический клуб «Возрождение»

Мальчики подготовительных к школе групп побывали в военно – патриотическом клубе «Возрождение», который расположен в салоне самолета «ТУ»-154. Инструктор по начальной военной подготовке рассказал детям о том, как ребята разных школ посещают клуб, занимаются спортом, развиваются физически, изучают военное дело, тем самым готовят себя к службе в Российской Армии. Интерес мальчиков к военному делу оказался настолько велик, что инструктор по начальной военной подготовке предложил познакомиться с курсантами клуба, поэтому встреча состоялась в стенах детском саду.

15 Мы- будущие защитники Родины

Мы- будущие защитники Родины

Воспитанники клуба «Возрождения» были приглашены на встречу с детьми подготовительной группы. Юные курсанты показали, как по военному выполняются команды построения и перестроения, ходьба строевым шагом, продемонстрировали сборку и разборку автоматов. Наши мальчишки тоже изъявили желание в будущем посещать клуб, чтобы стать сильными, храбрыми, ловкими, какими и должны быть настоящие мужчины.

16 Мы любим спорт

Мы любим спорт

Эта встреча была очень долгожданной. Ведь в гости к ребятам пришла мама, мастер спорта по лыжам. Она принесла свои медали, грамоты, дипломы, которые подтверждали, что она самая настоящая чемпионка. Мама рассказала ребятам, какой ценой добилась успехов, как важно заниматься физкультурой и спортом, чтобы быть здоровыми, сильными, ловкими. Ребята с интересом разглядывали кубки, грамоты, одевали на себя медали разного достоинства и каждый в душе мечтал стать чемпионом.

17 Моя бабушка – художник- оформитель

Моя бабушка – художник- оформитель

Бабушка Эрики работает в школе художником-оформителем. Для школьных праздников она вместе со своими учениками изготовляет декорации из картона, цветной и гофрированной бумаги, разных видов ткани, проволоки и клея. Свои работы раскрашивают гуашью, акварельными красками. Бабушка принесла альбом с фотографиями школьных праздников с разными видами оформления. Ребятам было предложено сделать из подручных материалов разнообразные цветы. Что тут началось…каждый ребенок взялся за дело, ведь самая интересная работа та, в которой можно проявить творчество, выдумку. А девчонкам такая работа особенно понравилась, ведь свои цветы они смогут использовать в сюжетно- ролевой игре.

18 Просто я работаю экологом

Просто я работаю экологом

Дети подготовительной группы знают, что есть такая наука - экология, наука о бережном отношении к природе. А люди, которые её изучают и применяют на практике - экологи. Мама Сашеньки- эколог, она рассказала о своей работе, о том, что людям нужно заботиться об окружающей среде. Дети посмотрели видеофильм о растениях и животных, узнали, как загрязняется природа, почему её важно оберегать и заботиться о чистоте воздуха, воды. В беседе мама задала детям вопрос о том, какую пользу природе может принести каждый из ребят? Ответы были разными: не засорять улицы, парки, скверы, леса, а наоборот, убирать за собой мусор; кормить птиц зимой, делать им кормушки.

19 Египетские пирамиды – одно из семи чудес света

Египетские пирамиды – одно из семи чудес света

Интересно прошла встреча в старшей группе. Папа одной из воспитанниц рассказал ребятам о поездке в Египет, людях, живущих на этой обетованной земле, их традициях и обычаях. По ноутбуку дети посмотрели самые красивые места Египта, с удовольствием рассматривали привезенные сувениры, фотографии красот Египта, особенно детям понравились египетские пирамиды- одно из семи чудес света. После незабываемой встречи дети еще долго находились под впечатлением об услышанном и просили воспитателей почитать еще и еще раз об этой удивительной стране. Такие встречи знакомят детей с профессией экскурсовода, определяют развитие нового игрового сюжета, помогают в раскрытии замысла игр-путешествий, расширяют кругозор детей.

20 Встреча с бабушкой

Встреча с бабушкой

В гости к детям подготовительной группы пришла бабушка, которая является уроженкой здешних мест и по национальности ханты. Она была одета в национальную одежду – малицу, вышитую бисером. Бабушка принесла с собой изделия народно- прикладного искусства своего народа. Ребята заранее подготовили небольшую выставку своих аппликационных работ: малицы, кисы, варежки, украшенные орнаментом народов ханты и манси. Бабушка рассказала о жизни и традициях народа ханты, их промыслах (оленеводство, рыболовство, сбор лесных ягод) и показала фотографии природы Севера, изделия, сделанные из меха и расшитые бисером.

21 Встречи с интересными людьми

Встречи с интересными людьми

Благодаря такой форме работы как «Встречи с интересными людьми» изменилось отношение родителей к жизни группы, вырос интерес к воспитательно-образовательному процессу. Постепенно родители перешли в ряды наших единомышленников. Уже после первых встреч дети стали спрашивать у родителей, когда же они станут гостями в их группе. Те мамы, у которых нет хобби и увлечений, забеспокоились. Стали советоваться с воспитателями, о чем бы они могли рассказать на встрече с детьми.

22 Встречи с интересными людьми

Встречи с интересными людьми

Такая форма работа как «Встречи с интересными людьми», если проводится в системе, не позволяет оставаться равнодушными ни взрослых, ни детей. После таких встреч дети и взрослые долго находятся под впечатлением от увиденного и услышанного. Свои впечатления дети отражают в рисунках, в сюжетных играх, делятся впечатлениями со своими родителями, и конечно же, просят, чтобы они тоже пришли в детский сад и рассказали о чем- нибудь интересном.

23 Встречи с интересными людьми Из опыта работы дошкольных

Встречи с интересными людьми Из опыта работы дошкольных

образовательных учреждений г Когалыма 2012г.

24 Встречи с интересными людьми В Законе «Об образовании» ст

Встречи с интересными людьми В Законе «Об образовании» ст

18 говорится, что родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. Следуя этому Закону в ДОУ проводят мероприятия, направленные на привлечение родителей к участию в воспитательно- образовательном процессе. Это связано с тем, что огромная роль в формировании отношения к миру у детей принадлежит взрослым, особенно близким людям. Показать пример такого отношения могут не только мама и папа ребенка, но и те взрослые, которые его окружают.

25 Встречи с интересными людьми Трудная, но очень ответственная работа

Встречи с интересными людьми Трудная, но очень ответственная работа

Родители наших воспитанников имеют разные профессии, поэтому тематика подобных встреч самая разнообразная. Частыми гостями в нашем детском саду бывают инспекторы ГИБДД. Они рассказывают об основных обязанностях дорожно -постовой службы и о том, как и для чего необходимо соблюдать правила дорожного движения. И, конечно, дети просто так гостей не отпускают, особенно мальчишки, им интересно все, поэтому засыпают вопросами гостей, а в конце беседы дети дарят свои рисунки. Вечером дети обязательно будут играть с машинами, соблюдая правила дорожного движения, потому что такие встречи обогащают содержание сюжетно- ролевых игр.

«Встречи с интересными людьми»
http://900igr.net/prezentacija/okruzhajuschij-mir/vstrechi-s-interesnymi-ljudmi-174923.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

79 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Человек > Встречи с интересными людьми