<<  Толерантность в отношениях между педагогами Коммуникативная толерантность  >>
Формирование навыков толерантного отношения в школьном сообществе
Формирование навыков толерантного отношения в школьном сообществе.

Слайд 23 из презентации «Формирование навыков толерантного отношения в школьном сообществе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование навыков толерантного отношения в школьном сообществе.ppt» можно в zip-архиве размером 10081 КБ.

Младшие школьники

краткое содержание других презентаций о младших школьниках

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся» - Основной этап. Начальный этап. Заключение. Основные направления деятельности. Теоретическая база. Результативность. Технология опыта. Концептуальные следствия идеи сопровождения. Объект- обучение, воспитание и психологическое развитие ребенка. Психолого–педагогическое сопровождение как система совместной деятельности.

«Достижения учеников» - Цель и задачи проекта: Ожидаемые результаты осуществления проекта и показатели результативности. Основной идеей проекта является. Этапы реализации проекта. «Дневник достижений ученика начальной школы как одна из систем оценки достижений учащихся».

«Особенности детей младшего школьного возраста» - Сердце растёт быстрее, чем сосуды. Младшая школьная (от 7 до 12 лет); Средняя школьная (от 12 до 16 лет); Старшая школьная (от 16 до 18 лет). Дыхательный аппарат детей функционирует менее производительно. Увеличивается окружность грудной клетки. Пульс остается учащенным до 84-90 ударов в минуту. Заканчивается анатомическое формирование структуры головного мозга.

«Внимание младших школьников» - Результаты итоговой диагностики: Методика № 1. «Заполни по образцу». «Заполни по образцу». Результаты констатирующего эксперимента. Структура ВКР: Методика № 2. «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. Содействовать развитию произвольного внимания. Педагогический процесс предполагает умения:

«Организм ребёнка» - Восприятие. Общие естественно-культурные задачи (определяются анатомо-физиологическим созреванием мозга и организма). К миру (картина мира). Из поступающих в школу детей только 25-30% являются здоровыми. Необходимо создавать условия для достаточного обеспечения организма кислородом! Воображение. Система потребностей младшего школьника.

«Дети младшего школьного возраста» - Мышцы туловища очень слабо фиксируют позвоночник в статических позах. Кости скелета, особенно позвоночника, отличаются большой податливостью внешним воздействиям. По некоторым показателям развития большой разницы между мальчиками и девочками младшего школьного возраста нет, до 11-12 лет пропорции тела у мальчиков и девочек почти одинаковы.

Всего в теме «Младшие школьники» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем