Без темы
<<  И всё мне кажется знакомым Игра – соревнование  >>
Проект: Игра – викторина «Юные таланты»
Проект: Игра – викторина «Юные таланты»
Цели:
Цели:
Задачи:
Задачи:
Развивающие: - развитие потребности в обновлении и расширении объема
Развивающие: - развитие потребности в обновлении и расширении объема
Воспитательные: - воспитание эмоционально-ценностного отношения к
Воспитательные: - воспитание эмоционально-ценностного отношения к
Условия проведения игры-викторины:
Условия проведения игры-викторины:
Жюри олимпиады:
Жюри олимпиады:
Ход викторины
Ход викторины
Ведущий
Ведущий
Правила игры:
Правила игры:
Первый тур
Первый тур
Задание №1
Задание №1
Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка
Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка
Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят - Бегут и будят сонный
Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят - Бегут и будят сонный
Двор виден нам со всех сторон
Двор виден нам со всех сторон
Среди дубравы Блестит крестами Храм пятиглавый С колоколами
Среди дубравы Блестит крестами Храм пятиглавый С колоколами
Пятки резво бьют о снег, Встречный ветер режет щеки, Все порывистее
Пятки резво бьют о снег, Встречный ветер режет щеки, Все порывистее
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит
Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит
Золотая клетка На сучке висит; В этой клетке птица Точно жар горит…
Золотая клетка На сучке висит; В этой клетке птица Точно жар горит…
Вздымаются волны как горы И к тверди возносятся звездной, И с ужасом
Вздымаются волны как горы И к тверди возносятся звездной, И с ужасом
Чародейкою зимою Околдован лес стоит- И под снежной бахромою
Чародейкою зимою Околдован лес стоит- И под снежной бахромою
Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов и награждение победителей
Вывод:
Вывод:

Презентация: «Игра – викторина «Юные таланты»». Автор: Учитель. Файл: «Игра – викторина «Юные таланты».ppt». Размер zip-архива: 1543 КБ.

Игра – викторина «Юные таланты»

содержание презентации «Игра – викторина «Юные таланты».ppt»
СлайдТекст
1 Проект: Игра – викторина «Юные таланты»

Проект: Игра – викторина «Юные таланты»

Окользина В.И., Дмитриева С.Е., Седова Е.П. ГБОУ СОШ №349 Красногвардейский район Санкт-Петербург 2014

2 Цели:

Цели:

Формировать у учащихся познавательный интерес; Выявление и поддержка наиболее способных и перспективных учащихся; Повышение качества подготовки учащихся по предметам музыки и изобразительного искусства; Создание условий для развития и реализации творческих способностей учащихся; Укрепление интереса учащихся к предметам музыки и изобразительного искусства.

3 Задачи:

Задачи:

Образовательные: закрепление полученных знаний на уроках музыки и изобразительного искусства; совершенствование практических навыков и умений по пройденным темам.

4 Развивающие: - развитие потребности в обновлении и расширении объема

Развивающие: - развитие потребности в обновлении и расширении объема

знаний о классическом наследии отечественных композиторов и художников; - развитие слуховых музыкально-аналитических навыков; - развитие быстроты мышления.

5 Воспитательные: - воспитание эмоционально-ценностного отношения к

Воспитательные: - воспитание эмоционально-ценностного отношения к

предметам эстетического цикла, устойчивого интереса к музыке и изобразительному искусству, потребности в самостоятельном общении с высокохудожественной музыкой и музыкальном самообразовании; расширение кругозора учащихся; формирование умения работать в команде.

6 Условия проведения игры-викторины:

Условия проведения игры-викторины:

Школьная игра-викторина по музыке и изобразительному искусству проводится во втором полугодии учебного года. В игре-викторине принимают участие учащиеся 5-ых классов (восьмилетнего курса обучения) учителей: Окользиной В.И., Дмитриевой С.Е., Седовой Е.П. Срок проведения игры-викторины 12.03.2014 г.

7 Жюри олимпиады:

Жюри олимпиады:

В состав жюри входят представители администрации школы, учителя музыки и изобразительного искусства. Жюри имеет право по своему усмотрению: делить места между участниками олимпиады; награждать специальными дипломами.

8 Ход викторины

Ход викторины

Перед началом викторины музыкальный номер – песня «Моя Россия» в исполнении класса. Представление команд. Задание №1 Задание №2 Подведение итогов. Награждение.

9 Ведущий

Ведущий

Добрый день, дети! «Музыкальный турнир» - так называется наша сегодняшняя игра-викторина. Сегодня мы узнаем лучших знатоков по музыке и изобразительному искусству. В игре-викторине участвуют две команды. Прошу представить себя и свою команду.

10 Правила игры:

Правила игры:

Игры-викторина I-го тура состоит из двух заданий. Задание№1: Фрагменты музыкальных произведений и произведений изобразительного искусства, в которых надо определить имя композитора, художника и названия произведения. Задание №2: Теоретические вопросы по музыке и изобразительному искусству.

11 Первый тур

Первый тур

12 Задание №1

Задание №1

На солнце темный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий.

13 Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка

Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка

Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далекую Седые облака.

14 Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят - Бегут и будят сонный

Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят - Бегут и будят сонный

брег, Бегут, и блещут, и гласят...

15 Двор виден нам со всех сторон

Двор виден нам со всех сторон

Приметный дворик, солнце вышло… И с башни колокольный звон Над всей Москвой – столицей слышно.

16 Среди дубравы Блестит крестами Храм пятиглавый С колоколами

Среди дубравы Блестит крестами Храм пятиглавый С колоколами

17 Пятки резво бьют о снег, Встречный ветер режет щеки, Все порывистее

Пятки резво бьют о снег, Встречный ветер режет щеки, Все порывистее

бег, Ели мчатся, как намеки.

18 Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит

как бы хрустальный, И лучезарны вечера...

19 Золотая клетка На сучке висит; В этой клетке птица Точно жар горит…

Золотая клетка На сучке висит; В этой клетке птица Точно жар горит…

20 Вздымаются волны как горы И к тверди возносятся звездной, И с ужасом

Вздымаются волны как горы И к тверди возносятся звездной, И с ужасом

падают взоры В мгновенно разрытые бездны.

21 Чародейкою зимою Околдован лес стоит- И под снежной бахромою

Чародейкою зимою Околдован лес стоит- И под снежной бахромою

Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит.

22 Подведение итогов и награждение победителей

Подведение итогов и награждение победителей

Учащиеся, набравшие наибольше количество баллов награждаются дипломами за I, II, III места и получают звание «Лауреат школьной игры-викторины «Юные таланты» среди учащихся пятых классов. Команда-победитель получает приз за победу в викторине, а команда соперников поощрительный приз за волю к победе.

23 Вывод:

Вывод:

Подобную игру можно проводить, как контрольные уроки, так и по итогам четверти, года. А так же с детьми, которые хотят повысить свой музыкальный и художественный уровень, показать, на что они способны. Идея игры заключается в формировании самостоятельного желания, общения с высокохудожественными произведениями музыки, литературы и изобразительного искусства.

«Игра – викторина «Юные таланты»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/igra-viktorina-junye-talanty-64670.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Игра – викторина «Юные таланты»