<<  Результаты диагностики знаний обучающихся в 9-х классах старт 2011 г Сравнительные результаты 9 классов старт 2011 г  >>
Сравнение школьных оценок с результатами тестирования позволило

Сравнение школьных оценок с результатами тестирования позволило установить, что наиболее объективно оцениваются учебные достижения учащихся 9-х классов по русскому языку. Расхождение в 2 балла школьных оценок и оценок за выполнение диагностической работы составляет 4% от числа тестировавшихся по русскому языку, 8% – по математике и 14% – по химии. Анализ результатов диагностики позволяет сделать вывод о том, что в параллели 9-х классов больше всего проявляется дифференциация учащихся по уровню успеваемости. В диаграмме представлены данные о классах с высоким результатом тестирования (выполнение проверочной работы выше среднего процента по всей выборке на 10% и более) и классы с низким результатом (более 40% учащихся по результатам тестирования не достигли базового уровня подготовки: получили «2»).

Слайд 10 из презентации «Диагностика учебных достижений 2011-2012 учебный год»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Диагностика учебных достижений 2011-2012 учебный год.ppsx» можно в zip-архиве размером 3395 КБ.

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Внутришкольный контроль» - Примерный перечень приказов по результатам ВШК. Задачи внутришкольного контроля. Партнерское взаимодействие ОУ. Документальное обеспечение ФГОС. Примерные варианты планов-заданий. Образовательный процесс. Документальное обеспечение МРКО. О результатах. Примерное содержание контрольных действий в рамках ВШК.

«Мониторинг в школе» - Специфика мониторинга в школе (схема проведения мониторинга успеваемости учеников и успешности работы учителя). Мониторинг – сложный и серьезный управленческий инструмент. МО учителей биологии, географии и химии. «Мониторинг в образовательном учреждении» Педагогический совет в рамках методической недели.

«Контроль результатов обучения» - Схема оценочной деятельности. Необходимо предусматривать оценку способности к творческой деятельности. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания. Что такое оценка результатов подготовки. Структура и форма оценочного листа. Новый результат – новые способы достижения и оценки. Элементы оценочной деятельности.

«Педагогическая диагностика во ФГОС» - Безударные гласные. Прочитай предложения. Результаты выполнения диагностической работы. Задача. Верное решение задачи. Математика. Середина года. Коррекционно-развивающая работа. Оценка достижения планируемых результатов. Пример. Дружим с математикой. Педагогическая диагностика успешности обучения младших школьников.

«Контроль знаний учащихся» - Задания на образную реконструкцию исторических фактов: Объект исследования: процесс обучения истории и обществознанию. 2.2. Тестирование как эффективная форма проверки знаний учащихся. 1.2.Типы контроля: -внешний -взаимный -самоконтроль. Задания на формулирование и аргументацию личных оценочных суждений.

«Педагогическая диагностика в школе» - Диагностика обучаемости. Уровень достижения. Определение цели измерения. Способы выражения оценки. Преимущества рейтинговой системы оценивания. Незнание. Диагностика. Ученик. Дидактическая диагностика. Проверка умений. Знания имен. Показатели умственного развития. Знания. Алгоритм самооценки результатов по изучению дисциплины.

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем