Без темы
<<  Анализ работы МКОУ СОШ с. Майрамадаг за 2011-2012 уч Анализ работы школы за 2007-2008 учебный год  >>
АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010/2011 учебный год
АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010/2011 учебный год
Проблема школы
Проблема школы
ЗАДАЧИ НА 2010/2011 учебный год
ЗАДАЧИ НА 2010/2011 учебный год
Первая ступень обучения (1-4 классы)
Первая ступень обучения (1-4 классы)
Структура первой ступени обучения
Структура первой ступени обучения
ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5-9 классы)
ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5-9 классы)
Структура второй ступени обучения
Структура второй ступени обучения
СТРУКТУРА ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ (74 уч-ся)
СТРУКТУРА ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ (74 уч-ся)
Режим работы школы
Режим работы школы
Безопасность образовательной среды
Безопасность образовательной среды
Внешкольное образование
Внешкольное образование
Основные итоги работы школы за 2010\11 год:
Основные итоги работы школы за 2010\11 год:
Информационная доступность
Информационная доступность
Социальная защита
Социальная защита
Работа школьной библиотеки
Работа школьной библиотеки
Развитие материально- технической базы
Развитие материально- технической базы
Качественный состав администрации школы
Качественный состав администрации школы
Качественный состав педагогов школы
Качественный состав педагогов школы
Инновационные процессы в школе
Инновационные процессы в школе
Проблемы:
Проблемы:
ЗАДАЧИ НА 2011/2012 учебный год
ЗАДАЧИ НА 2011/2012 учебный год

Презентация на тему: «АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год». Автор: user. Файл: «АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год.ppt». Размер zip-архива: 249 КБ.

АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год

содержание презентации «АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год.ppt»
СлайдТекст
1 АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010/2011 учебный год

АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010/2011 учебный год

2 Проблема школы

Проблема школы

«Создание условий для саморазвития учащегося как личности, индивидуальности»

3 ЗАДАЧИ НА 2010/2011 учебный год

ЗАДАЧИ НА 2010/2011 учебный год

Обеспечение всеобщего среднего (полного) общего образования на уровне государственных стандартов через реализацию программ «Всеобуч», «Семья», «Информатизация», участие в эксперименте по оказанию помощи семьям, оказавшимся в трудной социальной ситуации. Обеспечение успешной социализации выпускников, готовности к непрерывному образованию и работе в рыночных условиях. Формирование положительной учебной мотивации учащихся через применение современных педагогических технологий. Сохранение здоровья и приобщение учащихся к здоровому образу жизни через реализацию школьной программы «Здоровье» Достижение оптимального уровня воспитанности, формирование гражданской позиции и правовой культуры школьников. Создание материально-технической базы школы, соответствующей современным требованиям.

4 Первая ступень обучения (1-4 классы)

Первая ступень обучения (1-4 классы)

На первой ступени обучения (всего 6 классов, в которых на конец учебного года обучалось 130 учеников), обеспечивающей начальный опыт учебной деятельности и отношений, эффективное развитие личности, формирование способности к рефлексии, саморазвитию и самовоспитанию; социализацию ребёнка; формирование общей культуры и эрудиции Учебный план начальной школы был расширен и обогащён путём введения курсов: информатика и риторика – 1 класс ;2 А , 3Акласс; английский язык - со 2 класса. Условия, обеспечивающие учёт индивидуальных и личностных особенностей учащихся, реализовывались за счёт индивидуальных и групповых занятий по русскому языку и математике, коррекционные занятия в классе для детей с ЗПР (школьный компонент).

5 Структура первой ступени обучения

Структура первой ступени обучения

Классы

Программа

1 а-25 1б-20

УМК «Школа 2000…2100» УМК «Гармония»

2а-25

УМК «Школа 2000…2100»

2б-12

Коррекционная программа

3а-27

УМК «Школа 2000…2100»

4а-26

УМК «Школа 2000…2100»

6 ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5-9 классы)

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5-9 классы)

На второй ступени обучения (всего 6 классов, 147 учащихся), имеющей целью формирование познавательных интересов, пробу в различных видах деятельности с целью самоопределения, углубления содержания знаний. На второй ступени обучения в учебный план были введены курсы: -информатика (7, 8, 9 кл.);-черчение (8кл.9 кл); -ОБЖ (9кл.); -Обществознание (8-9 кл.). Также как и на первой ступени проводились индивидуальные и групповые занятия по русскому языку и математике, факультативные занятия по информатике, математике, физике, технологии, изобразительному искусству, зачётные консультации в вечерних классах. Продолжилась работа в предпрофильном (техническом) 9А классе, в котором увеличена учебная нагрузка по трудовому обучению до 4 часов, проводился факультатив «Твоя профессиональная карьера»

