<<  6. Новая типология государственных образовательных организаций 14  >>
7. ПОКАЗАТЕЛИ ГОТОВНОСТИ УСПО К ПЕРЕХОДУ В НОВЫЙ СТАТУС (Приказ МОН РФ

7. ПОКАЗАТЕЛИ ГОТОВНОСТИ УСПО К ПЕРЕХОДУ В НОВЫЙ СТАТУС (Приказ МОН РФ от 01.10.2010 г. № 3249). 13. Показатели готовности учреждений среднего профессионального образования к переходу в новые экономико-правовые формы. Показатели государственной аккредитации учреждений среднего профессионального образования. Показатели, характеризующие статус образовательного учреждения. Показатели, характеризующие статус образовательного учреждения. Отраслевая принадлежность образовательного учреждения. Содержание подготовки, учебная и учебно-методическая работа. Отношение образовательных программ, востребованных у работодателей, к образовательным программам, популярным среди поступающих в колледж. Качество подготовки (организация образовательного процесса, система управления и контроля качества в образовательном учреждении, востребованность выпускников). Число укрупненных групп специальностей (направлений подготовки) по реализуемым основным профессиональным образовательным программам. Реализуемые профессиональные образовательные программы. Количество реализуемых программ профессиональной подготовки, в т. ч., дополнительных профессиональных образовательных программ. 13.

Слайд 13 из презентации «Департамент образования города москвы государственное учреждение научно-исследовательский институт развития профессионального образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Департамент образования города москвы государственное учреждение научно-исследовательский институт развития профессионального образования.ppt» можно в zip-архиве размером 281 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Готовность ребёнка к школе» - Гипотеза. Применить полученные знания при работе с детьми. Анализ и выработка рекомендаций. Выработать рекомендации родителям и учителям начальных классов по обучению детей в школе. Задачи. Наблюдение Анкетирование Тестирование Анализ результатов. Цель исследования. Ознакомиться с материалом по диагностике готовности детей к школе.

«Мона Лиза Леонардо» - Около 1503 года, Леонардо исполнил портрет Моно Лизы (так называемая „Джоконда"). Фон картины «Мона Лиза». Руки мона лизы. Улыбка мона лизы. Правая кисть изящно выписана плавными линиями. Присмотритесь внимательно к рукам, которым Леонардо придавал большое значение и не раз переписывал. Заметили, что пейзаж за Моной Лизой заканчиваясь с одной стороны, как бы продолжается с другой.

«Клод Моне» - Le peintre francais, le chef de l'impressionnisme du pays. «Le quai». «La Gare Saint - Lazare 1877». Monet a commence a travailler a Paris a l'Academie Suisse. «Le Pont a Argenee 1874». Alors qu'il etait encore au lycee, il peignait des caricatures. «Le Boulevard des Capucines a Paris 1873». Il peint la mer normande et ses brouillards, les paysages de Paris, la cathedrale de Rouen.

«Готовность к обучению» - Тема: Готовность ребёнка к систематическому обучению. Физическая готовность Психологическая готовность: Социальная Эмоционально-волевая Интеллектуальная. Самооценка как важное личностное новообразование возраста. Основные показатели социальной готовности к систематическому обучению: Приёмы развития социальной готовности к систематическому обучению:

«Картины Моне» - Серии картин в творчестве художника. Пруд с водяными лилиями (зелёная гармония). Картины импрессионистов в музеях. Отражение в творчестве жизненных успехов. Руанский собор. Сад в цвету. 1901-1902. Восход солнца. Дама с зонтиком. Начало творческого пути. Жизнь и творчество. Иней. Конец лета. 1890 года.

«Социальный статус» - Ролевой конфликт – необходимость удовлетворять требования двух или более ролей. Социальные статусы и роли. Социальные статусы бывают … Способы снятия ролевой напряженности. Разделение ролей – временное «изъятие», «выключение» из сознания обязательств одной из ролей. Ролевая дистанция – способность человека отделить себя от своей роли.

Развитие образования

15 презентаций о развитии образования
Урок

Педагогика

135 тем