<<  Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих  >>
Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих
Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих способностей.

Слайд 17 из презентации «Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих способностей»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование жизнеспособности у учащихся через развитие творческих способностей.ppt» можно в zip-архиве размером 1495 КБ.

Школьник

краткое содержание других презентаций о школьнике

«Творческая деятельность» - Схема решения творческих заданий. Основные аспекты творчества. Определение исследовательской деятельности. Различные подходы к определению творческой деятельности. Обучение учащихся приемам творческой деятельности. На передний план выступает не объективная, а субъективная сторона. План. И.Я. Лернер выделяет следующие процессуальные черты творческой деятельности[2]:

«Безопасная дорога в школу» - Безопасная дорога в школу. ПДД. Маршрут домой. Правила пешехода. Опасный участок пути. Опасный участок. Как сделать дорогу безопасной. Познакомиться с правилами пешехода. Переход проезжей части дороги. Безопасная дорога. Безопасный маршрут домой. Нельзя выбегать на дорогу.

«Вечер школьных друзей» - Урок Воспоминаний. 2008-2009 учебный год Школьный альбом. Цветы для учителей. Вечер школьных друзей. 1989 год 1994 год 1999 год 2004 год. И сколько б ни промчалось лет, 3-я школа вам верна. Урок Творчества. Проходят праздники, как прежде, здесь, Олимпиад и конкурсов не счесть! Путь с 1957 года. Урок истории.

«Выпускники школы» - Социально-экономический заказ. Потребности обучающихся. Модель выпускника средней школы. Социальный заказ. Модель выпускника начальной школы. Ожидания родителей. Профессионально-педагогические потребности учителей. Модель выпускника основной школы. Модель выпускника. Обращение директора. Выбор собственных действий.

«Индивидуальный маршрут» - Научно-методические основы построения индивидуальных маршрутов. Содержательная структура. Временная структура. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ индивидуального образовательного маршрута: Повышение уровня учебной мотивации Ликвидация пробелов в знаниях, умениях, навыках учащихся 3. Психолого-педагогическая поддержка учащихся.

«Профессия ученик» - Главная цель учения – духовный мир, духовное богатство человека. Из стен нашей школы вышло 282 золотых и серебряных медалистов. Очень способные люди. Техника чтения. Способные люди. Как достичь успехов в учёбе. А.Эйнштейн. Обычно мы не задумываемся, Демосфен. «Есть такая профессия – ученик». А.В. Суворов.

Всего в теме «Школьник» 26 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем