<<  Сравнение школьных оценок с результатами тестирования позволило Участие округов в диагностике, старт 2011 г  >>
Сравнительные результаты 9 классов старт 2011 г
Сравнительные результаты 9 классов старт 2011 г..

Слайд 11 из презентации «Диагностика учебных достижений 2011-2012 учебный год»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Диагностика учебных достижений 2011-2012 учебный год.ppsx» можно в zip-архиве размером 3395 КБ.

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Разработка заданий» - Ключевые вопросы. Ключевое умение. Личностные качества. Критическое мышление. Методика разработки заданий. Ключевые умения. Эрик Ландау. Работа с информацией. Принципы разработки заданий. Осознанный выбор. Схема. Креативность.

«Педагогическая диагностика в школе» - Знания. Показатели умственного развития. Алгоритм самооценки результатов по изучению дисциплины. Преимущества рейтинговой системы оценивания. Феномен невежества. Проверка умений. Критерии оценивания. Как Вы относитесь к безотметочному методу оценивания. Типы знаний. Проверка навыков. Буквы. Дидактическая диагностика.

«Внутришкольный контроль» - Работа с кадрами. Цели внутришкольного контроля. Алгоритм оформления документации ВШК. Факторы оптимизации рефлексивной культуры. Работа с контингентом обучающихся. Финансово-экономическая и хозяйственная деятельность ОУ. Изменения во ВШК введения/реализации ФГОС. Внутришкольный контроль в условиях введения /реализации ФГОС ООО.

«Проведение внутришкольного контроля» - Методика проверки. Основные правила контроля. Анализ результатов проверки. План внутришкольного контроля. План. Проведение внутришкольного контроля. Периодичность. Журнал внутришкольного контроля. Учитель. Виды проверок. Руководитель. Проверка. Внутришкольный контроль. План-задание. Административная работа.

«Контроль знаний учащихся» - 1.2.Типы контроля: -внешний -взаимный -самоконтроль. Задания на формулирование и аргументацию личных оценочных суждений. 2.1.Проверка знаний учащихся через систему познавательных заданий. Объект исследования: процесс обучения истории и обществознанию. Задания на образную реконструкцию исторических фактов:

«Контрольно-оценочная деятельность в школе» - План последующих действий. Способы оценивания деятельности учащихся. Функции оценки (С.Е.Шишов. Обратная связь. Приемы диагностики учебного процесса. Приемы диагностики и технологии обучения. Основные определения. С.Д. Месяц. Правила оценивания. Оценка ЗУН ученика. Текущая оценка. Учитель. Эффективная система оценивания.

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем