<<  Коммуникативные УУД Общеучебные универсальные действия:  >>
Формируются во всех видах речевой деятельности: аудировании, говорении

Формируются во всех видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме Активизация монологической речи. Создание на уроках ситуации успеха. Разучивание песен Использование стихов - договорок при разучивании лексики.

Слайд 16 из презентации «Формирование коммуникативных УУД на уроках английского языка в начальной школе УМК «Spotlight»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование коммуникативных УУД на уроках английского языка в начальной школе УМК «Spotlight».pptx» можно в zip-архиве размером 110 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Английский речевой этикет» - Forget about it! You’re very kind. Nice dog, Peter. I had a great time. Misha’s new pen. B: Fine, how are /you? You look awesome! Речевая ролевая тренировка. Особенности речевого этикета англоговорящих стран: Методические приемы для обучения формам речевого этикета в начальной школе. Особенности обучения детей младшего школьного возраста иностранному языку.

«Деятельность учителей» - Опорная схема на экране помогла учащимся в составлении диалога в парах на тему «Вы в Лондоне. Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби». Редактор: Кириллова Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Трое учащихся представили индивидуальные задания в виде презентаций, раскрывающих тему «Хобби моей семьи».

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Элементы, имеющие оздоровительную направленность. Источники. Р Не напрягайтесь! Структура логоритмических занятий. Рассмотрим каждое из направлений. Педагог- психолог. Слушайте, пойте и будьте здоровы. Игра на детских музыкальных инструментах. И воспитателями логопедических групп. Для сеанса достаточно нескольких минут.

«Человеческая деятельность» - Деятельность. Влечения. Результат не соответствует поставленной цели. Результат совпал с целью. Вставьте пропущенное слово. Духовная деятельность (связана с преобразованием сознания людей). Убеждения. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах.

«Речевое развитие ребёнка» - Ребёнку дают в руки два флажка. Рекомендуется нарушать последовательность высказывания персонажей, принятую в сказке. Называет ли последовательно дни недели? 15. Умеет ли слушать, не перебивая? 11. Диван был накрыт… Около стола стояли высокие… Первый звук – «м»… Игру повторяют 4–5 раз. «Угадай, кто сказал».

«Виды деятельности» - Природа Творчества. Происхождение. Совершенствуется, обогащается опыт общения... Творчество. Игровая деятельность. Игра. Учитель. Трудовая деятельность. Образовательная. Разрушительная. Познавательная. Социально-преобразовательная. Игра-носит двуплановый характер-реальное действие и абстрактный характер.

Начальная школа

25 презентаций о начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем