Универсальные учебные действия
<<  УУД для начального общего образования Формирование универсальных учебных действий  >>
Формирование универсальных учебных действий
Формирование универсальных учебных действий
Методическая декада
Методическая декада
Задачи
Задачи
Мероприятия
Мероприятия
Функции
Функции
Функции универсальных учебных действий
Функции универсальных учебных действий
Функции универсальных учебных действий
Функции универсальных учебных действий
3. Обеспечение успешности обучения формирование целостной картины мира
3. Обеспечение успешности обучения формирование целостной картины мира
Личностные универсальные учебные действия
Личностные универсальные учебные действия
Программа формирования УУД
Программа формирования УУД
Личностные (самоопределение, смыслообразование и мотивация,
Личностные (самоопределение, смыслообразование и мотивация,
Задачи формирования УУД
Задачи формирования УУД
2004
2004
Планирование образовательного процесса
Планирование образовательного процесса
Формирование УУД
Формирование УУД
Личностные универсальные учебные действия
Личностные универсальные учебные действия
Регулятивные универсальные учебные действия
Регулятивные универсальные учебные действия
Приёмы удержания целей урока
Приёмы удержания целей урока
Приёмы формирования действий целеполагания
Приёмы формирования действий целеполагания
Приёмы педагогических техник
Приёмы педагогических техник
Почему мне/нам это было важно
Почему мне/нам это было важно
Познавательные универсальные учебные действия
Познавательные универсальные учебные действия
Приёмы педагогических техник
Приёмы педагогических техник
Коммуникативные универсальные учебные действия
Коммуникативные универсальные учебные действия
Приёмы педагогических техник
Приёмы педагогических техник
Действия учителя при формировании УУД
Действия учителя при формировании УУД
Работа в группах
Работа в группах
Методическая литература
Методическая литература
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Формирование универсальных учебных действий». Автор: Пользователь. Файл: «Формирование универсальных учебных действий.ppt». Размер zip-архива: 4282 КБ.

Формирование универсальных учебных действий

содержание презентации «Формирование универсальных учебных действий.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование универсальных учебных действий

Формирование универсальных учебных действий

Методическая декада: «Реализация принципа деятельностного подхода как средство формирования компетентного ученика»

2 Методическая декада

Методическая декада

Цель: эффективность работы педагогов по организации уроков деятельностной направленности в условиях формирования универсальных учебных действий.

3 Задачи

Задачи

1. Раскрыть понятие «Универсальные учебные действия», основные блоки УУД. 2. Рассмотреть приоритеты предметного содержания в формировании УУД. 3. Выявить перспективный педагогический опыт по формированию УУД.

4 Мероприятия

Мероприятия

Мероприятия

Дата проведения

Ответственные

1. Семинар: «Формирование универсальных учебных действий

21 января

И.В. Доронина

2. Открытые уроки

5 февраля

Методические объединения

3.Круглый стол «Реализация принципа деятельностного подхода как средство формирования компетентного ученика»

11 февраля

И.В. Доронина

4. Подведение итогов

11 февраля

И.В. Доронина

5. Создание банка методических рекомендаций по формированию универсальных учебных действий

В течение февраля

Методический совет

6. Единый методический день: «Формирование универсальных действий»

28 февраля

Учителя 1-2 классов

5 Функции

Функции

6 Функции универсальных учебных действий

Функции универсальных учебных действий

1. Регуляция учебной деятельности принятие и постановка учебных целей и задач; поиск и эффективное применение необходимых средств и способов реализации учебных целей и задач; контроль, оценка и коррекция процесса и результатов учебной деятельности;

7 Функции универсальных учебных действий

Функции универсальных учебных действий

2.Создание условий для саморазвития и самореализации личности готовность к непрерывному образованию на основе умения учиться; формирование гражданской идентичности и толерантности жизни в поликультурном обществе; развитие высокой социальной и профессиональной мобильности.

8 3. Обеспечение успешности обучения формирование целостной картины мира

3. Обеспечение успешности обучения формирование целостной картины мира

формирование компетентностей в любой предметной области познания; усвоения знаний, умений и навыков.

9 Личностные универсальные учебные действия

Личностные универсальные учебные действия

Личностные универсальные учебные действия способствуют развитию личностных качеств и способностей ребёнка.

