Презентация на тему «Интегрированная коррекционно-развивающая образовательная деятельность в подготовительной логопедической группе «Зима»»

Интегрированная коррекционно-развивающая образовательная деятельность

в подготовительной логопедической группе «Зима»

Задачи: 1)

Коррекционно-образовательные: - закрепление представлений о зиме; -различение звуков на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях; -закрепление навыков звукового анализа и синтеза; -совершенствование грамматического строя речи. -построение простых, распространенных и сложносочиненных предложений; образование предложно-падежных конструкций.

2)

Коррекционно-развивающие: -развитие связной речи (умение дать ответ на вопрос вести диалог), общих речевых навыков; -развитие длительного, плавного выдоха; зрительного и слухового внимания, мышления, связной речи; артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации речи с движением; развитие тактильных ощущений, творческого воображения.

3)

Коррекционно-воспитательные: -формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности; воспитание любви и бережного отношения к природе.

Формирование воздушной струи

Выработка системы произвольных психомоторных реакций, связанных с производством устной речи; формирование правильной воздушной струи для правильного звукопроизношения; укрепление мышц щёк.

Развивать моторику пальцев рук; профилактика простудных заболеваний;

развивать тактильную чувствительность, зрительно-двигательную координацию движений.

Пальчиковая гимнастика в сочетании с точечным массажем

Речь с движениями

Формирование умения изменять силу голоса, сохраняя нормальный тембр, без грубых отклонений от нормы; формирование умения воспроизводить речевой материал в заданном темпе; развитие навыка восприятия, различения и различных ритмов; развитие физиологического и речевого дыхания, слитности речи; воспитание умения работать сообща в коллективе.

Выработка диафрагмального дыхания и длительного ротового выдоха;

активизация губных мышц.

Развитие речевого дыхания

Волк

Волк

Волк

Волк

1.

2.

3.

4.

Сова лиса кабан

Сова лиса кабан

Сова лиса кабан

Сова лиса кабан

1.

2.

3.

Физминутка

Формирование умений ориентироваться в пространстве и собственном теле; развитие общей и мелкой моторики; развитие навыка восприятия, различения и различных ритмов; воспитание умения работать сообща в коллективе.

Концентрация внимания; снятие напряжения; закрепление знаний о зиме,

признаках зимы.

Релаксация

Дали братьям теплый дом, Чтобы жили впятером

Брат большой не согласился И отдельно поселился.

Продуктивная деятельность

развитие тактильных ощущений; развитие воображения и положительных эмоций; продолжать формировать умение ориентироваться на листе бумаги; формировать навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Вас благодарят за внимание:

Учитель-логопед : Мотина Алла Александровна, высшая квалификационная категория. Музыкальный руководитель: Матвеева Светлана Борисовна, высшая квалификационная категория. Инструктор по физической культуре: Пивкина Ирина Ивановна. Педагог-психолог: Корчагина Елена Николаевна. Воспитатели: Спиридонова Марина Николаевна, высшая квалификационная категория. Чеколдаева Таисия Константиновна, высшая квалификационная категория.