<<  Рефлексия педсовета Формирование личностных УУД учащихся  >>
Решение

Решение. 1. На основе предыдущего опыта школы продолжить систематическую целенаправленную работу по формированию личностных УУД, обеспечивая постепенный переход на стандарты второго поколения. Отв.: педагогический коллектив школы. 2. Методическому совету обеспечить проведение методических консультаций, семинаров, круглого стола по обмену опытом формирования личностных УУД обучающихся. Отв.: методический совет школы. 3. Обеспечить взаимопосещение учителями уроков и внеклассных мероприятий своих коллег с целью заимствования опыта работы по развитию личностных УУД. 4. Разработать инструментарий мониторинга личностных УУД. Отв. кафедры.

Слайд 20 из презентации «Формирование личностных УУД учащихся»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование личностных УУД учащихся.ppsx» можно в zip-архиве размером 2997 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие УУД» - Полнота действия. Критерии оценки сформированности УУД. Познавательные УУД. Необходимость пересмотра целей образования. Средства и способы достижения. Контроль. Теоретико-методологическая основа. Связи каждого универсального учебного действия с предметной дисциплиной. Методология проектирования. Организовать поэтапную отработку универсальных учебных действий.

«Формирование УУД на уроках» - Познавательные универсальные учебные действия. Математика. Задачи. Развитие ценностно-смысловой сферы личности. Концепция развития универсальных учебных действий. Ученик. Характеристики. Физическая культура. Организация взаимной проверки заданий. Технология. Литературное чтение. Авторы. Коммуникативные универсальные учебные действия.

«Универсальные учебные действия» - Надпредметные компетенции ученика: Регулятивные действия. Умение учиться во взрослой жизни обеспечивает личности готовность к непрерывному образованию, высокую социальную и профессиональную мобильность; Приоритетная цель школьного образования: 1) личностные; 2) регулятивные, включая саморегуляцию; 3) познавательные, включая логические, познавательные и знаково-символические; 4) коммуникативные действия.

«УУД в начальной школе» - 69% первоклассников продемонстрировали уровень сформированности универсальных учебных действий выше среднего. Зубр питается разными растениями, любит сено. Взрослый зубр не имеет врагов, кроме браконьеров. Задание: Найди и подчеркни слова с ошибками. Пикельник А. Начальная общеобразовательная школа №39 Барахнова Е. Начальная общеобразовательная школа №39 Сачков Д..

«Программа формирования УУД» - Система оценки результатов уровня сформированности УУД. Действия саморегуляции. Баллы. Регулятивные УУД. Общеучебные универсальные учебные действия. Русский язык. Коммуникативные УУД. Ценностно-смысловая ориентация. Формирование и оценка универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия.

«УУД в школе» - Направление ПР «Внедрение ФГОС второго поколения». 1.3. Познавательные УУД (продолжение) Общеучебные УУД. 1.3. Познавательные УУД (продолжение) Логические УУД. Реализация программы развития школы «Школа социального успеха». Универсальные учебные действия –. 2. Коммуникативные УУД. 1.2. Регулятивные действия (продолжение).

Универсальные учебные действия

17 презентаций об универсальных учебных действиях
Урок

Педагогика

135 тем