Виды уроков
<<  Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС Взаимосвязь метапредметных и предметных результатов  >>
Формирование метапредметных результатов на уроках математики
Формирование метапредметных результатов на уроках математики
10
10
Метапредметные результаты сформируются автоматически
Метапредметные результаты сформируются автоматически
2 мнение
2 мнение
Две проблемы:
Две проблемы:
Понять суть метапредметного результата
Понять суть метапредметного результата
Умение устанавливать аналогии
Умение устанавливать аналогии
Сходство предметов, понятий в каких-либо свойствах, признаках или
Сходство предметов, понятий в каких-либо свойствах, признаках или
Вам предлагаются три слова
Вам предлагаются три слова
Начальные геометрические сведения
Начальные геометрические сведения
Температура : градусник Угол : а) градус б) транспортир в) луч Роза :
Температура : градусник Угол : а) градус б) транспортир в) луч Роза :
Чай : холодный Угол : а) тупой б) острый в) прямой Ветка : дерево
Чай : холодный Угол : а) тупой б) острый в) прямой Ветка : дерево

Презентация: «Формирование метапредметных результатов на уроках математики». Автор: Admin. Файл: «Формирование метапредметных результатов на уроках математики.ppt». Размер zip-архива: 141 КБ.

Формирование метапредметных результатов на уроках математики

содержание презентации «Формирование метапредметных результатов на уроках математики.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование метапредметных результатов на уроках математики

Формирование метапредметных результатов на уроках математики

Литвинова Ирина Александровна, учитель математики МАОУ СОШ № 112

2 10

10

Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования должны отражать: 6) умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы;

Ii. Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования

3 Метапредметные результаты сформируются автоматически

Метапредметные результаты сформируются автоматически

1 мнение

4 2 мнение

2 мнение

Должна проводиться специальная деятельность по формированию метапредметных результатов

5 Две проблемы:

Две проблемы:

Какие приемы и технологии применять Как оценить уровень сформированности метапредметного результата

6 Понять суть метапредметного результата

Понять суть метапредметного результата

Третья проблема

7 Умение устанавливать аналогии

Умение устанавливать аналогии

8 Сходство предметов, понятий в каких-либо свойствах, признаках или

Сходство предметов, понятий в каких-либо свойствах, признаках или

отношениях, причем таких предметов, которые в целом различны.

Аналогия –

9 Вам предлагаются три слова

Вам предлагаются три слова

Между первым и вторым словами существует определенная связь. Между третьим и одним из пяти слов, предлагаемых на выбор, существует аналогичная, та же самая связь. Это слово вам следует найти и подчеркнуть. песня : композитор добро : зло самолет : а) аэропорт день : а) солнце б) полет б) ночь в) конструктор в) неделя г) горючее г) среда д) истребитель д) сутки

10 Начальные геометрические сведения

Начальные геометрические сведения

Торт : кусок Прямая : а)плоскость б)отрезок в)угол Книга : листы Прямая : а) точки б) отрезки в) лучи

11 Температура : градусник Угол : а) градус б) транспортир в) луч Роза :

Температура : градусник Угол : а) градус б) транспортир в) луч Роза :

цветок Луч : а) геометрическая фигура б) угол в) прямая

12 Чай : холодный Угол : а) тупой б) острый в) прямой Ветка : дерево

Чай : холодный Угол : а) тупой б) острый в) прямой Ветка : дерево

Сторона : а) отрезок б) луч в) угол

«Формирование метапредметных результатов на уроках математики»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/formirovanie-metapredmetnykh-rezultatov-na-urokakh-matematiki-254564.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Виды уроков > Формирование метапредметных результатов на уроках математики