Познавательная деятельность
<<  Книга – наш друг Использование игр с водой для развития познавательной и эмоциональной сфер детей с ранней неврологической патологией  >>
Арт-терапия и музыкотерапия как одна из форм формирования
Арт-терапия и музыкотерапия как одна из форм формирования
В условиях реформирования современного общества перед нами стоит
В условиях реформирования современного общества перед нами стоит
Изотерапия - изобразительное творчество, живопись, графика;
Изотерапия - изобразительное творчество, живопись, графика;
Изотерапия (рисуночная терапия)
Изотерапия (рисуночная терапия)
Сказкотерапия
Сказкотерапия
Игровая терапия
Игровая терапия
Песочная терапия
Песочная терапия
Цветотерапия
Цветотерапия
Терапия водой
Терапия водой
это психотерапевтический метод, использующий музыку в качестве
это психотерапевтический метод, использующий музыку в качестве
Итак, психокоррекция с помощью разных видов арттерапии связана с
Итак, психокоррекция с помощью разных видов арттерапии связана с

Презентация на тему: «Арт терапия азаша». Автор: Чулпан. Файл: «Арт терапия азаша.pptx». Размер zip-архива: 1183 КБ.

Арт терапия азаша

содержание презентации «Арт терапия азаша.pptx»
СлайдТекст
1 Арт-терапия и музыкотерапия как одна из форм формирования

Арт-терапия и музыкотерапия как одна из форм формирования

познавательного и эмоционального развития детей.

«Интонация, мелодия, лад, ритм, гармония отражают окружающую нас действительность – природу, мир человеческих чувств, историю, будущее человечества». В.А. Сухомлинский

2 В условиях реформирования современного общества перед нами стоит

В условиях реформирования современного общества перед нами стоит

задача создания адекватных условий воспитания и обучения каждого ребенка. Дети являются особой категорией, в работе с которыми очень важно использовать гибкие формы психотерапевтической работы. Одной из таких форм является арттерапия.

3 Изотерапия - изобразительное творчество, живопись, графика;

Изотерапия - изобразительное творчество, живопись, графика;

Сказкотерапия – проигрывание и анализ сказок; Игротерапия – терапия через игру, игровые ситуации; Песочная терапия – работа с песком; Музыкотерапия – музыка в качестве терапевтического средства; Анимационная терапия – использование приемов анимации; Куклотерапия - идентификация с образом любимого героя (сказки, мультфильма, игрушки). Имаготерапия - театрализация психотерапевтического процесса. Драматерапия – театр и актерское мастерство;

4 Изотерапия (рисуночная терапия)

Изотерапия (рисуночная терапия)

Один из наиболее распространенных видов арт-терапии. Рисование – это творческий акт, позволяющий ребенку ощутить и понять самого себя, выразить свободно свои мысли и чувства, освободиться от конфликтов и сильных переживаний, развить эмпатию. Рисуя, ребенок дает выход своим чувствам, желаниям, мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и болезненно соприкасается с некоторыми пугающими, неприятными, травмирующими образами. Таким образом, рисование выступает как способ моделирования взаимоотношений и выражения различного рода эмоций, в том числе и отрицательных, негативных.

5 Сказкотерапия

Сказкотерапия

В увлекательной форме и доступными для понимания словами сказка показывает ребёнку окружающую жизнь, людей, их поступки и судьбы, показывает, к чему приводит то или иное деяние героя. Эта уникальная возможность пережить, «проиграть» жизненные ситуации без ущерба для собственной жизни ставит сказку в ряд с самыми эффективными способами воспитательно-образовательной работы с детьми.

6 Игровая терапия

Игровая терапия

Посредством игры между участниками возникают близкие отношения, снижается напряженность и повышается самооценка. Ребенок становится более уверенным в различных ситуациях общения. Игровую терапию можно охарактеризовать как чувства, мысли и желания человека, проецируемые на игрушки и прочие предметы. Это своеобразный способ исследования прошлого опыта с возможностью держать безопасную дистанцию с реальностью.

7 Песочная терапия

Песочная терапия

Использование данной терапии развивает мелкую моторику, позволяет закрепить речевые умения детей. Дети с большим удовольствием рисуют, строят, изображают в песочнице следы зверей, сюжеты рассказов, предметы на заданные звуки и при этом сопровождают свои действия с речью.

8 Цветотерапия

Цветотерапия

Метод погружения в определенный цвет в настоящее время активно используется в практике работы ДОУ. С малоактивными, пассивными детьми педагоги используют для активизации задания с использованием красного цвета, оранжевого или жёлтого цветов. Гиперактивным детям предлагаются упражнения с холодными оттенками цвета: голубым, синим или зелёным. Задания с цветом помогают развивать у детей внимание, сосредоточение.

9 Терапия водой

Терапия водой

Первое вещество, с которым с удовольствием знакомится ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы, предоставляет практически неограниченные возможности развития познавательной активности. Это дает возможность использовать эту технологию для познавательно-речевого развития, обогащения эмоционального опыта ребенка, при трудностях с адаптацией.

10 это психотерапевтический метод, использующий музыку в качестве

это психотерапевтический метод, использующий музыку в качестве

лечебного средства. Музыкотерапия – метод психокоррекционного воздействия на человека, основанный на возможностях воздействовать музыкой на эмоциональное, волевое, интеллектуальное и личностное развитие. Музыкальные игры снимают психоэмоциональное напряжение, воспитывают навыки адекватного группового поведения, безусловного принятия роли лидера или ведомого, т. е. социализируют ребенка. Музыка, как самый эмоциональный из всех видов искусств, близка впечатлительной натуре ребенка, и в этом заключается сила ее воспитательного воздействия. Под влиянием музыки развивается художественное восприятие ребенка, богаче становятся переживания, вырабатываются положительные черты характера (уверенность, честность, смелость, доброта и т.д.), проходят невротические проявления (страхи, тревожность, неуверенность и др.).

11 Итак, психокоррекция с помощью разных видов арттерапии связана с

Итак, психокоррекция с помощью разных видов арттерапии связана с

рождением у человека новых креативных потребностей и способов их удовлетворения. Арттерапевтические методики в психокоррекции способствуют гармонизации личности детей, обеспечивают коррекцию нарушений в эмоционально-волевой сфере, их психоэмоционального состояния, психофизиологических процессов, способствуют эмоциональному здоровью посредством соприкосновения с искусством.

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. В.А. Сухомлинский

«Арт терапия азаша»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/art-terapija-azasha-216378.html
cсылка на страницу

Познавательная деятельность

8 презентаций о познавательной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды