<<  Принципы благотворительности и стандарты благотворительных Измерение эффекта (результата) для благополучателей (паспорт  >>
Принципы благотворительности и стандарты благотворительных
Принципы благотворительности и стандарты благотворительных проектов/акций (2/2).

Слайд 11 из презентации «Финансирование некоммерческих организаций корпорациями: требования, приоритеты, ожидания»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Финансирование некоммерческих организаций корпорациями: требования, приоритеты, ожидания.ppt» можно в zip-архиве размером 7547 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Стандарты второго поколения» - Освоенные учащимися универсальные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях. Недаром стандарты тогда мы нередко называли стандартами содержания образования. Предметная часть результатов проверяется на уровне индивидуальной аттестации обучающегося.

«Стандарты нового поколения» - В чем принципиальное отличие ФГОС от ГОС? ФЗ «Об образовании». Основные принципы стандартов нового поколения: Рабочая ОПОП. Соотношение элементов ОПОП СПО. Примерная ОПОП. Словарь. Учебные дисциплины. Внедрение стандартов третьего поколения. Инвариантная часть 70%. 4. Принцип социального партнерства.

«Новые образовательные стандарты» - Учебная самостоятельность , умение учиться. Доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера. Активно познающий мир. Портрет выпускника начальной школы. ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого капитала Конкурентоспособность. Любознательный, проявляющий исследовательский интерес.

«Новый образовательный стандарт» - Дополнительная - внеурочная - нагрузка на ребенка - не более 10 часов в неделю. Сейчас у каждой школы есть учебный план и кружки, факультативы и другие формы деятельности. Как сейчас комментирует Минобрнауки, наполнение каждого направления, количество часов может меняться. Результат образования, прописанный в стандарте, дифференцированный.

«Новый стандарт образования» - Порядок утверждения стандартов. - продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности. Основные характеристики нового стандарта. Основные направления инициативы «Наша новая школа». - введение ФГОС по мере готовности. Критерии готовности ОУ к введению стандарта. Состояние разработки и утверждения стандартов.

«Новые стандарты» - Требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы. - обязательное введение ФГОС. Переход на новые образовательные стандарты. Третье отличие. Метапредметные. Актуальные вопросы внедрения стандарта. Самоопределение: внутренняя позиция школьника; самоидентификация; самоуважение и самооценка.

Разработка программ

7 презентаций о разработке программ
Урок

Педагогика

135 тем