Педагогическая деятельность
<<  Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ-компетентности Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности  >>
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных
Учебный предмет: русский язык
Учебный предмет: русский язык
Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны
Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны
Цель: усвоить знания об имени прилагательном
Цель: усвоить знания об имени прилагательном
Повторение
Повторение
Окраска - сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая
Окраска - сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая
Запишите слово ворона
Запишите слово ворона
Считать ворон
Считать ворон
Словообразование
Словообразование
Образуйте от данных существительных имена прилагательных, выделите
Образуйте от данных существительных имена прилагательных, выделите
. Образуйте от данного существительного картофель имена прилагательные
. Образуйте от данного существительного картофель имена прилагательные
Игра «Узнай слово» в переносном значении
Игра «Узнай слово» в переносном значении
Антонимы
Антонимы
Творческое задание
Творческое задание
Нарисуйте портрет близкого человека
Нарисуйте портрет близкого человека
Итог урока
Итог урока
Литература
Литература

Презентация на тему: «Имя прилагательное закрепление 3 класс». Автор: Пользователь. Файл: «Имя прилагательное закрепление 3 класс.ppt». Размер zip-архива: 372 КБ.

Имя прилагательное закрепление 3 класс

содержание презентации «Имя прилагательное закрепление 3 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных

Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных

категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе: «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»

2 Учебный предмет: русский язык

Учебный предмет: русский язык

Участники: ученики 3 класса.

«Что такое имя прилагательное?» Вопросы учебной темы: Для чего используется в нашей речи? Что обозначает прилагательное? На какие вопросы отвечает?

Основополагающий вопрос

3 Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны

Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны

Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь!

Тема: "Имя прилагательное"

4 Цель: усвоить знания об имени прилагательном

Цель: усвоить знания об имени прилагательном

Задачи: 1.Закрепить знания по теме «Имя прилагательное». 2.Обогащать словарный запас учеников. 3.Доказать, что прилагательные украшают нашу речь.

5 Повторение

Повторение

Что такое прилагательное? Что обозначает прилагательное? На какие вопросы отвечает? С какой частью речи употребляется? Как изменяется? Чем является в предложении? Для чего используется в нашей речи?

6 Окраска - сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая

Окраска - сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая

Известная персона. Это … Какие слова помогли отгадать? Опишите эту птицу.

Отгадайте загадку

7 Запишите слово ворона

Запишите слово ворона

Подберите однокоренные слова. Составьте и запишите предложение о вороне.

8 Считать ворон

Считать ворон

Что значит:

9 Словообразование

Словообразование

Попробуйте подобрать к данным существительным однокоренные имена прилагательные с суффиксом –н-. Цвет, морковь, лес. Разберите имена прилагательные по составу.

10 Образуйте от данных существительных имена прилагательных, выделите

Образуйте от данных существительных имена прилагательных, выделите

орфограммы. Честь – солнце – чудеса -

11 . Образуйте от данного существительного картофель имена прилагательные

. Образуйте от данного существительного картофель имена прилагательные

м.р., ж.р., с.р., в единственном числе и множественном числе. Как узнать род и число имени прилагательного? У каких прилагательных род и число узнать нельзя? Как отличить имена прилагательные от имени существительного?

12 Игра «Узнай слово» в переносном значении

Игра «Узнай слово» в переносном значении

Тёплый дождь — холодный ветер — стальной гвоздь — Составьте и запишите предложение, разберите по членам предложения и частям речи. Кто хочет поделиться?

13 Антонимы

Антонимы

Напишите имена прилагательные противоположного значения. Вставьте пропущенные буквы, докажите. У.кий — б.льшой — в.сёлый — х.роший —

14 Творческое задание

Творческое задание

Впишите слова, подходящие по смыслу, чтобы получился рассказ. Этот _______________ зверёк живёт в лесу. У него ______________уши,________________хвост. Передние лапы ___________________, а задние —_______________. Шубка у зверька летом — ______________, а зимой — _______________. Морковка, ___________, _______________ — любимые лакомства животного. А зимой и _____________ кора хороша. __________Зверёк всего боится.

15 Нарисуйте портрет близкого человека

Нарисуйте портрет близкого человека

Составьте словесный портрет этого же человека.

Кто хочет поделиться?

16 Итог урока

Итог урока

Для чего используют в речи имена прилагательные? Как вы отличаете имена прилагательные от других слов?

17 Литература

Литература

Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». Начальная школа, №4, 2000г. Русский язык 3 класс, нестандартные уроки. Н. Г. Шепитько. Издательство-торговый дом «Корифей», 2007г. Весёлая грамматика. В. Волина. 1993г. Русский язык. Я познаю мир. Москва. 2002г.

«Имя прилагательное закрепление 3 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/imja-prilagatelnoe-zakreplenie-3-klass-169001.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогическая деятельность > Имя прилагательное закрепление 3 класс