7 Структура второй ступени обучения

Структура второй ступени обучения

5А (26),6А (26),7А (25)-классы с углубленным преподаванием предметов художественно-эстетического цикла Русский язык по программе Бабайцевой с 5-9 класс Предпрофильные 8а (28), 9а (30) класс 9б – группа очно-заочного обучения

8 СТРУКТУРА ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ (74 уч-ся)

СТРУКТУРА ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ (74 уч-ся)

9а – группа очно - заочного обучения 10б – класс очно - заочного обучения 11а – группа очно - заочного обучения 11б – класс очно - заочного обучения 12а, б - группы очно - заочного обучения

9 Режим работы школы

Режим работы школы

Занятия в одну дневную смену с 8.15 до 13.55ч Вечерняя смена – с 17.00ч до 20-40ч Шестидневная учебная неделя (5-тидневная в 1-х и вечерних классах) Занятия школы полного дня с 14.00ч до 18.00ч по отдельному расписанию Продолжительность перемен (10, 20, 20, 10, 10 минут) ГПД в классе коррекции Пропускной режим (вахта)

10 Безопасность образовательной среды

Безопасность образовательной среды

Учащихся совершивших правонарушения-8 Защита персональных данных Употребление наркотиков группой риска-0% Получивших травмы в школе – 1 учащийся, 1 работник. Состояние здоровья Имеющиеся заболевания: Заболевание нервной системы 15-6,8% Нарушение осанки 33 -15% Лор – заболевания(ухо, горло, нос) 6 -2,7% Нарушение зрения 59 - 27% Увеличение щитовидной железы 17 -3% ФСШ 103 - 46,6% ЖКТ 9 Мочеполовая система 17 Заболевания ЦНС: 7 (Эпилепсия-1, ДЦП-1, другие-5 Группа здоровья: 1 группа – 2, 2 группа – 167, 3 группа – 4 . Физкультурная группа: Основная группа – 163, подготовительная – 50, специальная – 51, освобожденные – 1.

11 Внешкольное образование

Внешкольное образование

Хореографический коллектив Вокальный коллектив Музей «Дружба» Оформительский Столярного дела «Умелые ручки» ОФП (спортивная секция) Клуб «Шторм» Спортивное ориентирование

12 Основные итоги работы школы за 2010\11 год:

Основные итоги работы школы за 2010\11 год:

1. Показатель успеваемости снизился и составил 99,7% ( в 2010г-100%) – 1 неуспевающий в 8 классе; 2. Имеются победители олимпиад (2 чел.), творческих конкурсов (в т.ч. два 2-х места в смотре ученической и педагогической художественной самодеятельности); 3. Улучшилcя индекс здоровья учащихся с 50% до 52%; 4. Выросло число пропусков уроков без причины; 5. Хорошо сданы экзамены в новой форме по математике и в традиционной форме. 6. Положительная динамика количества учащихся (с 264уч. до 464) за счёт открытия вечерних классов, реорганизации путём присоединения МОУ ООШ № 20, прибытия учащихся из вне и детского дома 7. Выполнены учебные программы по всем предметам. 8. Выросло число компьютеров и интерактивных досок. 9. Закончили школу без получения аттестата о средней образовании -7. 10. Низким остаётся качество знаний учащихся, снизилось в сравнении в прошлым годом на 4,1% и составило 32, 5 ( в 2010г-36,6%), что связано с отсутствием 10-11 дневных классов, открытием вечерних классов, выбытием хорошистов, отсутствием системы работы с хорошистами классных руководителей и педагогов 5-6 классов. 11. Резкий рост числа правонарушений и преступлений (13\4) 12. Двое выпускников не продолжают обучение после 9 класса. 13. Окончили основную школу с аттестатом особого образца-2; 14. Отчисление до получения среднего образования -1.

13 Информационная доступность

Информационная доступность

Адрес сайта школы http://kms school 19. ucoz.ru Работа учащихся в Интернет Стенды Часы работы специалистов Работа Попечительского совета

14 Социальная защита

Социальная защита

Определение статуса малообеспеченная семья Постановка на бесплатное питание Оказание материальной помощи Получение бесплатных путёвок в лагерь Бесплатный проезд на городском транспорте ( в 2010\11г не оформлялся по причине не предоставления документов родителями)

15 Работа школьной библиотеки

Работа школьной библиотеки

Книжный фонд составляет- 24 тыс.экз. в том числе учебников Читальный зал с новыми энциклопедиями Медиатека - 202 диска Количество активных читателей- 218 чел.

