Начальная школа
<<  Роль ИКТ в образовательном процессе Организация учебного процесса сиспользованием возможностей ИКТ Репьевская средняя общеобразовательная школа  >>
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
Основная цель проекта – создание условий для выявления, поддержки и
Основная цель проекта – создание условий для выявления, поддержки и
Задачи проекта:
Задачи проекта:
I этап
I этап
Буклет для родителей
Буклет для родителей
В 1 классе ввели портфолио
В 1 классе ввели портфолио
Дети делятся на группы по интересам
Дети делятся на группы по интересам
-Поиск области успешности ученика - Анализ промежуточных результатов -
-Поиск области успешности ученика - Анализ промежуточных результатов -
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
Поиск области успешности ученика
Поиск области успешности ученика
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
Занятие группы «Город мастеров»
Занятие группы «Город мастеров»
Работа группы«Город мастеров»
Работа группы«Город мастеров»
Практическая самореализация
Практическая самореализация
Работа группы «Всегда весело всем» (спорт)
Работа группы «Всегда весело всем» (спорт)
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
Оформление результатов (подготовка к «МИНУТЕ СЛАВЫ», выступления на
Оформление результатов (подготовка к «МИНУТЕ СЛАВЫ», выступления на
Выставка работ
Выставка работ
Портфолио детей посвящены любимому делу каждого ребёнка
Портфолио детей посвящены любимому делу каждого ребёнка
Ученик с удовольствием ведёт своё портфолио
Ученик с удовольствием ведёт своё портфолио
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
В ходе реализации проекта Учащиеся научатся замечать собственные
В ходе реализации проекта Учащиеся научатся замечать собственные
Обращение к учителю
Обращение к учителю

Презентация на тему: «1 класс ученик года мои таланты». Автор: 1. Файл: «1 класс ученик года мои таланты.ppt». Размер zip-архива: 2899 КБ.

1 класс ученик года мои таланты

содержание презентации «1 класс ученик года мои таланты.ppt»
СлайдТекст
1 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна

учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна

Социально-педагогический проект «Искры талантов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение куяновская средняя общеобразовательная школа

2 Основная цель проекта – создание условий для выявления, поддержки и

Основная цель проекта – создание условий для выявления, поддержки и

развития одаренных детей

3 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; развитие познавательных интересов; развитие мотивации творческого роста; развитие коммуникативных навыков; формирование положительных моральных и нравственных качеств личности; формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.

4 I этап

I этап

Подготовительный (1 четверть 1 класса) Представление родителям учеников краткой информации о данном социально-педагогическом проекте. Вводная презентация учителя. Деление на группы. Разработка критериев оценивания

Наша задача – помочь каждому ученику осознать свои возможности, развить их и реализовать. Раннее выявление способностей ребёнка – залог его успешности в жизни.

5 Буклет для родителей

Буклет для родителей

В ходе работы над проектом учащиеся должны узнать: Где мой талант? Зачем человеку трудиться? Может ли человек не трудиться?

«Делать легко то, что для других трудно – это талант» А.Амиэль Работа над проектом представляет следующие возможности: Учащиеся учатся замечать собственные успехи, а, следовательно, саморазвиваются; Учащиеся, которым трудно учиться, могут преуспевать в других видах деятельности, а, значит, повысить самооценку и успешно социализироваться в классном коллективе.

Дети делятся на группы по интересам: 1 группа – «Хочу всё знать» 2 группа – «Город мастеров» 3 группа – «Спортивный» 4 группа – «Танцевальный» 5 группа – «Театр»

Учащиеся найдут ответы на вопросы: Какие профессии вы знаете? Кем вы хотите стать? Как мы можем искать свой талант? Занятия в каком кружке помогут вам в овладении будущей профессией?

6 В 1 классе ввели портфолио

В 1 классе ввели портфолио

7 Дети делятся на группы по интересам

Дети делятся на группы по интересам

«Хочу всё знать!»

« Мы танцуем»

«Спортивная»

«Театр»

«Город мастеров»

8 -Поиск области успешности ученика - Анализ промежуточных результатов -

-Поиск области успешности ученика - Анализ промежуточных результатов -

Развитие способностей в области своей успешности - Практическая самореализация

II этап. Реализация проекта (2 четверть 1 класса – 3 четверть 4 класса)

9 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
10 Поиск области успешности ученика

Поиск области успешности ученика

11 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
12 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
13 Занятие группы «Город мастеров»

Занятие группы «Город мастеров»

14 Работа группы«Город мастеров»

Работа группы«Город мастеров»

15 Практическая самореализация

Практическая самореализация

16 Работа группы «Всегда весело всем» (спорт)

Работа группы «Всегда весело всем» (спорт)

17 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
18 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
19 Оформление результатов (подготовка к «МИНУТЕ СЛАВЫ», выступления на

Оформление результатов (подготовка к «МИНУТЕ СЛАВЫ», выступления на

родительском собрании, выставки рисунков, поделок, творческих работ)

III этап. Оформление результатов реализации проекта (4 четверть 4 класса)

20 Выставка работ

Выставка работ

21 Портфолио детей посвящены любимому делу каждого ребёнка

Портфолио детей посвящены любимому делу каждого ребёнка

Это становление самоопределения личности.

22 Ученик с удовольствием ведёт своё портфолио

Ученик с удовольствием ведёт своё портфолио

23 учитель начальных классов Ускова Наталья Николаевна
24 В ходе реализации проекта Учащиеся научатся замечать собственные

В ходе реализации проекта Учащиеся научатся замечать собственные

успехи; учащиеся, которым трудно учиться, смогут преуспевать в других видах деятельности, а, значит, повысят самооценку и успешно социализируются в классном коллективе; Родители, раскрывая талант ребенка, постепенно и целенаправленно помогут своим детям стать специалистами в той или иной области. Учитель определит зону ближайшего развития для каждого ученика, поддержит ситуацию успеха, окажет педагогическую помощь конкретным детям.

25 Обращение к учителю

Обращение к учителю

Все дети рождаются быть успешными. Единственное, в чем они нуждаются – в развитии своих талантов. Мы твердо верим в это. Вера - двигает горы… Вера в учеников может поднять их на такие высоты, которые нам трудно даже представить. Каждый день можно собирать большой урожай детских успехов. Не позволяйте ни одному ребенку быть неудачником. Учите их так, как будто каждый - независимо от семейных условий – сын или дочь Короля! Учите со страстью, учите с преданностью и стальной уверенностью в успехе, которая не позволит учащимся соскользнуть в неуспех. Никогда не падайте духом! У Вас все получится!

«1 класс ученик года мои таланты»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/1-klass-uchenik-goda-moi-talanty-205510.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > 1 класс ученик года мои таланты