Педагог
<<  Тьютор и его команда Развитие творческого потенциала педагогов  >>
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Цель ОЭР
Цель ОЭР
Инновационная культура педагога
Инновационная культура педагога
Первый этап программы ОЭР: подготовительный ,
Первый этап программы ОЭР: подготовительный ,
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Диагностика инновационного потенциала учителей
Диагностика инновационного потенциала учителей
Материальная база ОЭР
Материальная база ОЭР
Современное педагогическое мышление
Современное педагогическое мышление
Корпоративная культура учителя
Корпоративная культура учителя
Мотивационно-стимулирующая среда
Мотивационно-стимулирующая среда
Программа повышения квалификации педагогов на базе школы – принципы и
Программа повышения квалификации педагогов на базе школы – принципы и
Результаты апробации системы повышения квалификации на базе школы
Результаты апробации системы повышения квалификации на базе школы
Проектно-исследовательская деятельность в школе
Проектно-исследовательская деятельность в школе
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
День науки
День науки
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Мастер - классы
Мастер - классы
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Формирование инновационной культуры педагога как условие его
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности». Автор: кабинет 34. Файл: «Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности.ppt». Размер zip-архива: 3163 КБ.

Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности

содержание презентации «Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование инновационной культуры педагога как условие его

Формирование инновационной культуры педагога как условие его

профессиональной деятельности

Опытно-экспериментальная работа ГБОУ СОШ № 348 Невского района Санкт-Петербурга Первый год эксперимента Заместитель директора по УВР Петросян Ц.М.

2 Цель ОЭР

Цель ОЭР

Разработка и апробация теоретических и организационных основ формирования инновационной культуры педагога как основы профессиональной деятельности, направленной на повышение качества образования, соответствующего «вызовам» времени

3 Инновационная культура педагога

Инновационная культура педагога

– Это область духовной жизни, отражающая ценностную ориентацию, закрепленную в мотивах, знаниях, образцах и нормах поведения, обеспечивающих восприимчивость новых идей, способность к реализации нововведений в профессиональной деятельности

4 Первый этап программы ОЭР: подготовительный ,

Первый этап программы ОЭР: подготовительный ,

организационно-диагностический

Основные задачи первого этапа Программы ОЭР : Подготовка нормативно-правовой, организационно- диагностической и материальной базы для реализации ОЭР «видение» модели формирования инновационной культуры педагога Определение ведущих принципов и установок для создания системы повышения квалификации на базе школы

5 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

Приказ по школе «Об организации работы в статусе районной опытно-экспериментальной площадки» (от 11.01.2011 № 04 – ОУП) Приказ «О создании экспертно-координационного совета по реализации программы ОЭР» (от 11.01.2011) «Программа развития школы» - раздел ОЭР (29.03.2011) План мероприятий по реализации ОЭР с 01.01.11 по 01.01.2012 «Положение о конференции «Шаг в будущее» «Положение о проведении Дня науки»

6 Диагностика инновационного потенциала учителей

Диагностика инновационного потенциала учителей

Выявлены группы учителей по уровню готовности к ОЭР: 18 учителей готовы включиться в инновационную деятельность 13 учителей желают обучаться на базе школы для включения в инновационную деятельность 10 учителей уже включены в инновационную деятельность 4 учителя не желают участвовать в ОЭР (но, как показала практика, участвуют в мероприятиях)

7 Материальная база ОЭР

Материальная база ОЭР

школа имеет 68 компьютеров, 19 мультимедийных установок, медиатеку актовый зал оснащен для проведения презентаций, конференций и т.д. обеспечена подписка всех учителей через информационный портал – газета «Первое сентября» с приложениями

8 Современное педагогическое мышление

Современное педагогическое мышление

Включение учителей в проектно-исследовательскую деятельность использование электронных образовательных ресурсов и информационных технологий в педагогическом процессе и внеурочной деятельности создание школьного образовательного пространства с помощью единой технологической структуры урока и единых карт диагностики определения инновационного потенциала урока

9 Корпоративная культура учителя

Корпоративная культура учителя

Ценностно-смысловые установки, требования к культуре взаимодействия всех субъектов образовательного процесса представлены в «Этическом кодексе школы № 348»

10 Мотивационно-стимулирующая среда

Мотивационно-стимулирующая среда

конкурс «Лучший учитель», «… классный руководитель» («Золотая пчела» и «Серебряная пчела») лучший открытый урок лучший классный час лучшее портфолио учителя и классного руководителя мониторинг участия учителей в инновационной деятельности с выдачей школьного сертификата стимулирующие выплаты, материальное поощрение за участие в инновационной деятельности

11 Программа повышения квалификации педагогов на базе школы – принципы и

Программа повышения квалификации педагогов на базе школы – принципы и

установки

Обучение в совместной деятельности (проблемных, творческих группах, на практических семинарах, мастер-классах, педсоветах) Принцип индивидуализации (индивидуальная траектория методического сопровождения учителя) Принцип направленности на решение проблемных вопросов практики Вовлечение учителей в управление качеством

12 Результаты апробации системы повышения квалификации на базе школы

Результаты апробации системы повышения квалификации на базе школы

? «Проектно-исследовательская деятельность»: - 25 учителей представили на НПК «Шаг в будущее» 35 исследований (из них 19 – начальные классы) ? 28 учителей провели мастер - классы в неделе методического мастерства ? Увеличилось количество учительских публикаций ? Учительские дебаты ? Педсовет «Механизм формирования инновационной культуры учителя» ? Семинар «Ценностно-смысловая культура учителя»

13 Проектно-исследовательская деятельность в школе

Проектно-исследовательская деятельность в школе

14 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
15 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
16 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
17 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
18 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
19 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
20 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
21 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
22 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
23 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
24 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
25 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
26 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
27 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
28 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
29 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
30 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
31 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
32 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
33 День науки

День науки

34 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
35 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
36 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
37 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
38 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
39 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
40 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
41 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
42 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
43 Мастер - классы

Мастер - классы

44 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
45 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
46 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
47 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
48 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
49 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
50 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
51 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
52 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
53 Формирование инновационной культуры педагога как условие его
54 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/formirovanie-innovatsionnoj-kultury-pedagoga-kak-uslovie-ego-professionalnoj-dejatelnosti-193553.html
cсылка на страницу

Педагог

23 презентации о педагоге
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности