<<  3. Теорико-методологические основания становления автономных 5. Х а р а к т е р и с т и к а федеральной нормативной правовой базы  >>
Это воспитание этических норм и деловой культуры российского

Это воспитание этических норм и деловой культуры российского предпринимательства на основе освоения ключевых компетенций порядочная репутация предпринимателя – дороже прибыли, ибо, это конкурентное преимущество мотивация к открытию своего дела и созданию рабочих и ученических мест – инновационный приоритет выпускников автономного учреждения это концентрация ресурсов региональных (муниципальных) учреждений общего, начального, среднего и дополнительного профессионального образования, разработка сопряженных программ и технологий сетевого обучения. Ц е л е в а я м и с с и я автономного учреждения довузовского профессионального образования. 8. 8.

Слайд 8 из презентации «Департамент образования города москвы государственное учреждение научно-исследовательский институт развития профессионального образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Департамент образования города москвы государственное учреждение научно-исследовательский институт развития профессионального образования.ppt» можно в zip-архиве размером 281 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Нормы питания 8 класс» - Пресс - конференция. Зачем в 16 и 17 веках царские сановники снаряжали за плодами шиповника cспециальные экспедиции? Прочитать и закрепить материал урока в учебнике. Кто открыл витамины? Закрепление знаний. Расход энергии, нормы и гигиена питания. Составление пищевого рациона. Уточнить свой рост и вес.

«Нормы поведения в обществе» - Осознанное. Гипотеза При каких условиях ? Состав првонарушения: Права потерпевших от преступлений и злоупотреблений властью охраняются законом. Документ компетентного государственного органа, устанавливающий норму права. Юридический прецедент. Нормы права. Этика: Общеобязательное правило поведения, рассчитанное на многократное применение к неограниченному кругу лиц.

«Этическая основа культуры» - IV ЭТАП: 2006-2007. - В раскрытии резервов индивиду-альности и особенности личности в мышлении и мироосознании. Формирование нравственной культуры школьников в процессе уроков этики. Принципы дальнейшей реализации проекта. Принцип опоры на жизненный опыт учащихся и учителей. Реализация проекта. Участие в межрегиональном объединении по этическому воспитанию школьников.

«Социальные нормы и социальные ценности» - Норма- образец поведения. Социальные регуляторы. Предложите не менее трех классификаций социальных норм по различным признакам. Регулятивно-статическая Регулятивно-динамическая Транслирующая Воспитательная Оценочная. Используйте выданную вам шпаргалку. Выполните задание. Общечеловеческие, национальные, групповые (корпоративные).

«Право в системе социальных норм» - 2. Признаки правовой нормы. Продолжение таблицы. 6. Функции права. 1. Определение права. Право в системе социальных норм. 3. Структура нормы права. Регулятивная - право устанавливает в обществе правила поведения, которые направлены на координацию общественных отношений, упорядочение связей между людьми.

«Нормы и отрасли права» - Сельскохозяйственное. 1.Понятие системы права. Виды институтов права. Налоговое. 3.Отрасль права. Подготовка к практикуму. Социальное. Гражданское. Прокурорского надзора. Свойства правового института. Диспозиция. Существует не обособленно, а в зависимости от предназначения объединяются в ин- ституты права.

Развитие образования

15 презентаций о развитии образования
Урок

Педагогика

135 тем