Младшие школьники
<<  Социальная адаптация младших школьников Авторская программа внеурочной деятельности младших школьников  >>
«Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского
«Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского
Что такое адаптация
Что такое адаптация
Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка
Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка
Вторая причина
Вторая причина
По тому как дети адаптируются к детскому саду, их можно разделить на
По тому как дети адаптируются к детскому саду, их можно разделить на
Средняя степень адаптации
Средняя степень адаптации
Тяжёлая степень адаптации
Тяжёлая степень адаптации
Для того чтобы адаптация ребёнка к детскому саду прошла как можно
Для того чтобы адаптация ребёнка к детскому саду прошла как можно
При ярко выраженных отрицательных эмоциях, целесообразно воздержаться
При ярко выраженных отрицательных эмоциях, целесообразно воздержаться
Учите ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания (они
Учите ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания (они
Помните, что с началом посещения детского сада ребёнок на время
Помните, что с началом посещения детского сада ребёнок на время
Я маме помогаю: Я в детский сад хожу
Я маме помогаю: Я в детский сад хожу

Презентация на тему: «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада». Автор: 803872. Файл: «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада.pptx». Размер zip-архива: 861 КБ.

Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада

содержание презентации «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада.pptx»
СлайдТекст
1 «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского

«Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского

сада»

ГБОУ отделение ДОД № 582 г. Санкт – Петербург

Воспитатель: Ташимова Н.А 2014г.

2 Что такое адаптация

Что такое адаптация

3 Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка

Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка

Основная причина – это тревога, связанная со сменой обстановки. Из привычной, спокойной домашней атмосферы, где мама всегда рядом и в любой момент окажет помощь, он перемещается в незнакомое пространство, где её нет. Встречает доброжелательных, но чужих людей, поэтому ребёнку сложно принять нормы и правила жизни группы, в которую он попал. К тому же личный режим ребёнка нарушается. Все эти факторы могут спровоцировать истерику и нежелание идти в детский сад, а так же простудные заболевания.

4 Вторая причина

Вторая причина

Отсутствие навыков самообслуживания. Это сильно осложняет ребёнку пребывание в детском саду. Третья причина. Избыток впечатлений. Малыши испытывают много позитивных и негативных переживаний, он может переутомиться и в следствии – этого нервничать, плакать и капризничать.

5 По тому как дети адаптируются к детскому саду, их можно разделить на

По тому как дети адаптируются к детскому саду, их можно разделить на

три основные группы.

Лёгкая степень адаптации. Длится она от 10 до 20 дней. За это время у ребёнка нормализуются сдвиги в поведении. Он спокойно заходит в группу. На контакт со сверстниками и педагогом идёт по своей инициативе, может попросить о помощи или предложить её сам. Придерживается установленных правил поведения, адекватно реагирует на замечания и одобрения. Он умеет играть рядом с другими детьми и доброжелателен к ним.

6 Средняя степень адаптации

Средняя степень адаптации

Она длится от 20 до 40 дней. В течение этого периода настроение у ребёнка может быть не устойчивым, может наблюдаться отсутствие аппетита, беспокойность сна. На замечания и поощрения реагирует не всегда адекватно, может нарушать установленные правила и нормы поведения в группе. Так же такие малыши во время адаптации не редко заболевают. Причём как правило болезнь протекает без осложнений.

7 Тяжёлая степень адаптации

Тяжёлая степень адаптации

Длится такая адаптация от 2 до 6 месяцев. У малышей в этот период может случиться нервный срыв, а так же прибавляются простудные заболевания. Может возникнуть регресс (обратное развитие). Контакт с ребёнком удаётся установить только через родителей. Замечание или похвала оставляют малыша либо безучастным, либо он пугается. Но, постепенно всё может уладиться, и в этом многое зависит от обстановки дома и правильного поведения родителей.

8 Для того чтобы адаптация ребёнка к детскому саду прошла как можно

Для того чтобы адаптация ребёнка к детскому саду прошла как можно

быстрее и легче, Вам необходимо придерживаться следующих правил.

Планируйте свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком детского сада у Вас была возможность не оставлять его там на целый день. Первые недели посещения детского сада должны быть ограничены 2-4 часами, позже можно оставить малыша до обеда, на сон и в конце месяца (если это рекомендует воспитатель) приводить малыша на целый день. Дома, в выходные дни или во время болезни, необходимо соблюдать режим дня, в большей степени приближённый к режиму детского сада: завтрак 8-9 утра; обед 12-13 часов; сон с 13 до 15 часов; полдник в 16 часов, укладывание на ночь не позднее 21-22 часов. И стараться максимально придерживаться этого режима.

9 При ярко выраженных отрицательных эмоциях, целесообразно воздержаться

При ярко выраженных отрицательных эмоциях, целесообразно воздержаться

от посещения детского сада в течении 2 – 3 дней. Расскажите родным и знакомым в присутствии ребёнка, что он уже ходит в детский сад. Какой он молодец. Ведь он теперь взрослый, совсем как мама и папа ходит на работу. Придумайте традицию – прощания или приветствия (пожатия руки, поцелуй в носик, «Пока скоро увидимся») эти простые, но регулярно повторяющиеся мелочи позволят малышу прогнозировать ситуацию (мама всегда приходит за мной когда говорит: «Пока, скоро увидимся»). Расставание нельзя затягивать, прощайтесь легко и быстро. Не вызывайте у ребёнка тревогу. Ваше спокойствие, уверенность и улыбка говорят малышу, что всё в порядке и можно смело отправляться в группу. Постарайтесь пораньше забирать ребёнка из детского сада.

10 Учите ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания (они

Учите ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания (они

помогут ребёнку чувствовать себя более уверенно): умываться, вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, проситься в туалет. Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка данного возраста, чтобы он мог самостоятельно её одеть и снять, без затруднений. Уменьшите нагрузку на нервную систему ребёнка. На время прекратите походы в общественные места, сократите просмотр телевизионных программ. В период адаптации будьте терпимы к изменившемуся поведению Вашего ребёнка. Вы взрослый человек и должны понимать, что он капризничает не потому что «плохой», а из – за того, что ему очень трудно привыкнуть к новому помещению, детям, воспитателям и режиму. А самое главное, Вы сами должны привыкнуть к мысли: «Мой ребенок идет в детский сад, там ему будет хорошо, о нем будут заботиться, он будет играть со сверстниками. Я хочу, чтобы он пошел в садик».

11 Помните, что с началом посещения детского сада ребёнок на время

Помните, что с началом посещения детского сада ребёнок на время

лишается физического контакта с мамой. Маленьким детям важно, что бы их брали на руки, обнимали, укладывали спать. Поэтому дома старайтесь больше уделять внимание ребёнку. Читайте ему на ночь, играйте с ним, смотрите вместе мультики, делайте заданные в детском саду творческие задания. Будьте нежны, терпеливы и доброжелательны. И скорее всего, стресса связанного с посещением детского сада, удастся избежать.

Если Вы видите, что у ребенка развилась потребность в сотрудничестве с близкими и посторонними взрослыми, если он стремится к самостоятельности, если он открыт и доброжелателен по отношению к сверстникам, мы Вас поздравляем!!! Ваш ребёнок прошёл адаптацию к детскому саду успешно!

12 Я маме помогаю: Я в детский сад хожу

Я маме помогаю: Я в детский сад хожу

Игрушки не ломаю, Детей не обижаю, В углу я не сижу. Я в садике не плачу, Обедаю и сплю. Гуляю, куклу нянчу, Танцую и пою.

«Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/adaptatsija-detej-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-k-uslovijam-detskogo-sada-226406.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Младшие школьники > Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада