<<  Позадачная решаемость КИМ ЕГЭ-2015 Экспертная оценка результатов выполнения заданий контрольных  >>
Позадачная решаемость КИМ ЕГЭ-2015
Позадачная решаемость КИМ ЕГЭ-2015. Задание 16.

Слайд 28 из презентации «Экспертная оценка результатов выполнения заданий контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по математике (профильный уровень)»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Экспертная оценка результатов выполнения заданий контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по математике (профильный уровень).pptx» можно в zip-архиве размером 777 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Организация профильного обучения» - Предпрофильная подготовка. Обеспечение качества образования. Архитектура информационного пространства школы. Учебный план. Профильное обучение. Доступность получения обучающимися качественного образования. Школа. Программное обеспечение УМК. Схема. Конкурсы НТТМ. Медиатека. Научно-методическая работа.

«Элективные курсы профильного обучения» - Организация обучения. Модифицированные программы. Приложения. Сравнительная таблица элективных и факультативных курсов. Вопросы внедрения элективных курсов. Курсы по выбору. Направлены на организацию профильного обучения. Элективные курсы. Типы элективных курсов. Недостатки при создании и выборе программ элективных курсов.

«Программы элективных курсов» - Ответить на вопросы. Требования к программам авторских курсов. Форма организации. Определение целей обучения. Структура программы. Курсы должны познакомить ученика со спецификой видов деятельности. Научные знания. Содержание курса. Примеры межпредметных элективных курсов. Активные формы организации занятий.

«Профильное обучение в школе» - На старшую ступень обучения потребуется 88 часов. Разновозрастная группа. Проектирование учебного плана. Элективные курсы – временные разновозрастные группы. Опыт организации оптимального пространства в школах прошлых и настоящих лет. Общество-знание. Базовые общеобразовательные предметы. Организационный аспект модели разновозрастной организации профильного обучения.

«Профильное обучение в старшей школе» - Двухуровневый стандарт. Новый федеральный БУП (10-11 кл.). Суть и основные задачи реализации концепции профильного обучения в старшей школе. Основные этапы. Основные требуемые нововведения. Профильное обучение: педагогическая сущность. Индивидуализация и выбор Жизненная (прагматическая) направленность Массовость (ср. с 5-6% лицеев и гимназий).

«Элективный курс» - Профильные. Примеры программ предпрофильных курсов, реализованных в экспериментальных школах. Межпредметные. Введение в экономику. Предметные элективные курсы: Требования к курсам по выбору: Функции элективных курсов: Профильные элективы. Основы государства и права. МОУ общественных дисциплин. Введение в социологию.

Профильное обучение

12 презентаций о профильном обучении
Урок

Педагогика

135 тем