№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
|
2 |
 |
Золотая осеньПора листопада. |
3 |
 |
Рябцева Светлана ГеннадьевнаУчитель начальных классов Полянская основная школа Стаж работы 8 лет II категория 12 разряд |
4 |
 |
Цели и задачи:Углубить умение изображать по памяти, по представлению и на основе наблюдений несложные сюжеты из окружающей жизни; учить передавать перспективу. Развивать умение достигать выразительности рисунка, передавать в нем свое отношение к явлению осени, листопада, свое настроение, чувство цвета. Воспитывать художественный вкус, чувство цвета |
5 |
 |
Искусство учит понимать и видеть прекрасное в мире и природе,открывает много нового. Если на картине художник изобразил природу во всем её великолепии и богатстве красок и форм, то значит, эта картина называется – пейзаж. |
6 |
 |
|
7 |
 |
Заглянем в гости к осени… |
8 |
 |
Вступительная беседаИтог урока. Выставка работ. Работа над рисунком. |
9 |
 |
«Вересень», «вресень»За то, что первый месяц осени лето провожает - прозвали сентябрь в народе «летопроводцем», за то, что лист в это время падает – «листопадником»: «В сентябре и лист на дереве не держится». |
10 |
 |
ОктоберОктябрь – первый суровый месяц осени, когда властвуют холодные северо-восточные ветры, начинаются заморозки; идет мокрый снег и дождь, потому он ещё и предзимье, позимник. |
11 |
 |
НовемберНоябрь – месяц первых заморозков и снега – зазимье, предзимье: с утра может дождь дождить, а к вечеру сугробами снег лежать. |
12 |
 |
КартинаОформление в цвете Путешествие по музеям Кроссворд Карандашный набросок Выбор положения листа Выбор сюжета |
13 |
 |
Заглянем в музей.. |
14 |
 |
|
15 |
 |
Иван Шишкин «Осень» |
16 |
 |
В.Поленов «Золотая осень» |
17 |
 |
Осень – любимая пора А.С. Пушкина<…> Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, <…> А. Пушкин |
18 |
 |
КроссвордПо горизонтали: 1. Растут – зеленеют, Упадут – пожелтеют, Полежат – почернеют. 2. Голубая простыня Весь свет покрывает. 3. Меня ждут – не дождутся, А как завидят – разбегутся. 4. Лети, а не птица, Воет, а не зверь. По вертикали: 1. Светит, сверкает, Всех согревает. 2. Пусты поля, Мокнет земля, Дождь поливает. Когда это бывает? 3. Рук много, а нога одна. |
19 |
 |
Выбор сюжетаЗолотая осень. Пора листопада. Наступила золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. Я предлагаю вам на время ими стать и изобразить осенний пейзаж. |
20 |
 |
Положение альбомного листаВертикально Горизонтально |
21 |
 |
Карандашный набросок |
22 |
 |
Оформление в цвете |
23 |
 |
Начало – голос птицы, Конец – на дне пруда, А в целом, в музее Найдетебез труда. |
24 |
 |
Сделайте набросок |
25 |
 |
Спасибо за урок |
«Золотая осень» |