Начальная школа
<<  Новая предметно-развивающая среда в начальной школе 3 класс учимся писать сочетания инк  >>
Тема исследования: Физминутки на уроках в начальной школе
Тема исследования: Физминутки на уроках в начальной школе
Проблема:
Проблема:
Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк
Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк
Актуальность:
Актуальность:
Задачи:
Задачи:
Этапы работы над проектом:
Этапы работы над проектом:
Формы проведения физминуток:
Формы проведения физминуток:
Основные задачи физминутки
Основные задачи физминутки
Физминутки
Физминутки
Знакомство с новыми физминутками
Знакомство с новыми физминутками
А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки
А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки
Энергично, как всегда, Головой покрутим: ДА
Энергично, как всегда, Головой покрутим: ДА
Поднимает руки класс— Это «раз», Повернулась голова — Это «два»
Поднимает руки класс— Это «раз», Повернулась голова — Это «два»
Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и
Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и

Презентация: «Физминутки на уроках в начальной школе». Автор: Yu L. Файл: «Физминутки на уроках в начальной школе.ppt». Размер zip-архива: 575 КБ.

Физминутки на уроках в начальной школе

содержание презентации «Физминутки на уроках в начальной школе.ppt»
СлайдТекст
1 Тема исследования: Физминутки на уроках в начальной школе

Тема исследования: Физминутки на уроках в начальной школе

Выполнила: ученики 2 «А» класса Нурмухаметов Данил, Шибанова Полина. Руководитель: Плющева Нина Ивановна

2 Проблема:

Проблема:

По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, у современных младших школьников в последнее время наблюдается снижение темпов роста, отмечается замедление развития. Получение учащимися образования происходит с ущербом для здоровья. Поэтому создаются здоровьесберегающие программы, одним из требований которых является присутствие на уроке оздоровительных моментов: физкультминуток, дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз.

3 Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк

Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк

имеющихся физминуток новыми, интересными для детей, несущими отдых, разрядку.

“Если Вы хотите, чтобы жизнь улыбалась ВАМ, подарите ей сначала своё ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ и ЗДОРОВЬЕ” Б. Спиноза

4 Актуальность:

Актуальность:

Учителя, готовясь к уроку, тратят много сил и времени на поиск заданий обучающего характера. На поиск разнообразных форм физминуток времени не остаётся. Нет методических пособий с физминутками. С ПОЗИЦИИ УЧЕНИКА МНЕ ХОРОШО ИЗВЕСТНО, КАКИЕ ФИЗМИНУТКИ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ.

5 Задачи:

Задачи:

Выяснить в чем заключаются основные задачи физминуток на уроке. Познакомиться с различными формами проведения физминуток. Собрать банк физминуток.

6 Этапы работы над проектом:

Этапы работы над проектом:

Опросить учащихся и учителей о том, какие физминутки проводятся на уроках; Подобрать новые тексты к физминуткам; Оформить материал. Ознакомить УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ С НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ. Вручить учителям книжечки с НОВЫМИ ФИЗМИНУТКАМИ.

7 Формы проведения физминуток:

Формы проведения физминуток:

Подвижная игра; имитация трудовых действий; произнесение чистоговорок, сопровождающееся действиями; физминутки в форме психофизической гимнастики, когда дети мимикой, жестами и движениями изображают разных животных.

8 Основные задачи физминутки

Основные задачи физминутки

Внесение эмоционального заряда; совершенствовании общей моторики; выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью; восстановление и активизация организма.

9 Физминутки

Физминутки

Стоп, уроки! Стоп, дела, Отдыхать пришла пора!

10 Знакомство с новыми физминутками

Знакомство с новыми физминутками

11 А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки

А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки

Замедляем, дети, шаг И на месте стой! Вот так! А теперь мы сядем дружно, Нам ещё работать нужно!

Поработали, ребятки! А теперь – все на зарядку! Влево, вправо повернитесь, Наклонитесь, поднимитесь. Руки вверх и руки вбок, И на месте прыг да скок!

12 Энергично, как всегда, Головой покрутим: ДА

Энергично, как всегда, Головой покрутим: ДА

Чтоб коленки не скрипели, Чтобы ножки не болели, Приседаем глубоко, Поднимаемся легко.

13 Поднимает руки класс— Это «раз», Повернулась голова — Это «два»

Поднимает руки класс— Это «раз», Повернулась голова — Это «два»

Руки вниз, вперед смотри - Это «три».

14 Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и

Вывод: После проводимых упражнений дети легко включались в работу и

выполняли ее быстрее. Таким образом, восстанавливалось потраченное время урока.

«Физминутки на уроках в начальной школе»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/fizminutki-na-urokakh-v-nachalnoj-shkole-182618.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > Физминутки на уроках в начальной школе