16 Развитие материально- технической базы

Развитие материально- технической базы

на создание безопасных условий в школе затрачено около 250 тыс. руб. Средства бюджета на текущий ремонт - 205 тыс. руб. (частичный ремонт кровли, работы по подготовке системы отопления к зиме, сантехнические работы.) Бюджет: приобретены необходимые материалы, оборудование, мебель, школьные доски, столы, продолжены работы по модернизации компьютерного парка (2 единицы). Привлечено внебюджетных средств финансовых средств (всего) - 58,9тыс._руб. ( в2010г на 19 тыс. больше). В том числе: от платных дополнительных образовательных услуг больше в 1,5р- __11876руб._ (приобретены лакокрасочные материалы и оргстекло ); добровольных пожертвований: родительских- _материалами на сумму_43,3тыс.руб.____ Приобретено: , гардины, процессор, шторы, жалюзи, материалы для ремонта, оргстекло; косметический ремонт, оформление помещений, благоустройство и озеленение территории, установка жалюзи.

17 Качественный состав администрации школы

Качественный состав администрации школы

Директор, 1 кв. категория, в 2006г- курсы менеджеров, 2009г- пожарный минимум, курсы по ТБ-2010г Зам. директора по УВР, 1 кв. категория, в 2007- курсы менеджеров Зам. директора по УВР, 1 кв. категория Зам. директора по ВР, 1 кв. категория, в 2004г- курсы менеджеров

18 Качественный состав педагогов школы

Качественный состав педагогов школы

Всего педагогических работников -32, в том числе: Имеют высшее образование -29чел.-97% Имеют квалификационную категорию: Высшую -3; 5%; Первую -4; 32 % Вторую-15; 47 %. Имеют стаж работы: -менее 2-х лет- 4; от 10-20 лет- 9; Более 20 лет -19. Имеют действующую курсовую подготовку -100%.

19 Инновационные процессы в школе

Инновационные процессы в школе

Компьютерные технологии на уроках английского языка, истории, музыки. Открытие классов с УИП Создание электронного пакета документов административной и диагностической деятельности. Уроки-зачёты по предметам. Проектные методы обучения УМК «Школа 2000…2100».

20 Проблемы:

Проблемы:

На начало учебного года в школе 464 ученика, 23 классах-комплектах. Нерешенными являются следующие проблемы: Здоровье школьников, результаты спортивных соревнований и олимпиад. Высокий процент пропусков. Снижение успеваемости и получение справок по окончанию школы Качество знаний учащихся остается невысоким, наметилась тенденция к снижению. Материально-техническая база: необходимо обновлять учебные пособия в кабинетах, оформлять отдельные кабинеты, обновлять ПК; Растет число детей вне закона. Нужна помощь классным руководителям и их активная воспитательная работа.

21 ЗАДАЧИ НА 2011/2012 учебный год

ЗАДАЧИ НА 2011/2012 учебный год

1 Создание адаптивной модели школы способной обеспечить всеобщее среднее (полное) общее образование на уровне государственных стандартов через реализацию программ «Всеобуч», «Семья», «Информатизация», «Одарённые дети», организацию коррекционного, дистанционного очно - заочного вечернего обучения, экстерната, участие в эксперименте по оказанию помощи семьям, оказавшейся в трудной социальной ситуации. Формирование положительной учебной мотивации учащихся через применение современных педагогических технологий; Обеспечение успешной социализации выпускников, готовности к непрерывному образованию и работе в рыночных условиях через систему учебных курсов, элективных курсов, профориентацию и воспитательную работу Сохранение здоровья и приобщение учащихся к ЗОЖ через реализацию школьной программы «Здоровье» и преподавание физической культуры. Достижение оптимального уровня воспитанности, формирование гражданской позиции и правовой культуры школьников через реализацию комплексной программы воспитания «Я сам», социальную поддержку, усиление воспитательной функции классных руководителей. Повышение профессионального уровня и творческой активности педагогов, ответственности за качество обучения. Создание материально-технической базы школы, соответствующей современным требованиям, обеспечивающей реализацию ФГОС.

«АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/analiz-raboty-mou-sosh-19-2010-2011-uchebnyj-god-126364.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2010-2011 учебный год