<<  Выполнение плана приема 2010-2014 г.г. (%) Взаимодействие с муниципальными образованиями Архангельской области в  >>
Выполнение плана приема по профессиям 2010-2014 г.г., (%)

Выполнение плана приема по профессиям 2010-2014 г.г., (%). ГБОУ СПО АО «Вельский экономический техникум».

Слайд 79 из презентации «Формирование системы профориентационной работы в Архангельской области»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование системы профориентационной работы в Архангельской области.pptx» можно в zip-архиве размером 3962 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Ошибки в выборе профессии» - Увлечение только внешней или частной сто-роной профессии. Ошибки при выборе профессии. Цитата: Выбор профессии за компанию. Вывод: Хорошенько подумать, чем бы вы хотели заниматься, что вас особенно привлекает. Отождествление учебного предмета с про -фессией. Ориентация сразу на профессии высокой или высшей квалификации.

«Классы профессий» - Изучение образовательных запросов учащихся. Выбор профиля обучения. Повторное проведение диагностики. 7 класс Самоопределение в области «человек-труд-профессия». Организация практико-ориентированной помощи. 8 класс пропедевтический этап профильной ориентации. Организация профориентационной работы в начальном и среднем звене.

«Профессии человека» - Пищевая промышленность. Программист, редактор, переводчик, экономист. Потребности общества. Дизайнер, стилист, актер, ди-джей. Менеджер, официант , психолог. Человек - человек. Человек – художественный образ. Топливно-энергетический комплекс. Наличие склонностей. Труд по обязанности – это работа. Человек - техника.

«Будущая профессия» - Проект поможет вам: Тема проекта: Трудоустройство и профориентация выпускников. Что надо знать о профессиях? Где и как можно получить профессиональное образование? Защита проектов. Формы творческих отчетов. Выбрать оптимальный профессиональный путь. Цель проекта. Подведение итогов. Основополагающий вопрос:

«Профессии выбор» - Проблемный вопрос: Фактор МОГУ: Результат: "Могу". "Надо". Желания личности; интересы; склонности. Фактор НАДО: "Хочу". Что надо учиты-вать при выборе профессии? Фактор ХОЧУ: Секреты выбора профессии. При выборе профессии необ - ходимо учитывать факторы:

«Мотивы к профессии» - ТЕСТ НА ТЕМПЕРАМЕНТ ПРОЦЕДУРА ИССЛЕДОВАНИЯ Исследование типа темперамента можно проводить и с одним испытуемым, и с небольшой группой. Профессия инженер - механик. В последнем случае должна быть строгая самостоятельность ответов участников тестирования. Задачи: - изучить и проанализировать литературу по выбранной профессии - выявить основные характеристики профессии - обосновать выбор данной профессии - наметить пути достижения выбранной цели.

Классный руководитель

10 презентаций о классном руководителе
Урок

Педагогика

135 тем