10 Программа формирования УУД

Программа формирования УУД

11 Личностные (самоопределение, смыслообразование и мотивация,

Личностные (самоопределение, смыслообразование и мотивация,

нравственно-этическая ориентация и моральное действие) Коммуникативные (взаимодействие, кооперация/сотрудничество, интериоризация) Познавательные (общеучебные, включая знаково-символические; логические, постановка и решение проблем) Регулятивные (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, волевая саморегуляция)

Виды универсальных учебных действий

12 Задачи формирования УУД

Задачи формирования УУД

Разработать задания для совместной учебной деятельности, обеспечивающих формирование регулятивных (контроль, оценка, планирование), коммуникативных, логических и личностных действий - в группах - в парах

13 2004

2004

Новый стандарт

Цели и образовательный результат

? Формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе ? воспитание умения учиться - способности к самоорганизации с целью решения учебных задач ? индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития - эмоциональной, познавательной, саморегуляции

? Овладение умениями ?практическое применение знаний и умений (ключевые компетенции) ?освоение знаний

14 Планирование образовательного процесса

Планирование образовательного процесса

определить: наиболее эффективные методы обучения, способствующие развитию УУД; учебные ситуации (задачи), способствующие формированию и диагностике УУД при изучении предметного содержания; критерии и показатели оценивания сформированности требуемых характеристик.

15 Формирование УУД

Формирование УУД

Развитие у обучающегося способностей самостоятельно ставить цели; проектировать пути их реализации; контролировать и оценивать свои достижения.

16 Личностные универсальные учебные действия

Личностные универсальные учебные действия

Личностные универсальные учебные действия способствуют развитию личностных качеств и способностей ребёнка.

17 Регулятивные универсальные учебные действия

Регулятивные универсальные учебные действия

обеспечивают организацию и регулирование обучающимися своей учебной деятельности. На начальном этапе обучение необходимо часто менять виды учебной деятельности, учитывая психологические и возрастные особенности обучающихся.

18 Приёмы удержания целей урока

Приёмы удержания целей урока

Фиксация цели на доске с помощью различных знаков-символов; обращение во время урока к поставленной цели с помощью вопросов; разбивка цели на микроцели (на задачи, этапы её достижения, учебные шаги); фиксирование результатов наблюдений и действий в таблице рабочего листа в виде записей.

19 Приёмы формирования действий целеполагания

Приёмы формирования действий целеполагания

Принятие цели урока с использованием игровой ситуации; принятие цели урока путем моделирования учебного действия; приём «исключения»; принятие цели урока на основе работы с текстом учебника.

20 Приёмы педагогических техник

Приёмы педагогических техник

Лист решения проблем; опорный конспект; листы самоконтроля(самооценки); дифференцированное домашнее задание; шесть шляп критического мышления; самоанализ.

21 Почему мне/нам это было важно

Почему мне/нам это было важно

Что я/мы узнали?

Насколько я/мы Были креативными?

Какие чувства у меня/нас возникали?

Что я/мы достигли? Что буду(-ем) делать дальше?

Что мне/ нам не удалось?

22 Познавательные универсальные учебные действия

Познавательные универсальные учебные действия

Выдвижение гипотез и их обоснование; определение стратегии работы с текстом; осуществление информационного поиска; анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков, построение рассуждения в форме связи простых суждений; структурирование знаний; использование знаково-символических средств для решения поставленных задач

23 Приёмы педагогических техник

Приёмы педагогических техник

Ассоциация; дискуссия; мозговой штурм; мини-исследование; опрос-итог (вопросы, побуждающие к рефлексии); обсуждение домашнего задания.

24 Коммуникативные универсальные учебные действия

Коммуникативные универсальные учебные действия

способствуют продуктивному взаимодействию и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми. Обучающиеся должны уметь слушать другого, участвовать в коллективном обсуждении проблем. Для успешного решения коммуникативных задач учителю необходимо создавать на уроке благоприятный психологический климат. Чем благоприятнее атмосфера на уроке, тем быстрее происходит формирование коммуникативных действий.

25 Приёмы педагогических техник

Приёмы педагогических техник

Метод ключевых слов; таблица аргументов; дискуссия; опрос по цепочке; доклад; пресс-конференция.

26 Действия учителя при формировании УУД

Действия учителя при формировании УУД

Алгоритм оценки заданий; обучение сотрудничеству при работе в группе; создание проблемных ситуаций при определении цели урока; использование проектных форм работы; обучение постановке цели и поиску путей достижения; обучение разным способам выражения своих мыслей, отстаивания собственной точки зрения.

27 Работа в группах

Работа в группах

Новые подходы к контрольным материалам предметных планируемых результатов. Внедрение новой формы накопительной оценки. Средства формирования УУД. Условия для создания развивающей среды с целью формирования УУД.

28 Методическая литература

Методическая литература

29 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Формирование универсальных учебных действий»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/formirovanie-universalnykh-uchebnykh-dejstvij-210675.html
cсылка на страницу

Универсальные учебные действия

17 презентаций об универсальных учебных действиях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Универсальные учебные действия > Формирование универсальных учебных действий